井冈山大学2008-2012年国家自然科学基金项目申请和资助情况分析

冷明，周松，林俊岳，高红英，刘攀

井冈山大学2008-2012年国家自然科学基金项目申请和资助情况分析

冷明1，*周松2，林俊岳2，高红英2，刘攀2

（1. 井冈山大学计算机应用技术研究所，江西，吉安 343009；2. 井冈山大学科研处，江西，吉安 343009）

从申请者的职称、学位、年龄及科学部归类等方面，对2008-2012年期间井冈山大学国家自然科学基金项目申请和资助的年度与汇总等情况进行统计和数据聚类分析，探寻我校开展前沿技术和基础研究工作的优势和趋势，以求对学校科学研究的可持续发展提供数据支持。

申请；资助；分析；国家自然科学基金；井冈山大学

0 引言

基础研究作为实现创新发展的基本保障，是提高社会生产力和综合国力的战略支撑[1]。国家自然科学基金是我国资助基础研究的主渠道之一，对提升基础研究整体水平和原始创新能力，服务创新型国家建设发挥着不可替代的作用[1,2]。

近五年来，井冈山大学累计获得国家自然科学基金资助项目47 项，批准金额1,668万元，成为我校教师开展前沿技术和基础研究的主要经费来源。在国家自然科学基金等项目支持下，我校以学科建设为龙头，组建研究团队，聚焦重点研究领域，优化科研机制，前沿技术和基础研究保持了较快发展的势头，整体实力不断提升，协同创新能力明显增强。

本文从专业技术申请者的职称、学位、年龄及科学部归类等方面，对2008-2012年期间井冈山大学国家自然科学基金项目申请和资助的年度与汇总等情况进行统计和数据聚类分析。本文数据来源于科学基金网络信息系统提供的近五年我校申请和获得国家自然科学基金项目资助的原始数据[3-7]，国家自然科学基金委网站提供的近五年全国申请和获得国家自然科学基金项目资助的统计数据[8-12]，均为国家自然科学基金委核实或公开数据。

1 国家自然科学基金项目申请及资助汇总情况[4-8]

图1 2008-2012年井冈山大学年度申请及资助项数

2008-2012年期间，井冈山大学申请国家自然科学基金各类项目323项，申请金额12,960.82万元，其中获得国家自然科学基金项目资助47 项，批准金额1,668万元。2008-2012井冈山大学年度申请及资助项数如图1所示。

图1数据表明，申请项数和资助项数逐年增加。从2008年的申请36项增加到2012年的申请95项，申请年增长率是65.97%。从2008年的资助4项增加到2012年的资助16项，资助年增长率是100%。

2 项目按教师专业技术职称与学位申请汇总情况[4-8]

2008-2012年期间，井冈山大学申请国家自然科学基金项目323项，其中项目申请人专业技术职称与学位分布如图2所示。从项目申请人的专业技术职称分布情况看，正高职称77人次，占23.84%；副高职称173人次，占53.56%；中级职称71人次，占21.98%；初级职称2人次，占0.62%。从项目申请人的学位分布情况看，项目申请人73.07%在申请项目时已获博士学位，236人次；19.50% 已获硕士学位，63人次；7.43% 已获学士学位，24人次。

图2 近五年项目申请人专业技术职称与学位分布情况

图2数据表明，具有正高/副高职称和博士学位的教师是我校国家自然科学基金项目申请的主力军。按照申请项数由多到少进行排序，在具有博士学位的教师中，申请者专业技术职称排序是：副高、中级、正高；在具有硕士学位的教师中，申请者专业技术职称排序是：副高、正高和中级、初级；在具有学士学位的教师中，申请者专业技术职称排序是：正高、副高。

3 项目按教师专业技术职称与学位资助汇总情况[4-8]

图3 近五年项目负责人专业技术职称与学位分布情况

2008-2012年期间，井冈山大学获得国家自然科学基金项目资助47项，其中项目负责人专业技术职称与学位分布如图3所示。从项目负责人的专业技术职称分布情况看，正高职称12人次，占25.53%；副高职称28人次，占59.57%；中级职称7人次，占14.89%。从项目负责人的学位分布情况看，85.11%在负责项目时已获博士学位，40人次；12.76% 已获硕士学位，6人次；2.13% 已获学士学位，1人次。

图3数据表明，具有正高/副高职称和博士学位的教师是我校国家自然科学基金项目负责的主力军。按照资助项数由多到少进行排序，在具有博士学位的教师中，负责人专业技术职称排序是：副高、正高、中级；在具有硕士学位的教师中，负责人专业技术职称排序是：副高、正高。

图4 近五年项目申请人专业技术职称/学位申请与资助分布情况

4 项目按教师专业技术职称/学位申请与资助汇总情况[4-8]

2008-2012年期间，井冈山大学申请国家自然科学基金项目323项，获得国家自然科学基金项目资助47项，其中项目申请人专业技术职称/学位分布如图4所示。从项目申请人的专业技术职称/学位分布情况看，具有副高/博士的教师申请145项，获得项目资助24项，是项目申请和负责的主力军。

图4数据表明，初级职称教师获得资助数为零；中级职称教师获得资助必须具备博士学位；副高职称教师获得资助必须具备硕士学位。按照资助项数由多到少进行排序，项目申请和负责的专业技术职称/学位排序是：副高/博士、正高/博士、中级/博士、副高/硕士、正高/硕士、正高/学士。

表1 近五年项目申请人专业技术职称/学位的年度资助率

Table 1 The rate between fund and application based on professional title and degree from 2008 to 2012 in Jinggangshan University

年度正高/博士正高/硕士正高/学士副高/博士副高/硕士中级/博士 申请项数批准项数资助率申请项数批准项数资助率申请项数批准项数资助率申请项数批准项数资助率申请项数批准项数资助率申请项数批准项数资助率 201212325.00%6233.33%8112.50%40820.00%600.00%16212.50% 20119222.22%500.00%900.00%33721.21%5120.00%15213.33% 20107228.57%300.00%200.00%26311.54%7114.29%13215.38% 20096233.33%200.00%100.00%25312.00%4125.00%7114.29% 2008400.00%200.00%100.00%21314.29%3133.33%200.00% 汇总38923.68%18211.11%2114.76%1452416.55%25416.00%53713.21%

5 项目按教师专业技术职称/学位申请与资助年度情况[4-8]

2008-2012年期间井冈山大学获得国家自然科学基金项目资助的教师，按照专业技术职称/学位组合分为六个群体：副高/博士、正高/博士、中级/博士、副高/硕士、正高/硕士、正高/学士，其中申请项数、资助项数与资助率如表1所示。表1数据表明，按照项目资助率由高到低进行排序，专业技术职称/学位排序是：正高/博士、副高/博士、副高/硕士、中级/博士、正高/硕士、正高/学士。

2008-2012年期间，井冈山大学副高/博士、正高/博士、中级/博士、副高/硕士、正高/硕士、正高/学士教师群体的年度资助率如图5所示。图5数据表明，自2009年起正高/博士教师群体的资助率处于领先水平；副高/博士教师群体的资助率处于上升趋势；中级/博士教师群体的资助率处于稳定趋势；副高/硕士教师群体的资助率自2008年位列第一后，处于下降趋势；正高/硕士和正高/学士教师群体在2012年取得突破，分别得到2项和1项资助。

副高/硕士教师群体的申请与资助数据分析表明，2008年攻读博士学位的教师以副高/硕士教师身份申请项目，近年来获得博士学位后进入副高/博士教师群体；中级/硕士教师群体的职称晋升后进入副高/硕士教师群体；副高/硕士教师群体得到小额资助机率降低等多种原因使得副高/硕士教师群体处于资助率下降、申请规模减少的趋势。

正高/硕士和正高/学士教师群体的申请与资助数据分析表明，非博士学位的正高教师群体在我校内涵式发展过程中，主动性和创造性被充分调动起来，积极通过提升自身科研能力、凝练研究方向、厘清研究思路、拓展学术资源等方法争取国家自然科学基金项目的资助。

图5 近五年项目按专业技术职称/学位的年度资助率

6 项目按教师年龄的申请与资助汇总情况[4-8]

2008-2012年期间，我校国家自然科学基金项目申请人年龄分布如图6所示、项目负责人年龄分布如图7所示。从年龄结构分布情况看，项目申请人和项目负责人以中青年为主，大部分集中在35~40岁之间。其中，按照申请项数由多到少进行排序，项目申请人年龄排序是：35~40岁、40~45岁、30~35岁、45~50岁、50~55岁、60~65岁、55~60岁和25~30岁；按照资助项数由多到少进行排序，项目负责人年龄排序是：35~40岁、30~35岁、40~45岁、45~50岁、50~55岁、60~65岁和25~30岁。

图4、图6和图7数据表明，具有高职称、高学位的中青年教师已成为我校国家自然科学基金项目申请和负责的主力军。

图6 近五年项目申请人年龄分布情况

图7 近五年项目负责人年龄分布情况

7 项目按项目组成员专业技术职称的资助汇总情况[4-8]

2008-2012年期间，井冈山大学获得国家自然科学基金项目资助47项，涉及项目组成员总人次为314，其专业技术职称的分布如图8所示。从项目组成员专业技术职称情况看，正高职称39人次，占12.42%；副高职称86人次，占27.39%；中级职称139人次，占44.27%；初级职称24人次，占7.64%；博士后2人次，占0.64%；博士生7人次，占2.23%；硕士生17人次，占5.41%。按照参与资助项数由多到少进行排序，项目组成员专业技术职称的排序是：中级、副高、正高、初级、硕士生、博士生和博士后。

图8 近五年项目组成员专业技术职称的分布情况

图8数据表明，具有中级职称的教师已成为我校国家自然科学基金项目执行的主力军。项目组成员专业技术职称的数据分析表明，高级专业技术职称人员申请和承担项目总数限项的规定；我校仅是专业学位硕士研究生培养单位且研究生人数偏少等多种原因使得当前我校国家自然科学基金项目执行的主力军必须依靠具有中级职称的教师。

8 项目按科学部的申请与资助汇总情况[4-8]

2008-2012年期间，我校国家自然科学基金申请项目的科学部分布如图9所示，资助项目的科学部分布如图10所示。从科学部分布情况看，按照申请项数由多到少进行排序是：生命科学部、化学科学部、数理科学部、工程与材料科学部、医学科学部、信息科学部、管理科学部、地球科学部；按照资助项数由多到少进行排序是：生命科学部、数理科学部、医学科学部、信息科学部、工程与材料科学部、化学科学部和地球科学部，其中管理科学部资助项目数仍未取得零的突破。

图9 近五年申请项目的科学部分布情况

图10 近五年资助项目的科学部分布情况

9 项目按科学部的资助率年度对比情况[4-13]

2008-2012年期间全国申请地区科学基金项目，按科学部的资助率如表2所示[9-13]。表2数据表明，按照全国地区科学基金项目平均资助率由高到低进行排序，科学部排序是：数理科学部、地球科学部、化学科学部、生命科学部、工程与材料科学部、信息科学部、医学科学部、管理科学部。

表2 近五年地区科学基金项目科学部的资助率

(注：医学科学部自2010年起国家自然科学基金委设立)

2008-2012年期间我校与全国申请地区科学基金项目，按科学部的平均资助率对比如图11所示[4-13]。图11数据表明，地球科学部的我校资助率高于全国资助率；生命科学部的我校资助率与全国资助率比较接近；其余学部的我校资助率均低于全国资助率，尤其是工程与材料科学部、化学科学部和管理科学部。

我校与全国的平均资助率对比数据分析表明，通过调动地球科学部和生命科学部相关教师的项目申请积极性，大力提高工程与材料科学部、化学科学部、管理科学部的项目申请质量，逐步拉近数理科学部、医学科学部、信息科学部的资助率差距等措施，可有效地提高我校的国家自然科学基金项目资助项数。

图11 近五年我校与全国地区科学基金项目科学部的平均资助率对比

10 我校多措并举发力，组织国家自然科学基金项目的申报

我校高度重视国家自然科学基金项目的申报，探索国家自然科学基金项目的申报规律，帮助教师凝练研究方向，把握国家自然科学基金项目的申报技巧，具体采取了以下措施：

第一，组织开展国家自然科学基金项目的申报促进活动，提高广大教师对国家自然科学基金项目的申报积极性。

第二，不断完善国家自然科学基金项目的多层多级论证体系，通过课题组、学科、学院、学校四层次，课题组、学科、学院、学校面对面、学校背靠背、校外同行专家、校外管理专家七级论证，帮助教师把握国家自然科学基金项目的资助重点，确定项目选题，选择合理的申请代码和项目类别，规范申报书的撰写格式，提高申报书的撰写水平。

第三，不断提高国家自然科学基金项目运作能力。一方面，多次邀请有关专家来校就国家自然科学基金项目的申报举办专题辅导讲座，从而帮助广大教师厘清研究思路；另一方面，不断加强与国家自然科学基金委员会的沟通与联系，积极研究国家自然科学基金项目的相关政策，精准把握国家自然科学基金项目的申报动态和经费投向。

第四，及时总结国家自然科学基金项目立项的信息。对国家自然科学基金项目申报学部与立项等情况进行分析，总结经验，查找不足，摸索规律。掌握国内高校以及省内兄弟院校的国家自然科学基金项目立项情况，进行排名比对，做到“知己知彼，百战不殆”。

11 结束语

本文从专业技术申请者的职称、学位、年龄及科学部归类等方面，对近五年(2008-2012年期间)井冈山大学国家自然科学基金项目申请及资助等情况进行统计和数据聚类分析，探寻我校开展前沿技术和基础研究工作的优势和趋势，以求对学校科学研究的可持续发展提供数据支持。从数据分析中可以看出，我校在前沿技术和基础研究方面具有一定的整体实力，锻炼了一支高职称、高学位的中青年科研队伍，尤其是生物学学科作为江西省高校高水平学科，发挥了优势学科的引领示范作用。

本文分析了正高/硕士和正高/学士教师群体取得项目突破等方面的深层次原因，其中正高教师群体在我校内涵式发展过程中，积极通过凝练研究方向、厘清研究思路等方法争取国家自然科学基金项目的资助。最后，本文对有效地提高我校的国家自然科学基金项目资助项数等方面提出了建议。

[1] 国家自然科学基金委员会. 国家自然科学基金“十二五”发展规划 [R]. 北京：国家自然科学基金委员会, 2011.

[2] 徐琳,刘志勇,肖连华. 国家自然科学基金委员会信息科学部计算机科学处2003年度基金申请与资助情况综合与分析[J]. 软件学报,2004 (3):468-474.

[3] 国家自然科学基金委员会. 2008年度井冈山大学申请与资助项目数据库[EB/OL]. http://isisn.nsfc.gov.cn, 2008-10.

[4] 国家自然科学基金委员会. 2009年度井冈山大学申请与资助项目数据库[EB/OL]. http://isisn.nsfc.gov.cn, 2009-10.

[5] 国家自然科学基金委员会. 2010年度井冈山大学申请与资助项目数据库[EB/OL]. http://isisn.nsfc.gov.cn, 2010-09.

[6] 国家自然科学基金委员会. 2011年度井冈山大学申请与资助项目数据库[EB/OL]. http://isisn.nsfc.gov.cn, 2011-09.

[7] 国家自然科学基金委员会. 2012年度井冈山大学申请与资助项目数据库[EB/OL]. http://isisn.nsfc.gov.cn, 2012-09.

[8] 国家自然科学基金委员会. 2008年度国家自然科学基金资助项目统计报告 [R]. 北京：国家自然科学基金委员会, 2008.

[9] 国家自然科学基金委员会. 2009年度国家自然科学基金资助项目统计报告 [R]. 北京：国家自然科学基金委员会, 2009.

[10] 国家自然科学基金委员会. 2010年度国家自然科学基金资助项目统计报告 [R]. 北京：国家自然科学基金委员会, 2010.

[11] 国家自然科学基金委员会. 2011年度国家自然科学基金资助项目统计报告 [R]. 北京：国家自然科学基金委员会, 2011.

[12] 国家自然科学基金委员会. 2012年度国家自然科学基金资助项目统计报告 [R]. 北京：国家自然科学基金委员会, 2012.

RESEARCH ON PROJECTS APPLICATION AND FUND AVAILABILITY OF NATIONAL NATURAL SCIENCE FUND FROM 2008 TO 2012 IN JINGGANGSHAN UNIVERSITY

LENG Ming1,*ZHOU Song2, LING Jun-yue2, GAO Hong-ying2, LIU Pan2

(1. Institute of Computer Application Technology, Jinggangshan University, Ji’an, Jiangxi 343009, China；2. Scientific Research Department, Jinggangshan University, Ji’an, Jiangxi 343009, China)

We statistically analyze the application and fund availability of National Natural Science Fund based on professional title, degree, age and science department from 2008 to 2013 in Jinggangshan University. Furthermore, we explore the advantage and tendency in leading edge technology and basic scientific research work. Finally, we provide data support for the sustainable development of scientific research work in Jinggangshan University.

application；fund；analysis；national natural science fund；Jinggangshan University

TP391

A

10.3969/j.issn.1674-8085.2013.04.022

1674-8085(2013)04-0100-07

2013-04-18；

2013-06-08

国家自然科学基金项目(61063007, 61163062)

冷 明(1975-)，男，江西高安人，副教授，博士，主要从事组合分析与优化算法，算法分析与设计等研究(E-mail: lengming@jgsu.edu.cn);

*周 松(1964-)，男，江西吉安人，教授，主要从事科技管理，市场营销，环境监测等研究(E-mail:ganjgszs307@163.com);

林俊岳(1972-)，男，江西吉安人，副教授，硕士，主要从事科技管理、水污染控制等研究(E-mail:lin1972917@163.com);

高红英(1972-)，女，江西宜春人，副教授，硕士，主要从事科技管理、医疗社会工作等研究(E-mail:gaogao112110@163.com);

刘 攀(1984-)，女，江西新余人，助教，硕士，主要从事科技管理、社会医学与卫生事业管理等研究(E-mail:710675795@qq.com).