指法
- 钢琴教学中比较教学法的应用实践
动作、节奏节拍、指法角度探讨比较教学法在钢琴教学中的应用实践，具有重要的现实意义和时代价值。关键词：钢琴教学；比较教学法；乐谱；指法注：本文系2022年度河南省社会科学界联合会调研课题“基于短视频平台的河南民歌非物质文化遗产传播研究”（SKL-2022-1418）研究成果。钢琴作为一种高雅的乐器，广受人们的青睐。随着人们精神文化需求的日益增长，钢琴教学也越来越受重视。现在的钢琴教学以培养学生的应用能力为主，通过长期稳定的训练使学生熟练掌握弹奏技巧。而在实际
大观 2023年4期2023-06-16
- 18世纪键盘音乐的演奏指法选择（下）
的人物，但他对于指法的观念与当时的蒸汽时代有所不同。他认为大拇指具有横向移动的灵活性，这种侧面移动的能力使得大拇指在很多地方可以替代其他手指；二指是最强壮的手指；三指同样具备强壮的属性，但同时拥有歌唱演奏的能力；而肖邦对于四指的形容是“敏感的”，五指则是具有“穿透性的”。如此种种，对于手指的描述和定位也确实用于肖邦自己的演奏和作曲里。他的作品中出现了专门的指法标注，这些特殊的指法也反应出他对于手指特性在音乐表现上的使用。比如，在乐曲的高声部歌唱线条中，肖邦
钢琴艺术 2022年3期2022-11-21
- 泉州南音工谱译谱中的元素缺失
——以指法“点撚”“点、抢撚”为例
3个时期谱本中，指法“点撚”“点、抢撚”在记写方面所蕴含的信息可归纳为：(1)从指法记写样态分析，“点撚”“点、抢撚”从清代的极为相似衍变为区别明显的2种不同指法。民国以来，“点撚”采用连写的记写方式，逐步体现出一体化的特征，而“点、抢撚”由2种指法拼凑而成，表现出组合式的指法特点。(2)从撩拍分布看，“点撚”更加强调“点”，撩拍标注在“点撚”的开头位置；“点、抢撚”则更强调“撚”，撩拍标注在“撚”的位置。(3)在实际应用中，“点撚”多与“挑”合用，搭配较
泉州师范学院学报 2022年4期2022-10-08
- 小提琴演奏中的指法选择
有代表性的国外对指法的概念认识和系统理论以及笔者多年来在学习和实践中遇到的问题，将理论与对实际谱例的比较分析相结合，做到具体问题具体分析，力求论述更为直观并通俗易懂。一、指法的定义与分类（一）指法的定义乐器演奏的手指排列方式与手指交替顺序，这种方式与顺序在乐谱中的标注，叫指法。合理的指法是能够使小提琴演奏尽可能趋向于完美的演奏技巧之一，并使发音清楚、有好的音准、提高速度、表现力增强。这是小提琴演奏艺术的主要条件之一，它可以帮助我们准确地，甚至是更富于创造性
中国民族博览 2022年13期2022-09-30
- 钢琴演奏指法的合理选择
王誉燃钢琴演奏指法是我们学琴之初会遇到的问题，我们的左右手各有五个手指，而从我们的手指落在钢琴键盘上那刻起，就要考虑如何运用这五个手指，这就有一个手指先后弹奏的次序问题。不当的指法选择会直接影响作品的表达，阻碍演奏技术水平的提高，合理的指法选择对演奏起着重要的作用，能够获得更好的演奏效果。在现今的钢琴演奏中，对于基本指法的技术类型（像音阶、半音阶、琶音等）已经逐渐形成一种既定的选择模式。实际上，钢琴演奏指法作为钢琴演奏技术的重要组成元素，其应用发展是随着历
名家名作 2022年6期2022-08-04
- bB 调大号指法研究
一、bB 调大号指法列举根据乐器按键的个数，B 调大号分为两种，一种为3 键乐器，另一种为4 键乐器，在这里我们仅讨论较为复杂的4 键乐器。当我们在演奏乐器时，坐在座位上用右手环抱乐器，食指按下的是乐器一键，中指按下的是乐器二键，无名指按下的是乐器三键，小指按下的是乐器四键。B 调大号的4 个按键可以组成常用的7 种指法，而每一个指法都可以通过调整气息演奏一系列的音符，当速度比较快、气息比较足时，演奏的音会较高；当速度比较慢、气息量较少时，演奏的音会较低。
戏剧之家 2022年17期2022-06-16
- 浅谈慢练在钢琴学习中的重要性
成了很多错误的的指法节奏等。因此慢练在钢琴学习中具有举足轻重的地位。本文详细论述了慢练的概念、练习方法等。希望可以为学习者解决问题，提供帮助。关键词：慢练、钢琴学习、指法主要内容：一、慢练的概念二、慢练的方法三、慢练可以解决的学习难题慢练在钢琴学习中起着导向作用。引导学生花较少的时间解决一系列的难题，包括钢琴的准确读谱、准确打节奏和提高视奏能力等。因此，钢琴学习者必须深刻了解慢练这一方法，并科学地进行钢琴慢练。一、慢练的概念通俗来讲，慢练是将曲目的速度放慢
学校教育研究 2022年10期2022-05-24
- 上下排键指法 教学设计
容：熟练掌握基本指法，基本掌握上下排键指法以及学会使用Space（空格键）、CapsLock（大小写锁定键）、上档键、退格键、删除键等功能键。 本课内容是学生学习键盘上按键指法的重要一课，在整个第二单元起着承上启下的作用，在前面已学习了键盘分区、八个基准键、中排键指法的基础上，学习上下排键指法。二、学习目标确定学习目标：知识与能力：让学生学会使用空格键、大小写锁定键、退格键、上档键等功能键，基本能掌握上下排键的指法，成为一名输入小能手。过程与方法：培养学生
学校教育研究 2022年5期2022-03-22
- 指法与发力部位相互配合在钢琴演奏中的探究
摘 要：合理的指法安排不仅能有效地训练每根手指的灵敏度与力度，还能提升练习的效率。音乐如同一种特殊的语言，要让音乐说话，对于发声的直接工具——手指的训练必不可少。手指的灵活度在一定程度上决定了发音的清晰度，但塑造动听的声音还需结合相关发力部位来帮助能量进行均衡地转移。本文将探讨如何通过科学的指法安排来训练手指的灵活性及改善五指触键的平衡度，并在此基础上进一步延伸探讨在科学的指法安排基础上如何与触键相关部位配合来实现良好的演奏效果。关键词：指法 艺术性 发力
成长 2022年1期2022-01-21
- 小提琴教学常用中国作品的指法研探
生觉得中国作品在指法上不是很顺手，音准难以把握。这就需要引导学生研究中国五声音阶调式的指法特点，进而把握中国小提琴作品的风格特色，设计出合适且富于表现个性的指法，结合按指、换把、揉弦、运弓等技术手段，表达出中国作品的情感、趣味与风格。本文将以教学中较常选用的中国小提琴作品为例，从调式、旋律、节奏、音乐表现等方面对指法的选择进行分析与探讨。关键词：小提琴教学 中国小提琴作品 指法中图分类号：J60-05 文献标识码：A 文章编号：1008-3359（
艺术评鉴 2021年16期2021-09-18
- 小学生键盘指法练习的教学策略探究
册第三单元“键盘指法”。键盘指法教学一直是小学信息技术教学中的重点，但在实践中，教师发现学生在键盘指法练习中常出现“一阳指”“二指禅”现象。究其原因，教师在教学中经常存在忽视学生对于平板电脑、手机等电子设备的操作经历，不及时纠正学生错误的键盘输入指法等问题。如何有效地指导学生进行键盘指法练习是目前教师需要思考和解决的问题。一、提炼秘诀，化繁为简，降低指法练习的难度众所周知，键盘指法练习是一项极其枯燥的练习，尤其是对于整个单元的指法练习，学生难以维持长时间的
教学月刊(小学版) 2021年18期2021-07-02
- 单簧管演奏中指法的合理运用
解 川指法（Fingering），是指演奏乐器时手指动作的原则、方式和方法。一种乐器演奏的指法往往根据乐器的构造原理制定并有着自身的特性。就单簧管来说，因为乐器本身的构造是以十二平均律来划分半音，难免会出现个别音区的音色、音准难以把握，或者一个音有多种指法的情况。一般在教科书或演奏教程上都会附有指法表，但在实际演奏当中，这些指法未必都是最合理和最便捷的。另外，随着单簧管演奏技术的不断提升和发展，很多演奏家又摸索出了很多新的指法，这些在传统的教科书上未必有所
黄河之声 2021年1期2021-03-29
- 古典重读之三
——古典主义时期的键盘演奏指法特点（下）
更加全面与综合的指法，尤其是针对1指能力的扩展。”书中，卡尔·菲利普非常详细地介绍了转指，尤其是1指转指这一种较新的方法。尽管从现代钢琴的角度看，他的指法会有繁复且不合时宜的地方，但他的指法一定是现代演奏技术的基础。克莱门蒂就曾说过：“所有我知道的关于指法和新风格的东西，简单来说，即所有我知道的关于钢琴（pianoforte）的一切，都是从（卡尔·菲利普的）这本书里知道的。”卡尔·菲利普在书中将换指方法归为两类：其一，1指从其他手指下方转指（turning
钢琴艺术 2020年10期2020-12-04
- 关于成人学习古筝的思考与建议
成人古筝;教学;指法中图分类号：J632 文献标识码：A 文章编号：1005-5312（2020）26-0132-01 DOI：10.12228/j.issn.1005-5312.2020.26.093古筝，原名筝，也称秦筝，至今已有两千多年的历史。近年来，伴随着钢琴、小提琴等西洋乐器的学习热潮，中国民族乐器学习也蹿出了一枝红杏——古筝。业余学习者雨后春笋般涌现，各式各样的古筝培训班遍地开花。白居易有首诗曾写到“奔车看牡丹，走马听秦筝”。形容唐代盛世筝
文艺生活·中旬刊 2020年9期2020-11-23
- 论钢琴弹奏中指法分析的意义
到钢琴弹奏过程中指法探究的重要性，因此选择此课题作为研究的对象，文章分为三部分进行阐述，首先将常见的钢琴指法进行了分类;其次又论述了钢琴演奏的一般原则，最后指出钢琴指法研究的意义。关键词：钢琴 指法 指法分类中图分类号：J605 文献标识码：A 文章编号：1008-3359（2020）13-0056-03一、钢琴指法常见的分类（一）自然指法（顺指）所谓自然指法（顺指法），是在
艺术评鉴 2020年13期2020-08-06
- 略谈唢呐吹奏中应掌握的基本技巧
奏;音色;气息;指法;技巧一、了解掌握准确的音色唢呐是一种双簧乐器，其独特的哨片促成了音色的多变性与控制的灵活复杂性。因此，了解正确的音色概念，掌握正确的方法尤为重要。正确的音色应是饱满、柔和、宏亮、集中、松弛、自然、强不噪，弱不虚、高不紧、低不散。长期以来，唢呐被广泛运用于民间，由于长期的户外演奏，追求的是音量而轻视了音质，加之，一些没有经过科班训练或老师“教的不得法”，造成基础本身音色概念有错误，认为“响”的音色就是好的。有的吹奏者为了省劲用较软的哨片
神州·中旬刊 2020年7期2020-07-23
- 拉赫玛尼诺夫音画练习曲作品39之8练习方法
；练习曲；触键；指法；协调谢尔盖·拉赫玛尼诺夫出生于俄罗斯，早在学生时代便展露出惊人的音乐才华。他所留下的音乐作品，无论数量还是质量都堪称世界音乐界的瑰宝。在他的音乐世界里我们经常能感受到生命的伟大，大自然的美好。本文所要研究的这首练习曲选自他的《音画练习曲》作品39，这套《音画练习曲》是一部以景抒情的佳作，它由9首风格各异的练习曲组成，有着浓厚的俄罗斯民族特色，作者通过钢琴的语言将大自然的美丽景色表现得淋漓尽致。拉赫玛尼诺夫《音画练习曲》作品39中的第八
艺海 2020年6期2020-07-17
- 基于网格图特征的琵琶指法的自动识别
根据演奏时的右手指法得来的，琵是右手向前弹，琶是右手向后挑.琵琶演奏风格分为多种流派，并发展出了丰富的演奏指法，右手有弹、挑、夹弹、滚、双弹、双挑、分、勾、抹、摭、扣、拂、扫、轮、半轮、击板等指法，左手有揉、吟、带起、捺打、虚按、绞弦、泛音、推、挽、绰、注等技巧，可演奏多种和音、和弦.在人工智能方法飞速发展的今天，对乐器的演奏指法的自动分析在乐曲的检索、鉴赏引导、演奏辅助学习等方面均具有重要意义.琵琶作为1种中国传统乐器，对其进行自动分析的工作尚在起步阶段
复旦学报（自然科学版） 2020年3期2020-06-29
- 巴赫三部创意曲的指法分析
赫三部创意作品的指法1钢琴演奏和教学中较为重要的一项课题就是指法，同时也是较为复杂的问题之一，这不仅仅要求练习者必须“操作规范”，也同时得具备“灵活运用”的技能。为了简洁乐谱避免复杂的页面，一张乐谱上不是所有的音符都会添加指法的标注，这就对练习者在练习中产生了要求加大了难度，必须通过练习逐渐练就边练习边思考科学指法的技能。巴赫复调作品指法更是需要仔细斟酌，并且还会运用非常见的、难度比较大的指法的应用。为了叙述方便，因此在此文中，分别用两个角度来进行分析：第
大众文艺 2020年11期2020-06-28
- 浅析琵琶演奏中的指法运用与曲目意境的联系
共有六十多种演奏指法，其中运用在《诉——读唐诗〈琵琶行〉有感》中的演奏指法就达到二十余种，这首乐曲将琵琶的多种演奏指法与其独到的意境相融合，展现了琵琶丰富的表现力。本文从乐曲中运用到的指法、乐曲的意境及两者之间的联系三个部分进行论述，品味这首乐曲的价值和魅力。【关键词】琵琶;诉;指法;意境中图分类号：J632文献标志码：A 文章编号：1007-0125（2020）15-0039-02琵琶是我国历史上最悠久的民族乐器，有六十多种演奏
戏剧之家 2020年15期2020-06-11
- 基于判决HMM和改进Viterbi的钢琴指法自动标注方法
terbi的钢琴指法自动标注方法李 锵，李晨曦，关 欣(天津大学微电子学院，天津 300072)现有的一阶隐马尔可夫模型(hidden Markov model，HMM)用于钢琴指法标注不能结合音符序列的长程信息，导致标注结果存在物理不可弹指法，且演奏效率较低，因此本文提出了一种基于判决隐马尔可夫模型和改进维特比算法的钢琴指法自动标注算法．结合指法规则的先验知识，在HMM中引入了判决函数，从而能够去除错误的穿跨指和超出可弹跨度的指法．在预测指法路径时，改进
天津大学学报(自然科学与工程技术版) 2020年8期2020-06-04
- 单簧管演奏实践中指法的应用研究
簧管演奏的左右手指法应用展开研究，探讨如何综合训练与运用手指技巧，对训练和演奏之中的手指训练方法进行了简要分析与介绍。关键词：单簧管;指法;演奏中图分类号：J621. 4文献标识码：A文章编号：1005-5312 （2020） 03-0100-01在单簧管的演奏中，实际演出效果与指法运用有着直接的关系。乐曲之中所蕴含的情感交流，需要演出人员更为精湛的指法运用，才能将感情与作品效果在表演之中顺畅的表达出来。通过对左手、右手与手指技巧方面的应用练习，可以更好的
文艺生活·下旬刊 2020年1期2020-04-19
- 浅析钢琴演奏教学中的指法设计运用原则
【摘 要】指法是演绎钢琴音乐的重要手段，也是最基本、最重要的钢琴技术之一。指法的设计、选择与运用在钢琴演奏教学中占有十分重要的地位。本文通过对音阶、琶音、和弦等各类技术的指法设计运用进行分析阐释，总结了钢琴指法设计运用的基本原则。【关键词】钢琴演奏教学，指法，设计运用，原则中图分类号：G642文献标志码：A 文章编号：1007-0125（2020）03-0132-01音乐是由旋律、节奏、和声三大要素构成的。连贯圆滑歌唱性的旋律、准确的节奏、丰满和谐的和声都
戏剧之家 2020年3期2020-04-14
- 浅谈钢琴教学中手指技巧的正确运用
指技巧的训练包括指法练习，指法练习的效果不仅锻炼了手指的灵活度而且还决定了后期乐曲演奏的流畅程度。为了演奏出流畅优美的乐曲就必须具备一定的弹奏技巧。关键词：钢琴教学;手指技巧;指法钢琴是人们对美的追求的产物，是适应社会需要的产物，作为一门乐器的钢琴，它的存在不仅仅是活动手指的需要，而是培养人类的美感、陶冶情操的需要，是激发创造力和想象力的需要。在幼儿教育中，为开发儿童智力通过弹钢琴锻炼手指的运动，通过复杂的动作、多次强化可以与大脑建立更多的联系，娴熟的手指
黄河之声 2019年21期2019-10-21
- 低音提琴的演奏方法对音色的影响研究
进而从演奏姿势和指法两方面讨论了演奏方法对音色的影响。关键词：低音提琴;演奏方法;音色;演奏姿势;低音提琴;指法一、引言现代物质生活水平的提升使得人们对精神文化生活开始有更高的追求。而现代文化的发展，又使得人们的审美层次逐渐提升，审美需求日趋多元。在音乐艺术领域，最典型的代表就是西洋乐器走进人们的生活并被大量运用于现代音乐、戏曲等演出和创作中，为人们带来了别样音乐审美体验。在西洋乐器中，低音提琴是音域最低的一种弦乐，长期以来在演奏中都是配角地位，但对于戏曲
艺术大观 2019年20期2019-10-14
- 从《战台风》谈谈古筝演奏中技法的奥义
任何乐器都免不了指法和技巧的训练，而练习曲则是将这些基础和音乐艺术衔接起来的重要桥梁。我们国家的民族乐器古筝，远不同于西洋乐器，它的练习曲呈现出中华上下五千年历史所包含浓厚多彩的文化特点。本人在习练、演奏以及教学古筝几十年以来，对古筝的练习曲演奏颇有感受和想法，在此想要抒发及阐述一些多年来得出的经验和见解。我将通过曲目《战台风》来谈谈古筝演奏中技法的奥义。关键词：古筝;演奏;战台风;指法;技法;情感一、引言七级是古筝习练道路中的一个大跃进，从初、中级向高级
艺术大观 2019年27期2019-10-12
- 关于竹笛演奏技巧的运用与创新研究
竹笛演奏;气息;指法【中图分类号】J632 【文献标识码】A乐曲演奏，是声音艺术的传统表现形式。本文所探讨的竹笛，在演奏方面，传统的演奏技巧在老一辈艺术家的积淀与探索中形成了相对较为稳定的发展模式。为了更好地表现乐曲演奏的发展性特征，必须对其中的传统内容进行分析，以便作为发展的根基，保证发展进程中的成长条件，实现竹笛艺术的创新发展。一、竹笛演奏技巧分析竹笛在传统演奏形式中，可以明显的根据技巧方法，分为南派、北派、地方这三种类型。在地区文化环境的区分下，形成
北方音乐 2019年15期2019-10-09
- 唢呐演奏中的调节与控制
音色;呼吸技巧;指法;口型在学习唢呐吹奏中，常会遇到一些问题，这些问题解决的好坏直接影响着学习的进步与发展。为此，对演奏过程常出现的几个问题，根据自己多年的实际经验和体会，谈一点自己的认识和处理方法，仅供参考。一、了解掌握准确的音色唢呐是一种双簧乐器，其独特的哨片促成了音色的多变性与控制的灵活复杂性。因此，了解正确的音色概念，掌握正确的方法尤为重要。正确的音色应是饱满、柔和、宏亮、集中、松弛、自然、强不噪，弱不虚、高不紧、低不散。长期以来，唢呐被广泛运用于
神州·中旬刊 2019年8期2019-09-01
- 车尔尼作品599的教学方法研究
【关键词】和声；指法；读谱中图分类号：G622 文献标志码：A 文章编号：1007-0125（2019）23-0077-01卡尔·车尔尼于1791年2月21日出生于奥地利首都维也纳，从小跟随父亲约翰·内波姆克·胡梅尔（Johann Nepomuk Hummel，1778-1837）和安东尼奥·萨列里（Antonio Salieri，1750-1825）学习钢琴。车尔尼从3岁起，就能自己演奏钢琴，他也是贝多芬最优秀的学生之一。在1801年至1803年的三年里
戏剧之家 2019年23期2019-08-21
- 键盘式与键钮式手风琴并存原因浅析
键盘结构;音域;指法【中图分类号】J60 【文献标识码】A键盘式与键钮式手风琴的发声原理相同，音乐风格类似，古典作品、近现代作品均可演奏，但两类手风琴既未互相取代，也未以单一形态存在，而仍以不同的姿态活跃于当今国际舞台之上。一、键盘式与键钮式手风琴的现状分析我国的手风琴教学起初以键盘式手风琴教学为主，对传统演奏者来说相对于键钮式手风琴复杂的琴体结构，键盘式手风琴更易掌握，因此长期以来键盘式手风琴都是
北方音乐 2019年9期2019-06-20
- 指法在单簧管演奏实践中的应用
必须要遵循正确的指法技巧，这也是簧管的学习和练习过程中的重点和难点。本文简要分析了手指训练的方法和手段，对左右手的手指训练问题进行了阐述。【关键词】指法;单簧管;演奏;实践;应用中图分类号：J621.4 文献标志码：A 文章编号：1007-0125（2019）14-0072-01随着近些年来人们的音乐水平的提高，观众越来越在乎艺术的表现形式和情感交流。为了更好地烘托单簧管的演奏效果和情感，在表演过程中要更加注重指法的技巧训练和表达，通过灵活的指法运用，有效
戏剧之家 2019年14期2019-05-28
- 浅谈大提琴演奏艺术中的指法
周扬【摘 要】指法是指大提琴演奏中如何运用手指的揉弦等来增强演奏整体艺术效果，对于提升大提琴演奏者演奏技能具有重要意义。本文先阐述了大提琴演奏中常用的指法，然后重点就其应用原则与要点进行了论述，希望可以灵活运用指法来提升大提琴演奏的艺术效果。【关键词】大提琴；演奏艺术；指法中图分类号：J622.3 文献标志码：A 文章编号：1007-0125（2019）09-0086-01大提琴作为一种低音乐器，具有广泛的音域，几乎包含了整个中低音域，是音乐表演中常用的一
戏剧之家 2019年9期2019-05-24
- 谈电子琴演奏中的指法
膨胀。电子琴演奏指法显得尤为重要，这一新生乐器以其丰富的音色，特有的节奏、美妙的音乐和易于掌握等优点深深打动了人们。关键词：电子琴；演奏；指法手指是电子琴演奏时最直接。最前沿的部位。它包括指尖、第一关节、第二关节（掌关节），特点是敏感、快速、灵巧。而真正控制手指弹奏技术的要害部位是第三手指技术的严格训练，即使水平较高的学生，也仍然不可忽视手指的各种细微的触键训练。一、电子琴演奏中的音阶即兴演奏是电子琴专业必学内容，在指法的基本练习上应适当增加音阶各种变奏练
神州·上旬刊 2019年3期2019-03-27
- 琵琶曲《天鹅——献给正直者》演奏分析
清新，风格鲜明，指法新颖。它歌颂了天鹅纯净高洁的形象，表达了作者恬淡志远的人生追求。本文从实际演奏的角度分析作品，解读曲目中包含的传统指法和创新指法。关键词：旋律;风格;指法;传统;创新《天鹅——献给正直者》创作于上世纪80年代中期，旋律清新流畅，风格鲜明，指法新颖，十分具有感染力。向人们描绘了洁白的天鹅在水中安宁畅游最终展翅高飞的美好景象。歌颂了天鹅纯净高洁的品质，表达了作者如天鹅一般纯洁高雅而又恬淡志远的人生追求。该作品无论从传统指法还是创新指法而言，
黄河之声 2018年21期2018-10-21
- 浅谈二胡演奏的指法训练
奏中，我们要注意指法的训练，这是检验演奏效果的重要标准。关键词：二胡 指法 方法 训练中图分类号：J632.21 文献标识码：A 文章编号：1008-3359（2018）12-0042-03成熟的演奏家，弓子一开，那种韵味、那种风格、那种力度的变化、那种如泣如诉的声音……那种看不见、摸不着的变化，如潜龙戏水，纵横驰骋，随心所欲。“功夫”深了就会运用自如，有羽化成仙的感觉。“练弓”的过程，就是由必然王国到自由王国的过程。虽然老师教的是“弓子”直来直去，但其实
艺术评鉴 2018年12期2018-10-20
- 谈单簧管指法的技巧问题
关键词：单簧管；指法；技巧中图分类号：J621.4 文献标识码：A 文章编号：1005-5312（2018）11-0105-01一、单簧管会遇见的手指问题1.右手托乐器的位置；通常一些初学者刚拿乐器的时候，感觉会拿不稳乐器，喜欢在右手托乐器时让托垫太靠近拇指的根部。这样会使右手4个手指在按键按孔的时候缺乏灵活性。习惯成自然，所以在练习的第一天就要把这样的问题注意一下。2.右手是食指向上依靠：手型是练习中非常需要注意的一个问题，往往很多初学者会不自然把右手食
文艺生活·中旬刊 2018年4期2018-09-27
- “一指禅”，你还在练吗？
如今我校学生键盘指法掌握情况又是如何？本文就以“一指禅”现象引出学生键盘指法掌握的现状与对策。关键词： “一指禅”键盘键位 指法 对策众所周知，键盘操作教学一直是小学阶段信息技术教学的重中之重，市编教材在三年级下学期重点就是键盘的键位及指法教学。《中小学信息技术课程指导纲要（试行）》中规定：小学阶段课程教学内容安排模块一要求学生掌握“键盘和鼠标的基本操作”；模块二要求学生掌握“文字输入”。这些模块的设置进一步突出了键盘指法教学的重要性。正确的指法是电脑操作
新教育时代·教师版 2018年14期2018-07-21
- 小学音乐课堂教学中竖笛教学动态的生成策略
气息练习；竖笛的指法和姿势；练习曲目的节奏；，要了解歌曲的创作背景。关键词：气息 指法 节奏 音乐情绪音乐课是同学们比较喜欢的学科之一。课程改革后，我校尝试着让乐器走近课堂，“竖笛”逐渐走进了课堂、课外。课堂教学中，由于个体差异，导致有些同学越学越有兴趣；有的同学在学习中跟不上，缺乏自信心，课堂出现两极分化，这样的音乐课堂，是每一个音乐教师不愿意看到的。改变这种状况，让乐器真正成为同学们学习的有效助手！教师的“教”和同学们的“学”融合在一起，真正做到“教”
新教育时代·教师版 2018年5期2018-06-26
- 论钢琴演奏中指法的重要性
钢琴开始就离不开指法的运用因为只要手指接触键盘发出音响就同时包含了音的位置、指法手型、时值等几个重要因素。关键词：钢琴演奏;指法;重要性我是艺术学校的一名教师，一直以来总有部分学生一首曲目怎么练都不连贯，不熟练，长久以来我观察每一位钢琴作品不熟练不连贯的问题再哪？我总结每一位出现问题的学生，他们有一个共同点那就是，指法不对，在弹奏作品的时候不看书上标记的指法，有的学生改编指法，按着自己舒服的姿势去改变指法，有的作品没有标记指法，那么就随意乱弹，手指赶到什么
当代旅游 2018年5期2018-04-25
- 亚历山大·戈登维瑟编订的贝多芬奏鸣曲指法艺术探析
，戈登维瑟创新了指法的运用，并强调了乐谱标记的重要性，以此来忠实地诠释伟大作曲家的作品。他编订的32首贝多芬钢琴奏鸣曲的指法从钢琴演奏技巧出发，不仅化解了演奏技巧上的难点，还将他的教学理念融入其中，本文就将对戈登维瑟编订的贝多芬奏鸣曲的指法加以分析。关键词：戈登维瑟 指法 贝多芬钢琴奏鸣曲 穿指 跨指中图分类号：J605 文献标识码：A 文章编号：1008-3359（
艺术评鉴 2018年24期2018-03-04
- 浅谈小学信息课的键盘教学
信息技术；键盘；指法在小学生眼里，电脑意味着彩色屏幕，直观而简单的鼠标操作，所以键盘学习对孩子们来说显然是非常无趣的。但是我们都了解，键盘是最重要的文字输入工具，要想提高学习效率，就必须通过使用键盘快捷键进行操作。儿童基础键盘教学是小学信息课程的一项重要教学内容，对培养孩子的信息素养起着举足轻重的作用。那么，如何才能进行有效的键盘教学呢？笔者经过多年的教学实践，总结出了以下五点：一、 游戏化的教学模式实践证明，当孩子对某样事物产生了浓厚的学习兴趣，那么，他
考试周刊 2017年81期2018-01-30
- 论钢琴初级程度学生指法训练的方法与途径
最重要的就是学好指法，初级程度的学生尤其要重视指法的学习，找到正确的学习方法和途径。一、钢琴五种基本指法介绍（一）一对一在人的左右手中，大拇指在钢琴指法练习中称为一指，食指称为二指，中指称为三指，无名指称为四指，小拇指称为五指。五只手指头就对应着钢琴的do、re、mi、fa、so，学习钢琴时一定要在最开始的时候就按照标准严格训练，这样才能养成正确的习惯。就像学习计算机时，开始就没有按照正确的方法进行打字，一旦养成习惯就很难改正回来，所以一定要准确练习。（二
黄河之声 2018年20期2018-01-24
- 浅谈戏曲身段教学中花旦的指法训练
舞蹈化形体动作。指法在戏曲表演中占有很高的地位，对于花旦而言，拥有形态柔美的指法是十分重要的。所谓“手为势，镜中影。”讲的就是，在戏曲表演中，通过手部动作的变换对实物进行诠释，以推动情节的发展，从中不难看出在戏曲身段中指法的关键性。一、在戏曲身段中指法的重要性在传统戏曲中，将唱念做打四种表演要素与手眼身法步五种技法共同称为“四功五法”，并将其作为戏曲演员所应具有的基本的艺术修养[2]。关于指法的应用，许多戏曲艺术家都有自己独特的见解，也早已形成了一套完整的
黄河之声 2018年13期2018-01-23
- 提高学生汉字输入水平的实践探索
教学；汉字输入；指法；输入速度；正确率；学习兴趣【中圖分类号】 G623.58【文献标识码】 A【文章编号】 1004—0463（2018）21—0119—01一、打牢基础，培养学生正确的操作姿势和键盘指法以我校使用的光明日报出版社出版的《小学信息技术（第二册）》为例，在这册教科书中用大量的篇幅介绍了很多与文字操作有关的知识，如认识键盘，指法练习，学习汉字及多字词的输入，在Word中进行文字的输入、修改、编辑、修饰等。在上述教学内容中，认识键盘和指法练习是
甘肃教育 2018年21期2018-01-04
- 钢琴演奏中的指法艺术分析
用的演奏方式时，指法艺术被认为是钢琴演奏中难度较高的技巧，直到巴赫提出关于键盘乐器的演奏方式等理论著作后，才完全將其作为钢琴的一种重要演奏艺术。利用比较规范的钢琴演奏指法，可以更完美的进行演奏，使作曲家们对音乐产生更高的追求。【关键词】钢琴演奏；指法；技巧；艺术【中图分类号】J624.1 【文献标识码】A钢琴是在音乐演奏历史上占据着十分重要地位的乐器，其优美的音色以及多样的演奏方式使得钢琴无愧于乐器之王的称号，在钢琴演奏中，可以十分完美的表达出作曲者在作品
北方音乐 2017年10期2017-10-15
- 浅谈钢琴练习中指法的重要性
）浅谈钢琴练习中指法的重要性舒 颖（江西应用科技学院音乐学院，江西 南昌 330100）指法是钢琴练习中必不可少的，是最基本的钢琴技术。正确合理的指法，可以使每个手指都得到充分的利用，锻炼到每个手指良好的独立性，在练琴过程中可以发挥到每个手指的特性，以达到事半功倍的效果。本文将针对指法在钢琴演奏中的地位，重要性及合理运用提出一些见解。地位；指法；重要性；正确一、指法的地位指法在钢琴练习中的地位如何，这个很多习琴者都会忽略，觉得它不重要，没有地位，其实这恰恰
黄河之声 2017年12期2017-09-27
- 浅论B系统自由低音巴扬手风琴科学指法的重要性
。本文着笔于演奏指法的合理编排，强调指法运用的简易性，对称性（规律性）、和谐性，对提高演奏技术的重要性以及如何在教学中，有理有序的实践上述观点进行简析。关键词：指法 科学编排 B系统自由低音巴扬 教学实践中图分类号：J624.3 文献标识码：A 文章编号：1008-3359（2017）14-0060-04俄罗斯巴扬艺术，至今有一百多年的历史。一百多年来，俄罗斯巴扬教育已形成一个比较完善的科学体系，这个体系涵盖巴扬制造、作品创作、演奏方法技巧、比赛评定标准以
艺术评鉴 2017年14期2017-08-29
- 《会计基本技能—珠算技能》教学设计
生快速掌握珠算的指法要点，以达到轻松愉快的学习。【关键词】技能 珠算 指法一、教材内容分析技能教学意义《会计基本技能—珠算项目》是财经类学校实现其培养目标的主要专业基础课，它不仅使学生掌握计算技能，提高解决实际问题的能力，同时，还能开发学生智力、锻炼学生意志、促进思维发展，培养学生的注意力和观察力，培养学生增强信心、勇于探索、克服困难、积极进取的精神。二、教学目标（知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观）根据新课程标准的要求，结合教材的具体内容，我确立教
时代金融 2017年18期2017-07-31
- 钢琴指法教学问题试分析
62002钢琴指法教学问题试分析杨 媚漯河职业技术学院音乐系，河南 漯河 462002钢琴指法教学是关系到钢琴学徒一生演奏生涯的重要环节所在，因此，从这个角度出发，新时期我们深入研究钢琴指法教学相关问题，有着非常重要的现实意义。本文从探讨指法对于钢琴学习的重要意义出发，详细阐述了钢琴指法教学所占据的重要性和重要地位。而后又深入分析了钢琴指法教学的基本原则。最后，针对钢琴指法教学难点问题，笔者做了观点性和理论性的论述分析。钢琴；指法教学；教学原则；教学难点
山西青年 2017年10期2017-01-30
- 钢琴演奏中的指法艺术探究
0）钢琴演奏中的指法艺术探究张 羡（西华大学艺术学院，四川 成都 610000）在钢琴演奏中，指法是一项基本的技能，钢琴指法的巧妙运用具有举足轻重的作用，能够帮助演奏者弹奏出美妙的钢琴天籁。本文通过分析钢琴指法艺术的内涵，阐述了钢琴指法艺术的巧妙应用，以期能够为钢琴演奏者提供一些帮助。钢琴演奏；指法艺术；巧妙运用钢琴是一门艺术，是通过演奏者的内心和双手表现出来的。在钢琴演奏中，为了弹奏出美妙的乐章，肩膀、手腕等部位要自然和谐的配合，因此，只有合理、科学地运
北方音乐 2017年1期2017-01-29
- 浅谈钢琴音阶的指法研究
）浅谈钢琴音阶的指法研究周之超（深圳实验承翰国际高中，广东 深圳 518112）在现今的钢琴演奏中，演奏者对于指法的运用主要是基于多年的手指训练和演奏习惯，以及谱面的标注，已经形成了一套既定的模式。事实上，每个人的手都是不一样的，就像每个独立的个体一样，有高矮胖瘦之分；手也是一样的，有的手掌很薄但手指很长，有的手掌很大很厚但手指短小，这就决定了指法的运用是灵活多变的。本文从钢琴音阶入手，对指法的合理运用进行研究。指法；钢琴音阶；钢琴演奏一、传统指法理念在现
北方音乐 2016年19期2016-11-25
- 戏曲身段教学中花旦的指法训练刍议
身段教学中花旦的指法训练刍议◆陆 蓓(河南艺术职业学院)在戏曲表演中，戏曲身段是经常会用到的，它主要来刻画人物个性，推动剧情发展。而在身段教学中，指法的运用是大有讲究的，不同的人物采用不同的指法，且不同的指法表达的情绪也各不相同。对戏曲身段教学中花旦指法训练进行研究，加强观众对戏曲表演的鉴赏力。戏曲身段教学 指法训练 相关研究指法在戏曲表演中具有重要作用，尤其是对于花旦来说，指法形态的柔美十分重要，曾有人提出：“手为势，镜中影。”也就是说在戏曲表演中，手可
中国校外教育 2016年7期2016-02-15
- 浅谈钢琴演奏中的指法艺术
浅谈钢琴演奏中的指法艺术孟美辰（哈尔滨师范大学音乐学院，黑龙江 哈尔滨 150025）作为一门高尚的艺术，钢琴演奏能够极富情感的表达作曲家以及钢琴家的创作特点，更为重要的是，钢琴作品所展示的不朽文明，给人们一种美的享受和意境的升华，而且能够激发人们的创新意识。本文从小处入手，就钢琴演奏过程中的指法艺术进行分析，以供参考。钢琴；弹奏指法；演奏艺术；研究从实践来看，良好的弹奏指法能够有效提高钢琴演奏效果，采用正确的指法更能反映钢琴作品作曲家的特征和风格，这是个
北方音乐 2016年23期2016-02-05
- 浅谈钢琴的指法艺术
00）浅谈钢琴的指法艺术刘 丹 （赤峰学院音乐学院，内蒙古 赤峰 024000）钢琴是广为人知的一种经典弹奏乐器，被世界各个国家当做主要的演奏乐器。钢琴演奏最重要的一部分就是指法，选择正确的指法不仅可以使弹奏者出色的弹奏出带有自身独特风格的钢琴曲还可以提高练习弹奏钢琴的效率和缓解手指疲劳。本文主要对指法的规律和重要意义进行探讨。指法艺术；指法规律；重要性在钢琴弹奏中，选用正确良好的指法可以节省弹奏者的时间和精力，提高他们学习钢琴的效率，指法还具有一个重要的
北方音乐 2016年13期2016-02-02
- 单簧管新指法的研究与有效运用
001）单簧管新指法的研究与有效运用潘心阳（遵义师范学院 音乐与舞蹈学院，贵州 遵义 563001）随着时代的不断发展，作为新一代演奏乐器的单簧管，其演奏技术有了进一步的发展与成熟，单簧管的指法运用也有所创新，为单簧管的发展作出了突出贡献。本文将对单簧管新指法加以研究，具体分析现代创新的单簧管指法，希望能够供单簧管爱好者借鉴与参考。单簧管；新指法；运用技巧伴随经济的快速发展，音乐事业的发展也十分迅速，单簧管也先后延伸出很多的演奏技术，然而对相关研究加以具体
戏剧之家 2015年21期2015-12-04
- 当代钢琴教学中指法的重要性及运用探讨
）当代钢琴教学中指法的重要性及运用探讨杨琳（保山学院 艺术学院，云南 保山 678000）钢琴指法是最基本的钢琴技法。钢琴指法的合理运用需要长时间的练习。如今，在钢琴教学中，钢琴指法教学越来越受到人们的重视。文章分析了指法在钢琴教学中的重要性，就钢琴教学中指法教学的策略进行了研究，希望能对钢琴教学者和学习者有所帮助。钢琴教学；指法；重要性；运用在钢琴教学中，指法教学不仅是最基本的学习内容，也是极为重要的一步。合理运用指法，可以使每一个手指都得到充分的锻炼，
戏剧之家 2015年7期2015-06-01
- 论指法运用在巴赫键盘作品中的重要性
550001）论指法运用在巴赫键盘作品中的重要性李楚莹 （贵州师范大学 音乐学院，贵州 贵阳 550001）指法在钢琴演奏中非常重要，尤其是在巴赫的键盘作品中更是如此。但很多钢琴学习者却经常忽略了指法的重要性。本文详述了巴赫当时的指法应用习惯以及跨指和同音转换的重要技巧，借以提高学琴者的指法意识。巴赫；肖邦；指法指法是每位学琴者一定要面对的课题。初学者通常在学完五个手指的五音位置后，就必须开始学习转换大姆指的音阶与琶音。在能顺利且平稳地弹奏音阶和琶音之后，
戏剧之家 2015年6期2015-05-13
- 钢琴弹奏指法艺术中需要注意的几个技巧
620）钢琴弹奏指法艺术中需要注意的几个技巧王丽莉（沈阳音乐学院，辽宁 沈阳 116620）随着我国物质生活水平的提高，人们越来越注重对精神的追求，尤其是对音乐的关注度越来越高，当人们选择某种乐器时往往先想到的就是钢琴，钢琴不仅是音乐学院的主要乐器，很多的家长在锻炼孩子的音乐天赋时往往选择的也是钢琴.在钢琴的演奏当中是需要科学方法的，它包括坐姿的正确、良好的手型及触键，还要有指法的合理运用，其中指法的合理运用在钢琴演奏中有着举足轻重的作用.钢琴演奏；技巧；
赤峰学院学报·自然科学版 2012年16期2012-08-15
- 浅谈高师钢琴教学中指法的重要性及运用
略的一个细节就是指法的运用。很多人都认为弹得舒适，音响上没有错就是达到目的了，孰不知其实在弹奏正确指法的同时实际上是在练习不同的节奏组合和音值组合，以加强手指的指法技巧和手指技巧。指法的正确使用必须先从正确识谱开始，其中又包括速度、节奏、乐句的划分等所以最好从刚开始学琴就培养成良好的学习习惯，认真识谱。由此可见，在钢琴教学中强调指法运用规则就变得极其重要。正确使用指法的重要性表现在两个方面：它有助于音乐陈述的明晰性，使音乐线条更加清晰明了；同时还会减轻技巧
群文天地 2009年6期2009-09-10
- 专家问答
琴时特别不愿意看指法，每次弹琴都按自己的意愿来。我提醒他时，他都会狡辩说没弹错音就可以了。请问老师，孩子弹琴只要音符弹对了，是不是真的用哪个手指弹都没关系?谢谢!重庆市纪姜答：关于学琴指法的问题确实是很多老师及家长头痛的事情，大部分孩子弹琴时容易对指法不重视，就像你孩子的观点—样，认为没弹错音就可以。实际上指法是非常重要的，正确的指法有利于发展每个手指的独立，是最基本的钢琴技术之一。就像写字的笔画一样，要想写好，必须懂得下笔的顺序，如“中”字，就必须从“口
琴童 2009年8期2009-08-12