跳音
- 只有细致读乐谱方能成就更好的演奏
小节中，没有任何跳音记号的音符在演奏时呈现出厚重的质感，而如果未能认真诠释谱面信息，对于左右手的四分音符和八分音符时值在演奏中进行缩减，会造成音乐过于轻巧，不符合当下情境。在曲目演奏中另一个容易产生错误的地方，就在于音符上方的跳音记号。学生经常会把跳音弹得极其短，成了顿音，这同样会严重影响曲目风格的表达。此问题产生的根源亦是没有仔细读谱，忽略了跳音记号下方音符的本身时值，我们在读谱时首先要看清谱面上记录的跳音是一个二分音符还是四分音符，亦或是八分音符的跳音
乐器 2023年10期2023-10-13
- “民言民语”
——“民海拾贝”之限量版（上）
好带来的。关于“跳音”首先，跳音这个概念是钢琴演奏法独特的“称谓”，在乐理体系中并未提及“跳音”一词（因其在乐理书中更学术的说法是“断奏”，staccato）。乐理书中对断奏的时值界是固定的—“只奏原音符的一半时值”但在实际演奏中是不可能按乐理书中的要求弹奏的。而关于跳音、断音、断奏等各说法，一直以来，众说纷纭，难有定论。关于其时值的探讨更是很难用精准的数字来描述（当然也不可能有如此数字的存在）。而这种多样性，也恰恰是音乐的魅力所在。所以当大家离开音的“时
钢琴艺术 2023年3期2023-05-30
- 浅析《双飞蝴蝶主题变奏曲》的钢琴演奏技巧
一前5小节的左手跳音，都处于相对非重音拍。首先这些跳音和弦不是零散的、无旋律和规律的，因此我们不能就只是数拍子，到了该弹的时间毫无音乐表达地弹一个和弦跳音。我们要把左手声部的空拍和跳音当成是一个旋律线条，演奏出低音声部的横向进行，同时心里有意识地将每一个空拍当成一个旋律音符，要有一个旋律中“空”的感觉。当然在左手伴奏声部也要有稍微适当地渐强和减弱，可以上行渐强，下行减弱，这样听起来音乐符合听众内心期待，并且还有韵律感。从变奏一的第一小节来看，第一拍是一个左
大众文艺 2023年3期2023-03-21
- 歌曲《边境的小鸟》的演唱难点分析
号，听觉上类似于跳音的感觉，给歌曲增添了几分俏皮、活泼的氛围。歌唱者在这一句上要特别注意咬字的位置和歌唱语气。最后一句旋律线条以小二度音程和同音进行为主，经过五度跳跃落在主音上，表示了乐段的终止，但伴奏旋律却采用了三度上行跳跃进行，高低音旋律使用倒影对称的创作手法，对音乐起到了推进展开的作用，引出A乐段的b部分。A乐段b部分（第55-72小节，第102-117小节），歌曲转到了同主音B大调，大调的使用让歌曲听起来更加辉煌、大气、磅礴。前两句歌唱旋律，都是以
音乐生活 2022年10期2022-11-30
- 单簧管教学改革初探随笔
——关于克鲁塞尔《f 小调第二单簧管协奏曲》演奏技巧的理解
满圆润，大跳后的跳音做好控制，演奏颤音时需要确保手指按键果断，颤音的时值要均匀并且气息平稳。同音连线的演奏注意后面十六分音符的时值，确保节奏准确，做好与后面十六分音符的连接。作品的强弱对比明显强后即弱，需要做好气息支撑。随后作品出现大量的三连一吐，一吐两连一吐以及两个两个连线，需多加注意演奏方法。吐音中多数的吐音为跳音，跳音演奏的吐音是在一般吐音的基础上进行，更加短促和轻巧，在理论上是本身的四分之一，演奏时需要做到熟练运用气息的支撑。三十二分音符演奏手指跑
戏剧之家 2022年10期2022-11-13
- 民族化钢琴音乐作品《春舞》创作及演奏分析
高潮。（二）注重跳音演奏技巧的处理钢琴作品《春舞》中有丰富的跳音演奏，但是演奏出来的风格却与西方钢琴音乐作品中的跳音色彩有所不同。钢琴作品《春舞》中跳音的演奏触键很深，演奏出来的效果欢快、自由，与少数民族音乐的节奏型相辅相成。跳音第一次在曲子中的出现是以弱音进入主题的，但是效果并不突兀，而且勾勒出了一幅生动的音乐画面。跳音的演奏方法需要左右手密切配合，左手跳音稳定坚固，演奏时手腕要放松，右手演奏主旋律，两者相互配合，相互接应，使音乐表现力更加突显民族音乐风
戏剧之家 2022年18期2022-11-12
- 《莱谢蒂茨基钢琴技巧基础原则》中的技术要点分析研究
音的断奏。（三）跳音很多钢琴教程里都有关于跳音的讲解，但很少有像此书描述的这么详细的，它把跳音的训练分为了两个部分：手指跳音和手腕带动的跳音。在手指跳音的部分中，他把保持音和跳音的训练相结合，1 指弹保持音的C，2、3、4、5 指弹跳音的D、E、F、G；练习完成后再由5 指弹奏保持音的G，1、2、3、4 指分别弹跳音的C、D、E、F；最后再弹奏常规的五指跳音。部分学生在练习跳音时常会伴随着手型的变形或者发力的不当，完全利用手臂的带动而忽视手指的力量，此练习
音乐生活 2022年9期2022-10-19
- 单簧管教学随笔
——关于尤金·博扎《意大利幻想曲》演奏技巧的理解
律下行进行，注意跳音的演奏，跳音的演奏要做到颗粒感有足够的弹性，旋律下行过程中音符有大量的临时变音记号，演奏时需要保证音的准确，同时放慢速度练习。下一句，旋律由低到高进行模进，要注意音量力度由低到高，同时速度由慢到快，然后进行半音阶下行运动，注意半音阶下行音阶指法的运用。（见谱例1）谱例1：尤金·博扎《意大利幻想曲》节选1 部分是单簧管和钢琴伴奏合奏的一个难点。单簧管是常规节奏，而钢琴则是连续的七连音，在演奏钢琴伴奏时，要注意这是自由的七连音。单簧管吹奏时
戏剧之家 2022年24期2022-08-26
- 论俄罗斯歌曲《夜莺》演唱中的花腔艺术演绎
区加上华丽的炫技跳音、颤音和大跨度连音，并将全曲推向小高潮。此部分最高音为d，连音最大跨度为结尾处的d到d，歌词为：我的夜莺，小夜莺，歌声多嘹亮！你往何处飞翔？整夜歌唱，啊啊啊啊歌唱！（4）第四部分（59～66）小节与第二部分相比加了一些装饰音，是A 部分的变化再现。歌词为：我的夜莺，小夜莺，歌声嘹亮的小夜莺！（5）第五部分（67～82）小节在第二部分节奏和旋律的基础上加了更多装饰音，节奏更为复杂，音域很宽，结尾处一连串的颤音和装饰音与最后的d一气呵成，将
戏剧之家 2022年20期2022-07-16
- 对于高中音乐特长生钢琴教学的探究
重要的作用。3.跳音奏法非连音奏法与跳音奏法有相同之处，所不同的是跳音触键比较敏捷，要更多地去感觉手指从键盘上反弹起来的力量。弹奏跳音时注意手不能紧张，往往很多学生会注重手指起来的力量，把力量过多的放在起来的动作，弹出来的音色古板且没有弹性，注意跳音奏法还是要把手指力量往下送，可以让学生找弹非连奏时的感觉，体会重量，感觉手指尖的触键，然后用同样的力量方法手指弹下去后手腕带动手指迅速离键，依靠键盘的反弹力可以使音色富有弹性、轻巧而有力。非连音奏法是手指靠重量
师道·教研 2022年7期2022-05-30
- 浅析《布格缪勒钢琴进阶练习曲op100》音乐特征
始，出现了连续的跳音、休止符，以及轻的力度，好似在表达骑士从远处慢慢驶来。到了第5—6 小节，是重复第1—2 小节，但是在力度上，比前面稍重，好似表达骑士慢慢靠近的情绪，最后以轻收结束本乐句。到了第9 小节，出现了强再渐强的连贯的三连音上行，随后立马轻，并且弹奏也需要轻巧。这样夸张的在音区、音型、力度上的对比，好似在表达作品中骑士的性格。此句最后以渐强结束，在弹奏时，可以将左手的双音和和弦慢慢渐强，帮助右手的旋律线条的情绪推动。第二段一开始出现了“deli
中国民族博览 2022年20期2022-04-18
- 对于高中音乐特长生钢琴教学的探究
重要的作用。3.跳音奏法非连音奏法与跳音奏法有相同之处，所不同的是跳音触键比较敏捷，要更多地去感觉手指从键盘上反弹起来的力量。弹奏跳音时注意手不能紧张，往往很多学生会注重手指起来的力量，把力量过多的放在起来的动作，弹出来的音色古板且没有弹性，注意跳音奏法还是要把手指力量往下送，可以让学生找弹非连奏时的感觉，体会重量，感觉手指尖的触键，然后用同样的力量方法手指弹下去后手腕带动手指迅速离键，依靠键盘的反弹力可以使音色富有弹性、轻巧而有力。非连音奏法是手指靠重量
师道(教研) 2022年7期2022-02-19
- 光明日报：躺平不可取
，也有一个违和的跳音：“躺平”。躺平，虽非今天社会的主流，但传递了一部分年轻人的心态：社会物质丰裕下的安于现状、时代开阖变迁中的犹疑观望、发展再攀高峰时的畏难情绪……形势，摆在大家面前：对国家而言，第二个百年征程任重道远；对个体而言，赢得激烈竞争才能赢得出彩人生。小富即安最为舒服、接续奋斗必洒汗水。从苦难到辉煌的百年党史，从站起来、富起来到强起来的国家历程，多少风云激荡历历在目、多少高歌呐喊犹在耳畔。历史向我们这一代人传递这样的理念：蓝图宏伟，任务必然艰巨
仪器仪表用户 2021年12期2021-12-10
- 论影响钢琴音色变化的要素及常见的触键方式
柔和的声音。3.跳音。跳音常用的方法有手指跳音和手臂跳音；（1）手指跳音。手指跳音是快速跳音的弹法。是指手腕在放松不动的情况下，手指在琴键上放下再迅速弹起，手型要保持好，且放松。手腕下沉，手指第一关节迅速用力“抓”键，声音灵活短促。（2）手臂跳音。手臂跳音的弹法与贴键基本一致，但在触键时比贴键要更快更有力，爆发力更强，以便将手臂弹起。手腕要保持绝对放松状态，力量都集中于指尖的爆发点，手指要先贴键，弹起时像手指推起手臂那样，声音迅速有力不拖泥带水。适用于时值
魅力中国 2021年25期2021-11-29
- 钢琴演奏中的“Legato”、“Non Legato”和“Staccato”
cato”叫做“跳音奏法”的①。如此多的称谓放在一起，令人眼花缭乱，在实际运用中也容易混淆，特别是翻译成中文后，其所指和被指在老师们的心目中很难统一。例如“非连奏”之称谓，从字面意义上理解，就是弹奏时不要“连”，手指动作是断开的，与“连奏”相对。大多数钢琴初学者入门时都在按此种方法练习，等到手指有一定支撑基础后才慢慢转变成“连奏”，一旦学会“连奏”就很少再用入门时的“非连奏”触键法去弹琴，因此魏廷格先生认为“当速度快到一定程度时，再弹出非连奏是很困难的”②
黄河之声 2021年11期2021-11-26
- 山西民歌《想亲亲想在心眼眼上》音乐特征探析
九度、十一度等大跳音程，这在晋西北地区尤为常见，产生这种现象的原因不仅仅取决于山西独特的地理环境，还受到了蒙古音调结构的影响。《想亲亲想在心眼眼上》原作品为F羽调式，后为方便女高音演唱，将曲调改为A羽调式，第一段和第三段的曲式结构基本相同，音高也大致相同，在富有动力和明快的节奏下，第一段在十三度音域内做大幅度起伏，开口第二拍就做了从低声区直到高声区的十一度的大跳进，并且常出现七度、八度等大跳，频繁的出现跳级音程，使得音乐旋律起伏较大，符合山歌特征，旋法调型
黄河之声 2021年24期2021-11-26
- 德彪西钢琴前奏曲中的结构力运用研究
——以《暮色中的声音与芳香》为例
），核心音为A 跳音，偶尔使用辅助E 跳音。第二部分（9-16），核心音使用A 八度加厚的长音铺底的形式。第三部分（17-26），开始部分是没有核心音的，但是运用了第二部分的结束句，放在高音声部不断地重复，与第二部分形成了统一的因素，最后又回到与第一部分开头一致的核心音。第四部分（27-40）是乐曲的中间部分，也是调性对比部分，第27 小节第一次出现♭A 核心音，它是承上启下的音，出现在乐曲的中间位置。其出现并不突兀。这部分的核心音的使用包括长音铺底和快速
戏剧之家 2021年31期2021-11-08
- 浅析舒伯特《a小调奏鸣曲第一乐章》（D845）
后左右手两组和弦跳音先极强后变弱，在安静中结束给人一种意犹未尽的感觉。结束部从第64-90小节，第一部分是第64-77小节，由c小调进入，短暂离调后又回到a小调的关系大调C大调上，将主部材料与连接部材料相结合。第二部分结尾处在渐弱中渐行渐远。（二）展开部（第91-150小节）第一部分从第91-105小节，见谱例2，引入主部感伤的主题动机进行变化发展，相同的乐句反复进行音程移位，强调了声部之间的联系，具有动力性。最后用两小节的全音符结束这一部分，继续发展新的
黄河之声 2021年6期2021-06-18
- 浅谈柴可夫斯基钢琴曲《四季》的音乐特征
——以《十一月——在马车上》为例
始，恢复到原速，跳音伴随倚音的使用更为灵活（见谱例2）。谱例1再现部是第43-75小节，再现部是首部的变化再现，此时主题旋律从高音部转移到低音部，调性回到主调E大调。A段（43-50小节）右手为连续跳动的十六分音符，左手进行旋律声部的演奏，仿佛白雪皑皑之中马车和雪橇向前滑行。B段(51-60小节)与首部的B段音乐材料相同，在此基础上进行了一些变化，音符更加密集使得音乐内容更加丰富饱满。A1段（61-75小节）前半部分与A段相同，最后六小节作为补充，在渐慢渐
戏剧之家 2021年13期2021-05-03
- 琴声，琴生
眼下先播好每一个跳音;不去想甚《幻想即兴曲》，眼下先弹好每一个连音。于是在雾霾渐渐消散之时，我钻研着每一个音符、每一排乐谱，手轻提，再落下;再轻提，再落下。抬指，出擊，收指;再抬指，再出击，再收指。那堆杂乱的音符渐渐懂了规矩，一个个有序地排列起来，连成一串串乐曲，似项链般整齐有序。心中的阴霾，终于因每一个重音的落下，因每一个跳音的播下，因对每一个音符、每一排乐谱细究后豁然开朗了。她再次来时，天空如绸缎般柔和，上面点缀着朵朵轻柔的木棉花。由一个个音符组成的乐
作文周刊·八年级读写版 2020年48期2020-12-28
- 论李斯特《b小调钢琴奏鸣曲》的主题衍生思维
别是休止、八度、跳音、同音反复、长音、附点节奏和二度下行级进（5）。其中，八度、同音反复和跳音是结合使用的；附点节奏、长音、跳音和休止主要是与其他素材结合使用的。如持续五拍的长音与八度、二度下行级进相结合，并伴有两拍附点节奏；顿音（演奏记谱音符时值的四分之一的跳音）是与四分休止符、同音反复和八度结合使用的，顿音给人以出其不意的效果，休止造成了乐句的弱起。以下是对该主题主要素材的总结和标记（见图1）。图1 命运主题主要素材图（6）浮士德主题以双手八度大跳结合
阜阳师范大学学报(社会科学版) 2020年5期2020-11-21
- 《粤曲主题变奏曲》演奏实践分析
、有颗粒性。2.跳音奏法跳音奏法是钢琴演奏的三种基本弹奏法之一，分为手腕跳音、前臂跳音和指尖跳音。该作品从变奏一到变奏七出现了很多跳音奏法，曲中大多部分情况应该是左手用贴键跳音演奏。手腕跳音是指利用手腕的力量带动手指完成跳音，一瞬间发力，弹完要马上放松。前臂跳音是指用前臂及手腕结合的力量把音弹出来，力度很强，并且难以加速，例如变奏一中leggiero 的部分，意为轻快的意思，左手部分需要使用前臂跳音，右手部分使用手腕跳音。指尖跳音是指用手指的力量完成跳音，
艺术评鉴 2020年14期2020-09-07
- 浅谈歌唱中如何获得“高质量”的声音
弹性的声音，其中跳音、快速的音阶练习就对训练弹性的声音对很大的帮助，训练时选择自己容易驾驭的音区进行训练，上下行的歌唱“通道”保持一致。关键词 柔和;弹性;跳音许多歌唱家经常形容“高质量”的声音像绸缎，像百灵鸟等等，这里都包含了弹性这个关键因素，经常有人说能唱强但是没法唱弱，没有办法有力度的变化，这就跟声音没有弹性有很大的关系，如何让声音变得动听，悦耳，做到气息的律动，声音的流动，这种感觉就是弹性的特质，是从容的，持久，延伸的感觉，用这种方法即便是音很高还
科海故事博览·下旬刊 2020年4期2020-08-28
- 《小酒窝》教学设计
，认识反复记号、跳音记号、并准确演唱。欣赏教学同样从节拍入手，听辨3/4拍子的强弱规律，对比歌曲《我们多么幸福》与《小酒窝》的音乐情绪。从而有节拍对比的完整的演唱两首歌曲。关键词：一、教学内容小酒窝 教学1：学唱歌曲《小酒窝》：2：欣赏歌曲《我们多么幸福》二、教学目标1.通过学习歌曲《小酒窝》，欣赏《我们多么幸福》让学生体会歌曲甜美、活泼的音乐情绪，表达出对童年生活的回忆与热爱，并懂得我们要珍惜今天的幸福生活。2.通过歌曲演唱，欣赏曲的学习，认识2/4拍号
新教育时代·学生版 2020年2期2020-04-21
- 钢琴作品《春舞》跳音演奏分析
【关键词】春舞;跳音;演奏分析中图分类号：J624文献标志码：A 文章编号：1007-0125（2020）05-0049-01在巴洛克时期就有跳音的弹奏形式，但是跳音弹奏出的声音与《春舞》中的跳音完全不一样，巴洛克时期的跳音是缓缓的，如同断音一般，并且带有连线的跳音还会有连音的感觉，但是实际上要弹奏出断开的效果，《春舞》中跳音的演奏方式就是我们现在所理解的跳音演奏方式，触键深而演奏出跳音的欢快感，这是跳音在不同时期的弹奏方式。此处
戏剧之家 2020年5期2020-03-27
- 琴声，琴生
眼下先播好每一个跳音;不去想甚《幻想即兴曲》，眼下先弹好每一个连音。于是在雾霾渐渐消散之时，我钻研着每一个音符、每一排乐谱，手轻提，再落下;再轻提，再落下。抬指，出击，收指;再抬指，再出击，再收指。那堆杂乱的音符渐渐懂了规矩，一个个有序地排列起来，连成一串串乐曲，似项链般整齐有序。心中的阴霾，终于因每一个重音的落下，因每一個跳音的播下，因对每一个音符、每一排乐谱细究后豁然开朗了。她再次来时，天空如绸缎般柔和，上面点缀着朵朵轻柔的木棉花。由一个个音符组成的乐
作文周刊·八年级版 2020年48期2020-03-17
- 浅析合唱作品《太阳出来了》的曲式结构
主题。主题旋律以跳音进行为主，弹跳性明显，歌词通过太阳、月亮、小河、流水、白云、星星这些大自然生动的景物，加以节奏的顺分型逆分型相结合以及跳音的运用，更凸显了歌曲生动活泼的主题。见谱例2：(三)第二段B 段（16-40 小节）B 段的第一部分a’有八个小节，歌曲重复A 段歌词，钢琴伴奏由单音变成柱式和弦，和声更加丰富，和弦的演奏也以跳音进行为主。Ⅲ、Ⅳ声部在低音区唱主旋律，Ⅰ、Ⅱ声部在高音区穿插呼应，Ⅲ、Ⅳ声部仍以短促、欢快的节奏进行为主，Ⅰ、Ⅱ声部在高音
文艺生活·中旬刊 2020年12期2020-02-02
- 浅谈钢琴演奏的基本技巧
品的演奏。（三）跳音跳音，也就是跳音奏法。根据不同的演奏形式，其可以分为反弹力跳音和下弹力跳音。首先，手指先接触键面，并保持手腕的灵活性，弹奏到底之后，再离开。在通常情况下，手指离开键面的方向大体上是向上的，应保持身体放松和离去的连贯性及通达性。同时，在刚刚接触到键面之后，要立即放松并结束，进而保持音色的弹性。其次，以手臂为依托的跳音，应该保持手指和前臂的稳定，在下弹到激烈的位置时能够稍微加速，就如同在水面上溅起一段涟漪一般，从而对不同类型的演奏都能应用自
艺术家 2019年5期2019-12-16
- 贝多芬钢琴奏鸣曲Op.27Nr.2的演奏技巧分析
很多的八度音程的跳音和连音交替演奏，跳音出现较少，大部分处于每句的最高音，跳进的八度练习时要保持手腕的控制力，在准确的碰触到键盘后迅速的收回，同时保持跳音也是有力度的。连音的八度在弹奏时也要注意手腕的力度，手指要更加的稳定，保持两拍的持续。第三乐章呈示部时，第二主题从单音变成了八度弹奏，跳音和连音相结合，跳音靠手腕的带动迅速弹起，而连音正好在切分拍上，这时需要加重手腕的力度。到第30小节，八度音程中出现了新的颤音，这里要求更高的基本功，4、5指的颤音相对薄
黄河之声 2019年13期2019-12-16
- 钢琴曲《森林波尔卡》赏析
奏配上右手的八度跳音，就像小朋友牵着裙摆轻快地步入这片空地，小动物们也从森林深处蹦蹦跳跳跑出来，随着最后悠悠结束的延长音，不由令人屏息静气，期待着即将开始的森林舞会。主部（5～20）是对小动物玩耍场景的描写。前乐句第5～6小节以下行三度跳音、交替八分音符节奏为特征，形象地模拟了杜鹃鸟发出“布谷”的清脆叫声，叽叽喳喳地叫个不停，增添了乐曲的诙谐情趣;左右手交替进行的高、中音区跳音与休止，好似两只布谷鸟的对话，你一问我一答，活泼生动，极富童趣。第7～8小节右手
琴童 2019年3期2019-04-18
- 钢琴曲《皮黄》音乐特征与演奏技巧
出京剧场面。4、跳音跳音是钢琴演奏的一种方法，也称为跳音弹法，指的是在音符的上方或下方标示的小圆点或黑色倒三角符号，见到这种符号就代表音符演奏时的具体形式。例如，标示小圆点时，应演奏出相对音符的二分之一时值。也就是说，当音符为两拍音值时，仅演奏出一拍音值即可，普通跳音一般包括两种，即反弹力跳音与下弹力跳音。反弹力跳音指的是跳音全部力量从下到上行走，在手指触碰琴键时，无需过度用力，这种反弹力跳音的演奏技巧经常被忽视，主要是因为大部分人单纯的将跳音理解成迅速触
吉林广播电视大学学报 2019年10期2019-03-05
- 高中合唱教学中音色融合训练分析
二）合唱训练中的跳音唱法分析跳音唱法即：Stacato，这种演唱技巧主要是指依靠具有弹性的气息运动进行演唱表演的一种方法。使用跳音唱法能够较好的表现出轻松活泼的音乐作品，由于这种演唱技巧具有发音短促和干净利落的特点，因此在使用时能够得到的音色更加通透和清脆。在高中合唱训练过程中，跳音唱法更适合女声部使用，在男生训练中则很少使用这种技巧，但由于在合唱训练时需要采用丰富多彩的合唱技巧才能获得更好的音乐表现能力，所以在各声部合唱训练时应具备跳音唱法的演唱能力，同
魅力中国 2019年47期2019-01-14
- 浅谈钢琴初学者读谱能力的培养
于连线、小连线、跳音、重音记号、强调记号等等，具体看谱面的要求。这是读谱过程中最最核心的部分，我们所谓的演奏音乐表现力，对年龄尚小的初学者来说，实际上就是要求把谱面的表现记号做到位。因为对于这个学习阶段的孩子来说，无论从技术技巧层面，还是对乐曲音乐理解的层面，我们不可能也没有必要有更高的要求，只要能够把谱面表现记号的要求做到位，那就已经算是把谱子的基本音乐要求表现出来了。在这里，我们特别需要提到“连线”和“跳音”两个记号的学习。（一）“连线”即便初学者年龄
魅力中国 2019年31期2019-01-13
- 如何在儿童初级教学中正确使用《哈农》
类：断奏、连奏、跳音。哈农的每条练习都有专门性的训练，因此只需认真练习，效果一定会很显著。第一阶段先学习断奏。体会重量落下即先将手腕慢慢提起，手放松下垂，手指自然弯曲。在学习断奏的过程中，要充分发挥学生的音乐听辨能力，让学生分辨各种方法弹奏出来的声音的好坏，学琴开始要建立一种正确的声音概念。对于奏出的琴声要根据孩子的实际情况来要求，只要将手的重量自然落下触键就可以了。第二阶段要学习连奏。学习时要特别注意音与音之间的连接，后一个音未弹下去之前，前一个手指就不
知识文库 2018年11期2018-10-20
- 浅谈钢琴演奏中的“跳音”技术
【摘要】跳音是钢琴演奏中断奏的基本奏法之一，也是作为钢琴弹奏的基础技法之一。通过对“跳音”演奏的研究，一方面使跳音的理论更加系统和规范，让其种类更加细致，从而更好地表现钢琴作品的艺术风格，完善“跳音”的理论意义；另一方面，使得大家能够认识和把握“跳音”的正确演奏，与此同时，更加深入透彻地领略“跳音”在钢琴演奏中的艺术感染力。【关键词】钢琴演奏；跳音；分析；艺术风格【中图分类号】J624 【文献标识码】A素有“乐器之王”美称的西洋乐器——钢琴，以宽广的音区、
北方音乐 2018年12期2018-05-14
- 中国钢琴曲《滇南山谣三首》的创作与演奏解析
，演奏要点包括对跳音、连线演奏以及踏板的运用。这首曲子把中西方的艺术之美有机的结合起来，本文力求能够为中国钢琴曲的创作以及发展提供一些可供借鉴的以及参考的根据。关键词：《滇南山谣三首》创作特征演奏从上个世纪七十年代算起，在中国的音乐领域当中，人们就渐渐开始掀起了把民族乐曲经过一定的改编成为钢琴曲的热潮，也越来越多的作曲家开始将钢琴音乐与民族音乐融合起来，一些作曲家在生活中积极主动的寻找可以创作的素材，目的是为了让传统的民族乐曲在融入了一些新的素材之后变得更
青年时代 2018年8期2018-05-04
- 音乐教学中发声训练的设计探索
、声音共鸣指导、跳音训练设计等，都可以给学生带来丰富的学习体验，在激发学生学习兴趣的同时，提升课堂教学品质。一、歌唱姿势纠正，激发学生的学习兴趣歌唱姿势是发声训练的重要制约因素，如果不能端正歌唱姿势，势必对发声训练带来不良影响，因此小学音乐教师要从最基本的歌唱姿势展开教学。小学生歌唱时，教师要进行示范，要求学生挺拔站立，双肩自然放松，视线平视前方，两腿八字形站立，口型自然。如果有必要，教师不妨树立几个典型，让学生模仿学习。如教学苏少版小学四年级音乐《我们的
小学教学参考 2018年15期2018-02-26
- 析钢琴小品《勇敢的骑士》
的小圆点“·”是跳音记号的标记。跳音奏法是钢琴演奏的三种（非连音奏法、跳奏和连奏）基本弹奏方法之一。跳音音色集中、清脆、明亮而富有弹性。跳音奏法和非连音奏法的相同之处是双手都从空中自然放松地落在琴键上；不同之处是跳音弹奏要求触键敏捷，下键点的面积更小，采用指尖下键，演奏时要更加轻巧。跳音最适合表现轻快活泼、明朗欢快的音乐特征。跳音按主要动作部位分类有：手指跳音（活泼轻快）、手腕跳音（明亮轻巧）、手臂跳音（结实有力）。顾名思义，手指、手腕、手臂等主要发力部位
北方音乐 2018年23期2018-02-14
- 跳音训练在声乐教学中的重要性
声乐教学中，重视跳音训练尤其重要。跳音训练对解决发声技术上的问题，如喉咙的打开、气息的运用、声带的闭合、情感的表达等有很重要的帮助。【关键词】跳音；喉咙；气息；声带；情感中图分类号：J616 文献标志码：A 文章编号：11007-0125（2018）31-0038-02跳音指的是急促而又时断时续的声响。唐 陆龟蒙 《纪梦游甘露寺》诗：“积浪亚寒堆，呀如鬭危石。跳音簇鞞鼓，溅沫交矛戟。”在音乐中表示短促而轻快地奏（唱）出一个音，记号是在音符上点一个点。声乐教
戏剧之家 2018年31期2018-02-12
- 演奏技法与音乐表现相融合的钢琴教学改革与实践
实践。例如，对“跳音”这个钢琴演奏上面最为基础、在作品中高频出现的弹奏技法而言，掌握“如何弹”其实并不困难（手腕放松，指尖触键，以自然的重力下键，在触底的一瞬间借助琴键给予手指的反作用力急速离键，难点在于身体、大小臂、手指力量三者的融汇与协调），但弄清楚为何要“跳”、“跳”的各种维度与层次的缘由才应作为教学的重点——而传统的钢琴教学强调跳音之形，忽视由于“跳”之缘由不同而带来的音色（音韵）上的变化。比如巴赫的入门级别复调作品《二部创意曲》第十五首B小调，右
黄河之声 2018年6期2018-01-23
- 重量弹奏法在钢琴教学中的应用
词的意义指的是“跳音”。断奏和跳音这两种弹奏方法是完全不同的，需要对其进行区分。跳音主要有两种记号表示，即“·”或者“！”，这两种记号表达了不同的情绪与感觉，也需要运用不同的弹奏方法。跳音一般是从下往上弹奏，带点的跳音只需弹奏音符的一般，即该音符为一拍，加点之后的音符就变成半拍。加上三角标记的音符指的是弹奏的时间为该音符的四分之一，剩下四分之三休息。另外还有一些以断奏为主的触键方式，如半连奏，通常会在两个或更多的带点音符之上加一条弧形的连线来作为标记，这也
环球市场信息导报 2016年27期2017-08-14
- 《高校音乐教育课程学习模式研究（之二）
法的影响a）断奏跳音的音质特质是根据音乐特性所需要构成的不同时值，手的不同位置的动作，产生不同的声音效果演奏时产生的不同跳音，例如：肘部、手腕跳音、手指跳音的动作等。以不同的形式的方法出现，音响也不尽相同。从这一点也可以说明不同型号，不同品牌的钢琴声音有时不尽相同。一般来说，跳音中所富有的弹性是非常具有代表意义的。跳音的声音效果以清脆、明亮、集中、富于弹性为主，种类繁多属于断奏跳音。应有意识的给予他们快速敏捷的动作训练。同样，老师可以发挥孩子们的创造力，让
课程教育研究·新教师教学 2016年21期2017-04-12
- 钢琴弹奏初学阶段掌握正确手型和弹奏方法的重要性
旋律线条。（三）跳音奏法跳音奏法也叫跳音。跳音有时又与断奏划归为一个弹奏概念，但严格意义上的跳音是断奏的变化形式。通常跳音多用于表现活泼、欢快以及轻巧的作品。跳音奏法与非连音奏法有一定相同之处，但不同的是跳音触键比较灵敏，需要更多地感觉从琴键上反弹起来的那种力量。对于初学者而言，最好在非连音奏法掌握得比较好后，再学跳音，这样比较容易掌握跳音奏法的要领。跳音种类较多，按主要动作部位分类，则有手臂力量弹奏、手腕力量弹奏以及手指力量弹奏的跳音；按触键动作方式分类
黄河之声 2017年1期2017-01-30
- 浅谈贝多芬第七钢琴奏鸣曲第一乐章的演奏
的形式滑向第二个跳音C，需要将这个跳音弹得更短促。这个弱起的结构会在全曲的很多地方出现，可能根据音乐的发展而表现得有所不同，但整首曲中的弱起拍都应当像开头的几个音一样——具有倾向性。这种以饱满的弱起开头的不断运动的短小旋律，体现出这首奏鸣曲充满活力、生机勃勃的形势。四个下行音结束后开始上行，在第4小节处双手八度突强。第四拍又以弱起开始，这一部分曲谱的注释是p，同样要注意四个音的律动。第5小节最后一拍和第6小节的前三拍是这段旋律中需要突出的音，相同的A，为了
艺术家 2017年9期2017-01-29
- 合理的跳音技术在钢琴演奏中的运用及表现
0027）合理的跳音技术在钢琴演奏中的运用及表现王 岩（太原幼儿师范学校，山西 太原 030027）本文从跳音的时值入手，用四个方面对跳音的弹奏及运用进行分析。第一，跳音的类型。第二，跳音弹奏练习过程中，掌关节、手腕、手臂如何配合及使用，使其达到协调与统一；如何在运用踏板时手与脚的正确配合，才能使乐曲听起来流畅等几个方面入手，使弹奏水平能有所提高。第三，分析了巴洛克、古典主义、浪漫主义这三个时期是如何弹奏跳音的。第四，跳音弹奏时，怎样对自己的情感进行正确表
黄河之声 2017年21期2017-01-28
- 钢琴教学中的点滴体会
否整齐。四、关于跳音的训练关于跳音的弹奏，个人感觉魏廷格老师在《钢琴学习指南——答钢琴学习388问》一书中介绍的最为详尽。在此就不花时间一一介绍，主要是介绍我所用到的训练教材，和教会学生如何判断遇到跳音时选择哪种方法弹奏。（一）教材的选用初学阶段就是打基础阶段，应该着重训练手腕跳音和手指跳音。要想弹好跳音，光靠练习曲和乐曲是远远不够的，必须要经过专门严格而系统的训练，才能在弹奏练习曲和乐曲是运用自如。《哈农钢琴练指法》无疑是一本不二之选的教材，如1至20条
北方音乐 2017年16期2017-01-28
- 重量弹奏法在钢琴教学中的应用
词的意义指的是“跳音”。断奏和跳音这两种弹奏方法是完全不同的，需要对其进行区分。跳音主要有两种记号表示，即“·”或者“！”，这两种记号表达了不同的情绪与感觉，也需要运用不同的弹奏方法。跳音一般是从下往上弹奏，带点的跳音只需弹奏音符的一般，即该音符为一拍，加点之后的音符就变成半拍。加上三角标记的音符指的是弹奏的时间为该音符的四分之一，剩下四分之三休息。另外还有一些以断奏为主的触键方式，如半连奏，通常会在两个或更多的带点音符之上加一条弧形的连线来作为标记，这也
环球市场信息导报 2016年48期2016-12-29
- 生命之歌(节选)
管。鸟鸣是短笛的跳音，弦乐部分是欣然的行板。一切都现出了颜色。被浓黑掩盖了一夜的这世界，又一次展现了树群的婆娑浓绿、花朵的红紫缤纷。草叶上闪亮的露珠，是清晨带给世界的最佳献礼，鸟儿们欢唱着“黑夜远去，白日降临”。人们开始活跃。那些摸黑赶早市的豆浆贩和鱼贩、菜贩，也解除了一脸隔夜的慵倦，振作起来了。做早操或起早工作的人们为自己曾经不怕黑夜的尾声而自豪着，忘记了起床时勉励奋起的心情。宇宙换一个勤奋的调子，像那一队队如同麻雀一般跳跃着奔往校门的小孩儿，意气昂扬，
同学少年 2016年1期2016-12-07
- 浅析基本功练习的技巧在钢琴演奏中的运用
——以保山学院音乐教育学生为例
发出声音的。1.跳音跳音（Staccato），是一种触键的方法，是乐曲中对某个音的触键要求，是为了表达音乐情绪和内容的。跳音，就是音要跳起来，比如拍皮球，拍下去了才能反弹回来。跳音弹奏方法大致可分为三种：手指跳音、手腕跳音、手臂跳音。要求触键要短促、轻巧、有弹性。在短暂的时间内突然产生的力量，有爆发力的感觉。2.持续音在断奏范围之内还有一种就是持续音，也叫保留音，是在音符上面加一个小横杠“_”，在力度上不一定弹得很响，但往往要求音较为深厚一些，使琴弦发出浓
北方音乐 2016年16期2016-10-22
- 谈双排键电子琴的演奏要领
穿指或换指。三、跳音的演奏技巧1.以手腕带动手指的跳音，这种跳音方法适用于长时值并带有连线的跳音形式。演奏方法是用手腕的上下运动来带动手指的上下起落，使音与音之间明显地断开。教师在指导学生练习时，可以使用钢琴的音色练习，注意保持手型，触键尽量用指尖，肩膀和手臂、手腕要放松。手腕是练习跳音的关键，如果手腕处于僵硬的状态会导致手臂带动手腕、手指的力量受阻。还要注意，在最初练习时，每一个跳音弹奏后手腕都要立刻放松，这样才会为下一个跳音做好准备。2.以手指触键的跳
戏剧之家 2016年17期2016-10-17
- 生命之歌（节选）
管。鸟鸣是短笛的跳音，弦乐部分是欣然的行板。 一切都现出了颜色。 被浓黑掩盖了一夜的这世界，又一次展现了树群的婆娑浓绿、花朵的红紫缤纷。草叶上闪亮的露珠，是清晨带给世界的最佳献礼，鸟儿们欢唱着“黑夜远去，白日降临”。 人们开始活跃。那些摸黑赶早市的豆浆贩和鱼贩、菜贩，也解除了一脸隔夜的慵倦，振作起来了。 做早操或起早工作的人们为自己曾经不怕黑夜的尾声而自豪着，忘记了起床时勉励奋起的心情。 宇宙换一个勤奋的调子，像那一队队如同麻雀一般跳跃着奔往校门
同学少年·作文 2016年1期2016-04-07
- 初级钢琴学习中应注意的问题
，非连奏是指不是跳音的那种。因此，在阅读音乐理论的书时，读到非连奏，要注意是并不包括跳音的那种非连奏。非连奏2例：(1)速度稍慢时可以采用“落、提”的方法，当速度很慢时。这是一个初学者必须掌握的方法。(2)速度稍快时稍快，感觉是最重要的。不注意音与音连接的效果。当速度到一定程度上，再弹出非连奏是困难的。因为即使钢琴的琴音会发出消弱的特点，但不会很快的消弱。因此，速度快的非连奏，不追求声音的连续，而是追求每个音调触键清晰。非连奏要求声音清晰，踏实的，这也是它
西部皮革 2016年18期2016-02-26
- 关于钢琴演奏中“跳音”奏法的一些思考
关于钢琴演奏中“跳音”奏法的一些思考程 鹏1石梓颐2 （1.广西艺术学院，广西 南宁 530000；2.安徽省宁国市宁阳学校，安徽 宁国 2423007）【摘要】在钢琴演奏过程中，“跳音”能否准确的演绎是钢琴乐曲表现自身特点和展现演奏者艺术技法的关键。为此，笔者根据“跳音”在不同钢琴作品中的演奏技法，结合不同风格的钢琴作品对如何准确运用跳音这一问题进行了一些思考和讨论。【关键词】跳音；钢琴作品；演奏方法钢琴演奏中的“跳音”（staccato）是指：钢琴曲谱
北方音乐 2016年7期2016-02-03
- 钢琴教学中学生基础能力的培养
。”[6]（三）跳音练习。跳音，又叫“跳音奏法”，也简称“跳奏”。跳音的表情特点异常丰富，变化无穷。跳音又分为反弹力跳音、下弹力跳音、手指跳音、手腕跳音、前臂跳音、单音跳音、双音跳音和弦跳音等，各有不同的弹奏方法。（四）双音练习。双音是任何两个音的同时弹奏，几乎所有的钢琴曲，都有双音。双音又分时值较长的双音、连奏的双音、跳音的双音、持续重复的双音等等，也各有不同的弹奏方法。还分为纯五度双音、纯四度双音、协和双音、不协和双音、不完全协和双音等，也各有不同的弹
剧作家 2014年3期2014-04-17
- 谈钢琴作品的艺术处理
与奏法的处理关于跳音奏法的处理，不同历史时期的要求都是不同的。古典时期及浪漫时期的跳音处理都趋近于今天的跳音奏法，即弹奏本身时值的二分之一，轻巧、短促、愉悦的音响效果；而巴洛克时期的复调音乐作品中，所有标识跳音的音符都不能处理成纯粹的短促、轻巧富于弹性的跳音，而是要处理成非连音奏法的效果，这是由巴洛克时期的乐器形制不同决定的，若把巴赫作品中的跳音仅仅按照乐谱的标识处理成近现代的音响效果，那就丢弃了作品的精神，巴赫也就不再是巴洛克时期的巴赫了。弹奏古典时期和
剧作家 2014年1期2014-04-17
- 论钢琴触键的重要性
、流畅。三、手指跳音的触键手指跳音的触键比颗粒性触键更短促、更集中。手指跳音因其速度比较快，不可能有时间采取大幅度的平指击键动作。所以，尤其需要手指第一关节在键面上向下有力而短促的向里勾的动作。这一指尖勾键的动作发力集中，全身放松稳定，手腕和掌部都有适当的配合，使声音轻盈而有弹性。四、手腕跳音的触键手腕跳音的速度比手指跳音的速度略慢，但更有力。手腕迅速地向下触键又迅速反弹。手腕跳音倘若用力不得要领，声音就容易涣散、不集中，杂音多。弹奏手腕跳音时，手掌要有良
教育学 2014年4期2014-03-22
- 论门德尔松《随想回旋曲》的表演艺术
/8拍上由大量的跳音和小连音组成，使得整个乐曲显得跳跃性极强。要将这位美丽少女的活泼典雅表现得淋漓尽致就要处理好跳音断奏的弹法。主部中的跳音断奏方法不同于一般所说的手指跳音。一般跳音可以分为手指跳音和手腕跳音，这里的跳音属于手腕跳音，它的弹奏方法主要是“颗粒奏”。首先，这一段是从pp开始，而且跳音又要清楚。钢琴大师贝尔曼曾经说过:“钢琴音乐的灵魂是在指尖上，因而即使弹奏非常轻的声音也要传到音乐厅最后的角落。最轻的时候指尖仍要有电流。”在演奏主部的时候，你就
海南师范大学学报（社会科学版） 2012年7期2012-11-16
- 谈车尔尼《钢琴初步教程》（作品５９９）的技巧特点以及训练方法
阶及半音阶练习、跳音练习、双音及和弦练习、琵音的练习五方面来讲解分析。一、固定五指练习及音阶、半音阶练习(一)固定五指练习在599教材中,第11首至第18首是固定位置的五指练习,这几条都是以右手固定位置的五指训练为主的。所谓固定五指,就是表示手摆好位置后没有转指换位。我们的五个手指由于生理条件的限制,所具有的能力也是不相同的。大拇指是五个手指中最粗短的,比较擅长左右运动,上下运动的时候则比较吃力。食指(2指)在演奏能力上应该是最强的,它可以自由快速的运动弹
钢琴艺术 2009年8期2009-09-30
- 谈钢琴演奏中“颗粒感”的训练
是尽早让学生掌握跳音（顿音）的演奏方法。 初学钢琴一般接触的都是比较短小简单的小乐曲、小练习曲，很少出现或要求跳音演奏，如：《阿拉伯风格曲》《天真烂漫》。老师一般要求也是按乐谱演奏出来即可，笔者在教授初学儿童弹奏这类曲子的时候，就开始要求他们运用跳音演奏方法来处理乐曲。跳音，一般是指手指跳音，即手指触键和离键要快，使音奏出后短促、不粘键。用这种方法演奏，虽然不是上述乐曲的演奏要求，但坚持早练常练，就会加强手指的独立性，增加手指的触键力量，手感觉出来的快，为
艺术教育 2009年4期2009-04-15