技术职称

  • 但愿职称都称职
    都涉及相应的技术职称,职称评审与聘任成为许多单位的“重头戲”!不同的专业技术系列,名目繁多的称谓,有人跨系列,有人转系列,有人破格,有人破例,千方百计晋职称,究竟有多少人的职称名副其实,不含水分杂质呢?虽然专业技术职称与行政职务的职责权力无法相比,但它却是衡量一个人专业能力的参考依据,是对从业者的认可与褒奖,是对一个人在学术或技术或艺术方面的肯定。即便是技术工人,也是能工巧匠、行业翘楚。尊重能力突出的人,是社会文明进步的表现。然而,任何事情都具有两面性。长

    品牌与标准化 2023年2期2023-07-21

  • 专业技术职称信息化管理平台建设的探索与实践
    0 引言专业技术职称是指专业技术人才的学术、技术水平、能力,以及学术、技术水平能力层次的重要标志。职称申报评审是评价、选拔、认定专业技术人才的基本制度和重要方式,对政府管理部门、企事业单位在专业技术人才选拔聘用、使用管理以及专业技术人才队伍激励、建设、发展和壮大方面具有重要意义。专业技术职称信息化管理是充分运用现代互联网技术和信息化手段,推进职称管理服务和信息技术深度融合,建立形成统一的职称评审信息化管理服务平台,满足职称工作在线申报、在线审核、在线评审的

    中国管理信息化 2022年1期2022-02-27

  • 快递员、育儿嫂等“蓝领”可评职称
    级认定与专业技术职称评审的贯通机制。这意味着,快递员、育儿嫂等“蓝领”,也能像医生、工程师等“白领”一样参加职称评定了。长期以来,企业对“蓝领”和“白领”执行两套不同的职业能力评价体系,前者按照五級技工的等级认定,后者沿用专业技术职称体系,二者互不相通。这不仅在一定程度上造成了“蓝领”“白领”待遇上的差距,也给技能人才的职业发展带来了阻碍。“建立职业技能等级认定与专业技术职称评审贯通机制,顺应了人才融合发展的趋势,有利于破除身份、学历、资历等障碍。”人社部

    课堂内外·创新作文高中版 2021年1期2021-02-22

  • 打破“身份界限”可激发职工创新热情
    工人可考专业技术职称,专业技术人员可报考技能职业资格。不过,目前试点“双师制”的多是大型企业,很多中小型企业对推动技能人才参评专业技术职称并不积极。 (7月8日 《工人日报》)诚如媒体报道,当下,有一些青年工人不爱学技术,很重要的一个原因就是职工的身份基本固化,即工人只能按照初级工、中级工、高级工、技师、高级技师晋升,而大学生毕业入职后,则按照助理工程师、工程师、高级工程师等晋升,而这种固化的身份往往要伴随一名职工到退休。如此之下,不仅让人才创新被身份“桎

    工会博览 2020年22期2020-09-12

  • 中医医疗机构中医药人员结构统计分析
    年龄、学历、技术职称4个维度对中医药人力资源结构进行分析。2013、2017年,两类中医医疗机构中的人员性别特点,均为中医类别执业(助理)医师男性偏多,中药师(士)女性偏多。2017年,中医类医院的中医药人员以中青年为主,44岁以下的中医类别执业(助理)医师占62.70%,中药师(士)占59.48%;大学本科以上学历,中医类别执业(助理)医师占64.94%,中药师(士)占33.67%;聘任的中、高级职称,中医类别执业(助理)医师占53.44%,中药师(士)

    中国中医药图书情报杂志 2019年6期2019-12-11

  • 工程技术领域高技能人才可参评专业技术职称
    工程系列专业技术职称,同时鼓励专业技术人才参加职业技能评价。通知明确,在福建省工程技术领域生产一线岗位取得高级工以上职业资格或技能等级,具有高超技艺和精湛技能,能够进行创造性劳动并作出贡献的技能人才,可参加工程系列专业技术职称评审。遵循以德为先、客观科学、专业一致、自愿申报的原则,对伪造学历、资历、业绩材料,剽窃他人成果等弄虚作假者,实行“一票否决”,并记入职称评审诚信黑名单,3年内不得再次申报。技工院校中级工班、高级工班、预备技师(技师)班毕业,可分别按

    就业与保障 2019年6期2019-11-24

  • 资讯速递
    业】快递小哥技术职称将全国推开:学历是硬指标近日,苏州22名快递小哥获评该专业技术职称,最高可以被评定为高级工程师。有员工参与申报的圆通称,全国7省市已经试点,2019年可能全国推行。从条件看,学历也是硬指标,需要中专及以上,而获得相应的职称能够得到公司给予的补贴。【最硬核】这个班级16人直博清华,8人被哈佛等世界名校录取近日,清华大学工程物理系能源实验班,拍毕业礼合影。班长称班上有22个男生,4个女生,平常很欢乐。班上16人被保送本校研究生直博,自己被麻

    意林绘阅读 2019年9期2019-11-13

  • 2018年第一至第四季度部分城市公共就业服务机构市场供求状况分析
    术等级和专业技术职称劳动者的用人需求均大于供给与去年同期和上季度相比,市场对具有技术等级和专业技术职称劳动者的用人需求均有所减少。从需求侧看,49.2%的市场用人需求对劳动者的技术等级或专业技术职称有明确要求,同比下降4.2个百分点,环比下降1.2个百分点。其中,对技术等级有要求的占31.6%,对专业技术职称有要求的占17.6%。从供给侧看,48.7%的市场求职人员具有一定技术等级或专业技术职称,同比下降6.4个百分点,环比下降1.2个百分点。其中,具有一

    职业技术教育 2019年3期2019-07-16

  • ●从事污染防治的第三方企业的企业所得税优惠是如何规定?
    业中级及以上技术职称的技术人员,或者至少2名从事本领域工作且具有环保相关专业高级及以上技术职称的技术人员;(四)从事环境保护设施运营服务的年度营业收入占总收入的比例不低于60%;(五)具备检验能力,拥有自有实验室,仪器配置可满足运行服务范围内常规污染物指标的检测需求;(六)保证其运营的环境保护设施正常运行,使污染物排放指标能够连续稳定达到国家或者地方规定的排放标准要求;(七)具有良好的纳税信用,近三年内纳税信用等级未被评定为C级或D级。四、本公告执行期限自

    税收征纳 2019年11期2019-02-19

  • 2017年第一至第四季度部分城市公共就业服务机构市场供求状况分析
    术等级和专业技术职称劳动者的用人需求均大于供给与去年同期和上季度相比,对具有各类技术等级和专业技术职称劳动者的用人需求均有所增长。从需求侧看,50.4%的市场用人需求对劳动者的技术等级或专业技术职称有明确要求。其中,对技术等级有要求的占32%,对专业技术职称有要求的占18.4%。从供给侧看,49.9%的市场求职人员都具有一定技术等级或专业技术职称。其中,具有一定技术等级的占31.9%,具有一定专业技术职称的占18%。从供求对比看,各技术等级或专业技术职称

    职业技术教育 2018年3期2018-07-23

  • 19岁技校生拿下副高职称是一种积极导向
    定副高级专业技术职称。这无疑让无数人钦羡不已。要说19岁技校生拿下副高职称的意义,首先在于一种积极的导向,对技校生的身心成长是有助益的,其次,印证了“三百六十行行行出状元”的老话,这也提醒广大年轻人,如果要想实现自身的价值,依然得靠过硬的技能。应当看到,19岁技校生拿下副高职称的背后,更多的是对追求技能精益求精的艰辛付出,希望“工匠精神”浸润到社会发展的各个环节,凝聚成强大的发展合力,为实现中华民族伟大复兴中國梦贡献力量。(丁恒情)

    甘肃教育 2018年4期2018-03-17

  • 专业技术职称评审现状与思考
    究。一、专业技术职称评审中的存在问题1.行政管理力度不足计划经济时期我国已经建立了中国职称相关制度,专业技术职称一般由政府进行主导,使得职称制度具有较为明显的计划经济现象存在。出现这种情况的主要原因为政府利用社会组织或用人单位对相关水平评级及专业技术职称进行评价,这部分人员是评定职称的主要参与者与组织者,导致严重行政倾向问题的出现;除此之外,政府在职称管理过程中既存在越位情况,又存在缺位情况,政府对专业技术职称评审参与次数过多,参与程度非常细化,导致行政监

    职工法律天地 2018年12期2018-01-22

  • 培训职业农民 赋农药经销“身份” ——杨凌职业农民培训中心助推山西首张农药经营许可证顺利核发
    国独有的农民技术职称评审标准体系,农民技术职称是农民技术人员专业技术水平和业务技能的标志。为农民评职称的目的是为农业专业化生产和产业化经营培养高素质的劳动者和带头人,让一批懂科技、善经营的新型农民,为农业和农村发展提供智力支持。职称分为农技员、农技师、高级农技师三个等级。该中心近年来,充分发挥杨凌农科优势,统合各类培训资源,按照“整合培训资源,围绕主导产业,培训职业农民,发展现代农业”的总体思路,坚持“系列系统、分类培训”的原则,采用“走出去和请进来”相结

    今日农业 2018年13期2018-01-15

  • 173名就业见习岗位工作人员参加岗前培训
    有正高级专业技术职称优秀人才)补助20万元、二类人才(具有副高级专业技术职称或博士研究生学历学位优秀人才)补助15万元、三类人才(具有全日制硕士研究生学历学位优秀人才,以及具有中职专业技术职称的急需紧缺专业人才)补助10万元、四类人才(全日制大学本科学历的专业人才)补助1.5万元、五类人才(具有全日制大学专科学历的专业人才)补助1万元。

    人事天地 2017年6期2017-06-12

  • 2016年第一至第四季度部分城市公共就业服务机构市场供求状况分析
    术等级和专业技术职称劳动者的需求均大于供给劳动者的需求均大于供给。与去年同期相比,除对技师和高级技师的用人需求有所增长外,对其他各类技术等级和专业技术职称的用人需求均有所减少;与上季度相比,除对技师和高级专业技术职称的用人需求有所减少外,对其他各类技术等级和专业技术职称的用人需求均有所增长。从需求侧看,52.8%的市场用人需求对劳动者的技术等级或专业技术职称有明确要求。其中,对技术等级有要求的占33.8%,对专业技术职务有要求的用人需求占19%。从供给侧看

    职业技术教育 2017年3期2017-05-12

  • 改革后升职的待遇咋算?
    的职务职级(技术职称)等对应的退休补贴标准;三是按照国办发〔2015〕3号文件规定相应增加的退休费标准;四是工作人员退休时工作年限对应的老办法计发比例;五是参考上年在岗职工工资增长等因素确定的增长率;六是过渡期内退休人员的退休年度。新办法待遇计发标准与企业计发标准并轨,在发给基础养老金、个人账户养老金和职业年金的基础上,再依据视同缴费年限发放过渡性养老金。执行267号文的人员范围老王:我属于过渡期内的“中人”,可您所讲的“老办法”中都是2014年9月的情况

    中国社会保障 2017年2期2017-05-10

  • 来稿要求:
    、所获学位、技术职称、目前主要从事的工作或研究方向)。2、论文摘要尽量写成报道性文摘,包括目的、方法、结果、结论4方面内容(100字左右),应具有独立性与自含性,关键词选择贴近文义的规范性单词或组合词(3~5个)。3、文稿篇幅一般不超过6000字。文中量和单位的使用请参照中华人民共和国法定计量单位最新标准。外文字符必须分清大、小写,正、斜体,黑、白体,上下角标应区别明显。4、文中的图、表(三线表)应有自明性。图像清晰,层次分明。5、参考文献请按文中出现的先

    电动工具 2017年3期2017-04-14

  • 2015年第一至第四季度部分城市公共就业服务机构市场供求状况分析
    术等级和专业技术职称劳动者的需求均大于供给与去年同期相比,对各类技术等级的用人需求均有所下降;但与上季度相比,对各类技术等级和专业技术职称的用人需求均有所增长。从需求侧看,56%的用人需求对技术等级或专业技术职称有明确要求。其中,对技术等级有要求的占34.7%,对专业技术职称有要求的占21.3%。从求职侧看,54.7%的求职者具有一定的技术等级或专业技术职称。其中,具有一定技术等级的占34.3%,具有一定专业技术职称的占20.4%。从供求对比看,各技术等级

    职业技术教育 2016年3期2016-05-09

  • 档案专业技术职称申报要点
    晓霞档案专业技术职称申报要点■苏晓霞职称是专业技术人员学术、技术水平的标志,代表着一个人的学识水平和工作业绩,同时也是对自身专业素质被社会广泛接受、认可的评价,是专业技术人员兑现待遇、职务晋升等的重要依据。近年来,随着经济社会的不断发展,档案工作渗透到各行各业,档案从业人员人数不断增加,档案专业职称评审工作越来越受到从业人员及相关单位、部门的重视。作为职称评审的基础性亦是重要性的工作——材料准备、申报及审核工作,成为广大档案专业技术人员十分关注的问题。为方

    云南档案 2016年3期2016-02-03

  • 非公企业专业职称评定不能空白
    有国家承认的技术职称,没有对本人能力和业绩的权威认可。这一现象不利于激发专业技术人员的积极性与创造性,不利于企业对人才队伍建设的需求,确实令人非常痛心。”陈志列表示。陈志列建议,一是由省市级科协牵头,组织和委托相关学会、行业协会制定非公经济企业技术人员职称评定标准、评定流程和管理办法,推动形成科学、动态、面向全社会各类专业技术人才的职称制度改革;二是制定符合非公企业专业技术人员特点的评价标准,以个人实际研发和成果转化为重点,以能力、业绩和效益为导向,建立切

    科技创新与品牌 2015年4期2015-05-21

  • 破解兽医实验室运行难
    不科学,专业技术职称比例低;各县实验室缺乏信息沟通共享;兽医实验室和农产品检测实验室职能重复等。吉林东丰王德祥表示,在进行兽医实验室网络建设过程当中,建设缺资金,建成没有经费难运行,没有专业的人员作用难发挥。对此,学员提出以下建议:上级政府给予资金方面的扶持;增加招收技术人员的编制,科学设置专业技术职称标准,适当提高专业技术职称比例,不能给予实职的也应享受相应的待遇。同时,加强对实验室人员的培训,可以联合大专院校和科研院所提供培训和指导。学员还建议建立全国

    中国畜牧业 2015年12期2015-01-24

  • 本刊投稿注意事项
    生年、学历、技术职称、职务等信息。同时附单位推荐信,注明对稿件的审评意见、无一稿两投、不涉及保密、署名无争议等项。为便于联系,请随稿件附联系电话。②在投稿的同时,请从邮局汇寄稿件处理费30元,禁止在信件中夹寄现款。请务必在汇款单附言栏内注明款项名称。本刊稿件开始实施计算机管理,凡未交稿件处理费者,稿件将不能进入下一审稿程序。编辑部通讯地址:安徽省蚌埠市南湖路568号《淮海医药》编辑部收,邮政编码:233040。E-mail:bbhhyy@vip.163.c

    淮海医药 2014年5期2014-04-01

  • 井冈山大学2008-2012年国家自然科学基金项目申请和资助情况分析
    目按教师专业技术职称与学位申请汇总情况[4-8]2008-2012年期间,井冈山大学申请国家自然科学基金项目323项,其中项目申请人专业技术职称与学位分布如图2所示。从项目申请人的专业技术职称分布情况看,正高职称77人次,占23.84%;副高职称173人次,占53.56%;中级职称71人次,占21.98%;初级职称2人次,占0.62%。从项目申请人的学位分布情况看,项目申请人73.07%在申请项目时已获博士学位,236人次;19.50% 已获硕士学位,63

    井冈山大学学报(自然科学版) 2013年4期2013-10-28

  • 为老百姓用药安全保驾护航
    人,其中高级技术职称37人(国家药典委员会委员2名),中级技术职称46人,博士2人,硕士学位14人,大学本科学历68人。重庆药品检验所获实验室资质认定及国家实验室认可本所已通过认定,获得重庆市质量技术监督局颁发的《资质认定·计量认证证书》。国家认可委亦对本所进行了国家实验室认可评审,获《中国合格认定国家认可委员会·实验室认可证书》。与此同时,本所的仪器设备均经过计量检定。上岗人员均持证上岗。从人员、仪器、物料、方法到环境条件均能满足本所业务技术工作需要,工

    中国西部 2013年7期2013-08-15

  • 山东省水利行业从业人员现状及结构分析
    的学历、专业技术职称现状及结构作简要分析。山东省;水利行业;从业人员山东省第一次全国水利普查水利行业能力建设情况专项普查,现已全面查清了全省从事水利活动的单位、机构的性质、从业人员、资产、财务和信息化状况;通过成果分析水利行业单位及其活动的情况,综合反映出水利行业能力建设现状,为科学制定山东省国民经济发展规划及现代水利事业发展提供了重要的信息资源,为进一步推进和深化水利管理单位体制改革,增强水利行业公共服务能力,将起到积极的作用。1 山东省水利行业能力建设

    山东水利 2013年8期2013-04-09

  • 国际中医药专业高级技术职称评审首次在加拿大多伦多举办论文答辩
    医药专业高级技术职称评审首次在加拿大多伦多安大略省中医学院举办了论文答辩。世界中联秘书处徐春波副秘书长担任本次答辩委员会主任委员并主持答辩。国际资格考试部主任郑跃先教授与安大略中医学院院长、主任医师吴滨江博士担任副主任委员,香港浸会大学中医学院特聘教授,多伦多中华国医堂邓纯光教授和世界中医药教育与测评委员会副秘书长、世界中联资格考试部肖俊平教授担任答辩委员会委员。答辩委员会专家结合论文与临床有效病案北京专家的评审意见和本次现场论文答辩结果进行了认真评审,7

    世界中医药 2012年5期2012-04-13

  • 高职院校“一体化双师型”教师资格标准研究
    作经验和专业技术职称,集理论教学能力和实践教学能力于一体的专业教师。他们应分为初、中、高三个级别,每个级别的教师都要满足理论教学能力、实践教学能力、技术应用实践、教师系列职称和专业技术职称等五个方面的要求。高职院校;一体化双师型;资格标准;师资师资队伍建设是高职院校最重要的基本建设,是保证高等职业教育教学质量的关键,也是面向未来发展职业技术教育的战略任务[1]。当前,教育管理部门使用的“双师型”教师是高等职业教育师资的主流描述。“双师型”教师最显著的特征是

    湖北工业职业技术学院学报 2010年3期2010-08-15

  • 应注重农技人员职称的评聘
    较小。从农民技术职称看,具备农民高级技师资格23人;农民技师686人;助理技师2 161人;农民技术员1 752人,具有农民技术职称的不足1%。调查发现,许多农民存在对农民技术职称认识不到位问题:一方面,多数农民对农民技术职称缺乏足够认识,认为没有直接的待遇和相关利益,对农民的吸引力不大;另一方面乡镇的领导和干部,也缺少一定的认识,认为农民职称的评定有无均可,不能带来直接的经济效益和社会效益。另外,宣传和措施也不到位。农民职称工作开展几年来,没有像专业技术

    活力 2009年15期2009-06-17

  • “根据文件精神……”
    (含乐师)的技术职称。”记者:“为什么创作并演唱了大量优秀民歌(有其歌词‘只因那年发大水,山歌塞断九条河为证)的刘三姐没有评上‘歌手职称,而写出耕田时‘牛走后来我走前等荒唐歌词,且对歌中惨败在刘三姐手下的陶、李、罗三秀才却评上了‘高级歌手?”主任:“因为陶、李、罗三人均有‘秀才文凭,而刘三姐却连私塾也没上过。根据文件精神,凡未获得秀才以上(含秀才)文凭者,均不能评定技术职称。所以我们希望刘三姐今后多读四书五经,潜心钻研八股,争取早日获得功名。”记者:“为什

    杂文选刊 2008年8期2008-02-11