工具理性
- “稻鱼共生”系统变迁逻辑：工具—价值理性框架下的解析
析其所蕴含的工具理性和价值理性的变化趋势，从而透视我国“稻鱼共生”农业生产系统的变迁逻辑。研究发现，“稻鱼共生”系统经历了从工具理性开端，到双重理性结合，再到工具理性加剧，最后再到价值理性复归的变化过程，两种理性在不同阶段占据支配地位。总体而言，工具理性和价值理性在“稻鱼共生”系统变迁过程中相互裹挟，呈现出既相互制约又互为发展的动态关系。这对梳理我国“稻鱼共生”系统的发展脉络，促进其后续发展具有一定研究价值和参考意义。关键词：理性主义 工具理性 价值理性
乡村论丛 2023年6期2024-01-10
- 工具特征如何影响应急管理目标实现？
的根本原则，工具理性的核心在于根据每一项政策工具的基本特征，在特定的问题情境下发现治理手段对于实现既定目标的最佳条件，进而寻求适配性运用方式，最大程度地发挥工具绩效。基于地方政府新冠疫情防控案例的分析表明，政策工具的强制性有助于提升应急管理有效性，间接性促成了应急管理的社会化应对，自主性和可见性能够满足公共价值需求。同时，政策工具特征缺陷产生的效用偏差也可能导致政策合法性困境、工具与目标的背离、工具的“条件—效果”相悖性等问题。为此，应明确政策工具的适用性
天津行政学院学报 2023年6期2023-12-06
- 国企混改的理性优势、实践逻辑与路径优化
究阐释了具有工具理性的混合所有制改革实践策略与中国共产党人民利益至上价值取向之间的契合性，基于价值理性与工具理性的有机统一剖析了中国特色国有企业混合所有制改革的独特优势；揭示了通过国有企业混合所有制改革做强做优做大国有企业并进一步推动国有经济高质量发展，实现坚持人民主体地位、维护人民经济利益、促进全体人民共同富裕等价值取向的内在机理；并从聚焦提升国有企业核心竞争力和增强国有企业核心功能以及营造高质量创新生态，完善产权保护制度和中国特色现代企业制度，优化收入
财经问题研究 2023年9期2023-10-09
- 台湾自然书写生态伦理流变
；生态伦理；工具理性；返魅书写［中图分类号］206.7 ［文献标志码］A ［文章编号］2095-0292（2023）03-0120-05［收稿日期］2023-02-27［基金项目］福建省社会科学规划青年项目“台湾自然书写研究”（FJ2020C074）［作者简介］魏雪慧，武夷学院讲师，苏州大学博士研究生，研究方向：中国现当代文学。二十世纪七十年代以降的台湾，因政治环境的松动和经济生产形态的现代化转型，社会价值观和意识形态趋向多元，加之世界性环保运动
哈尔滨师范大学·社会科学学报 2023年3期2023-08-01
- 走向交往理性的研究生导学关系：价值意蕴与实践路径
杜静摘 要：工具理性的扩张在极大程度上推动了研究生教育的发展，但同时也限制了和谐导学关系的建立和導师与研究生的全面成长。相比之下，更加注重对话、理解的交往理性，则无疑成为促进导师与研究生自我完善、实现生命价值与意义的有效途径。交往理性下的研究生导学关系，不仅仅是超越“主体——客体”关系的当下性事态，也是交往活动中主体意义与价值的自我呈现，更是消解导师与研究生交往矛盾与关系异化的主要手段。实现走向交往理性的研究生导学关系，需要以主体间性把握研究生导学关系的交
高教探索 2023年2期2023-06-04
- 二重理性视角下传统渔猎体育绿色发展的内在逻辑与实践路径
值理性开端到工具理性弥漫再到价值理性复归的历程。在此过程中，工具理性和价值理性之间的博弈形成了二维向度的“钟摆现象”。研究认为，工具理性和价值理性都是社会发展规律的正常映射，二者的协调统一才是关键。权力规训与主体建构是调适两种理性的外推与内生力量，旨在为传统渔猎体育绿色发展建构一种政府部门引领和渔民自觉参与相结合的路径。关键词：传统渔猎体育；冬捕；工具理性；价值理性；权力规训；主体建构中图分类号：G80-05 文献标识码：A文章编号：1008－2808（2
哈尔滨体育学院学报 2023年3期2023-05-30
- 信息技术嵌入思想政治教育的价值限度
性地位。应以工具理性与价值理性的融合统一为信息技术与思想政治教育深度融合的路径指向，通过突出思想理论教育与价值引领功能、发挥信息技术优势、建立和完善思想政治教育工作机制等实践策略，推动新时代思想政治教育工作的高质量发展。关键词：信息技术;思想政治教育;价值限度;工具理性;价值理性中图分类号：G641文献标识码：A文章编号：1673-8268（2022）04-0102-07信息技术的快速迭代发展改变了人类的生产方式与生产关系，以大数据、人工智能、区块链为代表
重庆邮电大学学报·社会科学版 2022年4期2022-05-30
- 融媒体时代下基于短视频数据主义的反思与对策
过对数据主义工具理性与价值理性进行深度反思，从技术治理、法律规制、平台自律三个维度出发，从而为短视频数据主义至上的现状治理提供有效参考。关键词：融媒体时代;短视频;数据主义;工具理性;价值理性融媒体时代背景下，短视频成为社交头部媒体竞争流量的新风口，当下，腾讯微视、视频号、抖音、快手、秒拍等短视频平台的发展如日中天，根据CNNIC第49次报告显示，截至2021年12月，我国网民规模达10.32亿，在网民中，即时通信、网络视频、短视频用户使用率分别为975%
记者观察·中旬刊 2022年4期2022-05-30
- 融媒体时代下基于短视频数据主义的反思与对策
过对数据主义工具理性与价值理性进行深度反思，从技术治理、法律规制、平台自律三个维度出发，从而为短视频数据主义至上的现状治理提供有效参考。关键词：融媒体时代;短视频;数据主义;工具理性;价值理性融媒体时代背景下，短视频成为社交头部媒体竞争流量的新风口，当下，腾讯微视、视频号、抖音、快手、秒拍等短视频平台的发展如日中天，根据CNNIC第49次报告显示，截至2021年12月，我国网民规模达10.32亿，在网民中，即时通信、网络视频、短视频用户使用率分别为975%
记者观察·中旬刊 2022年4期2022-05-30
- 价值理性、工具理性与有限理性：市县巡察队伍建设研究
以价值理性、工具理性与有限理性为载体分析市县巡察队伍建设，其内容涵盖巡察、队伍建设、成员能力提升三个层面，一是价值理性层面关于巡察工作的价值追寻和理论设定;二是工具理性层面关于队伍建设的制度建设和实际效能;三是非理性层面关于队伍成员的能力和素质提升，排除不理性思维和偏离价值行为。研究发现，当前我国市县巡察队伍建设存在价值理性与工具理性分裂，工具理性整体发展水平偏低，队员的有限理性导致忽视价值理性等现实困境。研究认为，深化价值理性方能提升巡察队伍责任定位;加
成都理工大学学报·社会科学版 2022年3期2022-05-30
- 困局与破局：大学学术制度构建中学术自由的边界
面的缺陷。在工具理性僭越甚至取代价值理性的现代化进程中，学术制度衍生的负面效应最终也只能通过制度建构方式来淡化。在洞悉学术制度内在逻辑的基础上，从价值、文化、工具维度优化大学学术制度，既是当代学者的救赎之途，也是现代大学的升华之路。关键词：大学学术制度;学术自由;学术失范;工具理性;价值理性中图分类号：G640文献标识码：A 文章编号：1672-0717（2022）03-0040-07一、问题提出构建现代大学制度是高等教育治理体系与治理能力现代化的题中应有
大学教育科学 2022年3期2022-05-26
- 老龄化政策中工具理性与价值理性的平衡
法的弊端，在工具理性与价值理性间实现动态平衡，提供一个对老年人更为友好的老有所为的公众认知，及一个更为广泛的老年时期发展机会的文化范式。关键词：积极老龄化;生产性老龄化;工具理性;价值理性中图分类号：C913 文献标志码：A 文章编号：1674-7356（2022）-01-0020-05党的十九届五中全会提出，实施积极应对人口老龄化国家战略，把应对人口老龄化作为当前和今后一个时期关系全局的重大战略任务进行统筹谋划、系统施策。积极
河北工业大学学报(社会科学版) 2022年1期2022-04-08
- 大学生志愿服务的价值困境及优化探索
;价值困境;工具理性;价值理性;价值主体中图分类号：G640 文献标志码：A 文章编号：2096-000X（2022）04-0071-05Abstract： Explore the Value Dilemma of College Students' voluntary service in China， the fundamental reason and internal logic of the dilemma， and explo
高教学刊 2022年4期2022-03-01
- 价值与工具的统一：传统文化的社会治理功能
发挥社会治理工具理性的同时，注重价值理性的作用。中国传统文化中蕴含着丰富的治理思想，在强调民本思想的基础上注重对治理主体价值观念的塑造，突出对德法两种治理手段的运用来协调社会秩序，以“贵和尚中”为目标引导和谐社会的构建，彰显价值理性与工具理性的统一，所以当前社会治理需要充分借鉴传统文化，在传统文化价值塑造、协调秩序、指导目标的功能下实现社会参与机制、社会整合机制、社会诉求机制、社会矛盾化解机制等机制的创新发展，以此推动现代社会治理的进一步发展。关键词：价值
西部学刊 2021年20期2021-11-03
- 从教育治理到教育治理现代化的内在逻辑及其价值理性
教育治理系统工具理性与价值理性的耦合，这就形成了教育治理的传统与现代两个面向。从“教育治理”到“教育治理现代化”的话语变迁，彰显出从“多元治理”到“功能适当化”的教育治理主体异质化、从“简政放权”到“放管结合”的教育治理权责均衡化、从“技术治理”到“治理技术”的教育治理方式创新化、从“依法治教”到“教育法治”的教育治理依据多样化、从“线性治理”到“系统治理”的教育治理内容体系化。这五重转型确证了教育治理现代化既是从传统治理向现代治理的增量改革过程，也是一个
中国电化教育 2021年10期2021-10-23
- 从工具理性到价值理性
。本文指出了工具理性逻辑下的广告教育所带来的一系列弊端，呼吁价值理性的回归，并探讨了广告学专业“课程思政”建设的路径。【关键词】工具理性;价值理性;广告学专业;课程思政一、前言作为教育最为基本和重要的载体，课程具有传递知识和构建意义世界的双重属性，但是，正如德国哲学家、教育家雅斯贝尔斯所言，现代教育的学科建制造成了“自然科学和人文科学的分裂”，只满足于“为不同职业培训人员的需要”。①近代工具理性逻辑的强势发展使得大学专业课程教学逐渐脱离习得主体的“意义世界
教育传媒研究 2021年5期2021-10-11
- 公益慈善传播工具创新中的理性冲突与弥合
些事件凸显出工具理性与价值理性的缺陷，也反映出传播中工具理性和价值理性存在鸿沟，导致传播工具创新并不能有效服务公益慈善事业发展。因此，应当通过构筑现代公益慈善价值认同的共识桥梁和基石、营造面向社会团结的公益慈善理性传播共同体、完善公益慈善理性传播的制度规范、构建促进公益慈善理性传播的全域监督机制，完善公益慈善传播中工具和价值融合机制以修补理性缺陷，形成公益慈善理性传播的健康生态。〔关键词〕 技术创新，公益慈善，工具理性，价值理性〔中图分类号〕D630〔文献
理论探索 2021年4期2021-09-18
- 新媒体时代青年受众舆论背反动因分析
；精英主义；工具理性中图分类号：G206 文献标志码：A 文章编号：1674-8883（2021）04-0069-02突如其来的新冠肺炎疫情改变了广大青年群体的工作、学习方式。在2020年五四青年节来临之际，B站联合央视新闻、人民网、澎湃新闻等多家国内主流媒体，发布了《后浪》这一以激励广大青年不畏困难、矢志奋斗为目的的宣传片。视频发布后在8小时内，就取得了超过1100万的视频播放量，连续两天占据了哔哩哔哩全站热门视频排行榜第一的位置，相关微博话题的阅读量也
新闻研究导刊 2021年4期2021-09-10
- 理性的困境与重塑
在张力引发了工具理性的极端高扬和价值理性的日渐式微，理性内蕴的困境日益呈现。交往理性的出场尽管凸显了理性的双重维度，而对语用学的坚持与语义学的限制，却未能使理性摆脱自身的困境。为此，推崇集科学精神与人文精神为一体的现代理性必然成为重塑理性的重要选择。关键词：工具理性;价值理性;交往理性;现代理性理性作为人类对真善美的动态追求，最初萌芽于苏格拉底对伦理道德普遍定义的求索，后经柏拉图的理念论至亚里士多德的理性观，确立起理性在西方的崇高地位。近代以来，笛卡尔以此
湖北经济学院学报·人文社科版 2021年3期2021-09-01
- 教师成长内生动力的异化与重建
力;现代性;工具理性;人文精神中图分类号 G451.2文献标识码 A文章编号 2095-5995（2021）12-0021-04当前国外的教师教育课程已经从先前的“知识关注阶段”“实践关注阶段”走向当代的“精神关注阶段”。关注教师内在精神成长和教师精神内需俨然已成为当前与未来教师教育的重要旨归。然而，当前的“教育事业发展中重硬件轻软件、重外延轻内涵的现象还比较突出”。“硬件”与“软件”、“外延”与“内涵”间的不平衡揭示出了一个由来已久的现象，即教育中的现代
教师教育论坛（普教版） 2021年6期2021-08-27
- 新时代背景下对“伪精致”青年自我性的反思
人主义泛滥、工具理性的主导和自由的丧失。探寻其本真自我缺失的根源，内因是人的本性内在深度的缺失，外因是社会结构的分裂。“伪精致”青年的自我性反思，就是要倡导重建社会青年的道德理想框架以及培育其共同体意识下的本真自我理念。关键词：伪精致;本真性;自我;工具理性;反思中图分类号：C913.5文献标识码：A文章编号：2095-6916（2021）13-0158-03“自我性”在本真性伦理中充分展示着“个体本位文化”的建构，它在现代西方文化中占据着主流位置。在加拿
西部学刊 2021年13期2021-08-19
- 以课程思政促进“新工科”工程教育文化内涵建设
，实现了学生工具理性和价值理性塑造的并重。探索形成了“理想信念”厚植、“工程文化精神”融入、“文理工管”融汇、“理论实践”并重的新型工程科技人才培养模式。关键词： 复杂工程问题 工程文化 课程思政 工具理性 价值理性一、引言2017年2月，教育部提出了发展和建设“新工科”，推进高等工程教育改革。旨在通过改造升级传统工科专业，主动适应和引领新经济，培养新兴领域工程科技人才。作为工程教育的一种新范式，“新工科”兼具“学科建设”和“人才培养”的双层内涵，在“工程
文教资料 2021年12期2021-08-09
- 留日知识分子与现代无产阶级革命文艺观的勃兴
;经世致用;工具理性;革命文艺观中图分类号：I209 文献标识码：A 文章编号：1004-8634（2021）02-0084-（07）DOI：10.13852/J.CNKI.JSHNU.2021.02.009在中国现代文学史上，具有留学背景的知识分子及其文学创作是一个特殊的存在现象，几乎一大半的重要作家都曾在20世纪初留学欧美或日本，接受与学习过域外先进的异质文明与文艺思潮。学成归国以后，他们又以丰厚的文学创作与学术理论成果为中国现代文学的形成
上海师范大学学报（哲学社会科学版） 2021年2期2021-04-26
- 什么是资本主义精神
贪婪 禁欲 工具理性〔中图分类号〕C91-0 〔文献标识码〕A 〔文章编号〕0447-662X（2021）03-0020-11众所周知，韦伯对资本主义性质的判断极大地影响了20世纪西方资本主义理论的发展方向，这其中又以韦伯对资本主义精神的研究作为主要的影响来源之一，而这一研究所隐含的与马克思对话的问题意识则使得其影响带有强烈的学术争论乃至政治意涵。其主要表现就是，韦伯之后的批判理论家大多将资本主义批判的重点放在了工具理性批判之上，而对于资产阶级的贪婪却较少
人文杂志 2021年3期2021-04-07
- 生态伦理视域下的《包法利夫人》
判中心主义—工具理性的基础上，才能进一步探讨现代社会走向生态伦理的可能性与必要性。关键词：生存困境 工具理性 侵凌性 主体间性 生态伦理《包法利夫人》在世界文学史上拥有崇高的地位，不仅是因为它影响巨大的“客观化”写作、精心雕琢近乎完美的语言，更因为它永远不朽的悲剧主题。至今，国内外众多学者从各自的理论视域出发，对其做了深入的研究，取得了斐然的成就。但从自我与他者的关系来探讨爱玛的悲剧仍有必要，也许从人与自然的关系、人际关系、性别关系等几个方面进行分析会使我
名作欣赏·学术版 2021年3期2021-04-01
- 论民事程序的多元价值体系
：程序价值;工具理性;独立价值;程序正义一、民事程序价值概述程序法与实体法是现代法律體系的基本分类。民事程序法是立法机关制定的诉讼法典以及司法解释、判例等具有其他法律效力的程序性规范的综合体，程序法内在包含了程序基本原则、基本制度和具体程序性规则，而民事实体法是分配平等主体之间的实体性权利义务的法律规范的总和。两者界限并非泾渭分明，有学者将程序与实体的紧密关系描述为“难以打破的坚果的壳与肉”。[1]价值是哲学基本概念，是对主客体关系的一种主体性表述[2]。
湖北经济学院学报·人文社科版 2021年1期2021-01-25
- 争论与反思：高校创新创业教育中的价值理性与工具理性之辩
标的现象。在工具理性之风盛行的背景下，高校创新创业教育偏重于鼓励学生参加实务性操作或参与创新创业竞赛。这种现象导致了部分高校将创新创业教育作为解决就业难题的工具。创新创业教育的进行必须坚守价值理性，不断完善创新创业教育工作理念，建立“三位一体”的沟通机制，营造良好的创新创业教育氛围。【关键词】 创新创业教育;工具理性;价值理性;创新创业协同培养【中图分类号】 G410 【文献标识码】 A 【文章编号】 2096-4102（2021）06-0027-03一、
山西能源学院学报 2021年6期2021-01-21
- 论习近平总书记关于扶贫工作重要论述的科学内涵
除绝对贫困；工具理性；基本遵循中图分类号：F126文献标识码：A文章编号：1004-1494（2021）02-0016-07基金项目：中央党校（国家行政学院）“脱贫攻坚研究”重点委托课题“我国脱贫攻坚的伟大历程”（2020ZDDYWTKT01）。本系列文论之一从价值理性视角分析了习近平总书记关于扶贫工作重要论述的科学内涵，重点论述了新时代“为什么”要搞扶贫的问题。系列论文之二从“干什么、怎么干”的视角来展开，主要分析了精准扶贫、精准脱贫中“扶持谁”“怎么扶
桂海论丛 2021年2期2021-01-02
- 教育现代化的现代性迷思及其突围路径
化;现代性;工具理性;突围路径中图分类号：G434文献标识码：A2019年2月，中共中央、国务院发布《中国教育现代化2035》。作为“我国首个主题为教育现代化的中长期战略规划”，《中国教育现代化2035》系统勾画了我国教育现代化的战略愿景，绘就了我国教育现代化的路线图[1]。教育现代化一跃成为中国现阶段及未来很长一段时间追求的目标[2]。作为一种“属性”的教育现代性与作为一种“过程”的教育现代化是一体两面的。教育现代性在教育现代化中属于不可回避的重大议题，
中国电化教育 2020年11期2020-12-28
- 社会理性化视阈内的现代性生存状态反思
;另一方面，工具理性极度膨胀从而走向了它的相反面，功利主义、消费主义和相对主义大肆崛起，人的生存与发展陷入了没有实质价值和意义的虚无困境。当代著名哲学家查尔斯·泰勒回应了韦伯的论题，基于回归人的本真性伦理的视阈试图从原子化个人的独特性和社会的统一性中找到平衡，重建社会道德和良善生活，为破解现代性生存问题进行了道德哲学和政治哲学层面的积极思考。关键词：理性化;资本主义;现代性生存;工具理性;生存与发展中图分类号：D07 文献标识码：A 文章编
理论与现代化 2020年6期2020-12-28
- 全球慢新闻现象的生成与探索
制中畸形强化工具理性的效率优先逻辑。慢新闻作为慢食运动的衍生思潮之一，在欧美如火如荼。为破解慢新闻在内涵和价值两方面的困惑，本文以慢新闻的革新对象为切入点，阐述其发展动力，回顾其范式建构，总结其有益探索。本文认为：慢新闻为寻求新闻业价值理性与工具理性的兼容之道而生，强调新闻文本、制作方式、管理、资金来源的全面革新，是抗衡科层制新闻生产模式的有益尝试。关键词：慢新闻 慢食运动 价值理性 工具理性2007年1月，英国罗汉普顿大学的苏珊·格林伯格在《前景》杂志发
传媒 2020年13期2020-12-07
- 工具理性背景下的情感需求
出发，来探究工具理性背景下人类的生存境遇和情感需求。关键词：工具理性;情感需求;伯尔获得1972年诺贝尔文学奖的德国作家海因里希·伯尔，被赞誉为“当代文坛巨擘”。诺贝尔奖评语称他的作品“具有对时代广阔的透视和塑造人物的细腻技巧，有助于德国文学的振兴”。作为德国“废墟文学”的代表人物，伯尔在战后五六十年代的作品中，大量描写了德国经济重建过程中普通民众的生活遭际和精神苦闷。无论是《无主之家》《小丑之见》《九点半钟的台球》这样的长篇作品，还是像《在桥边》《耍刀人
北方文学 2020年21期2020-12-02
- 合理性张力下再分配政策的失衡与平衡
层制为载体的工具理性的推动，期间工具理性和价值理性的张力尤为突出。在这种张力的视角中，再分配政策的政策过程表现为两种失衡现状，一种是政策问题的构建、政策方案的制定和政策方案选择中对科学思维和工具理性的崇尚导致的形式合理而实质不合理，偏离政策的初衷。另一种是政策执行中技术官僚的非人格化导致的盲目顺从和政策目标分解与置换中价值理性的流失。基于此，在合作制的基础上为再分配政策合理性张力的平衡展开构想。关键词：再分配政策;工具理性;价值理性;合作制引 言在新时代的
西部论丛 2020年3期2020-11-26
- 单向度的城市外来青年
年;单向度;工具理性;现代化改革开放以来，中国的城市化进程迅速推进。城市的发展吸引了一大批的外来人口。以上海为例，上海市统计局发布的2018年上海市国民经济和社会发展统计公报显示，2018年上海市的户籍常住人口1447.57万人，外来常住人口976.21万人（这其中还未包括那些没有通过正规渠道登记过的外来务工人员）[1]。这些外来人口为城市的发展做出了巨大的贡献，但是由于城市竞争的激烈性以及他们本身拥有的资源并不丰富，这些外来人员在大城市的生活中背负着巨大
美与时代·城市版 2020年8期2020-11-09
- 重构与实现：新时代职业教育战略转型的价值逻辑框架
价值;应融合工具理性与价值理性，重构其内生价值逻辑，在政治价值、经济价值、文化价值三个层面建构新时代职业教育战略转型的价值实现路径。职业院校应在职业教育实践范式中实施转型，通过课程思政、面向产业集群的复合技能型人力资本供给、产教融合文化育人路径，落实职业教育的政治、经济和文化层面的外生价值，实现工具理性与价值理性的融合。[关键词]新时代;职业教育战略转型;价值逻辑;工具理性;价值理性[作者简介]刘彩琴（1964- ），女，河北晋州人，邢台职业技术学院党委书
教育与职业(下) 2020年6期2020-10-23
- 工具主义贫困治理的内在张力与反思
国家过度运用工具理性的政策手段提升自主性，导致官员形式化应付、数据俘获治理、“交换式”干群关系等消解国家治理有效性和公共性的问题。精准扶贫政策执行中的工具主义僭越和协同治理缺失是国家自主性流失和贫困治理绩效缩水的主要原因。从国家与社会嵌入协同的视角，形塑基层官员的责任政治观念，构建政府组织内部跨部门协同机制，探寻政府与企业、贫困户之间伙伴式协作机制的创新是解决问题的可行办法。关键词：精准扶贫;工具理性;国家自主性;协同治理中图分类号：D035 文献标识码：
天津行政学院学报 2020年4期2020-09-22
- 信息技术背景下课堂教学功能的重构研究*
呈现出典型的工具理性。它突出了效用最大化的工具理性，忽视了学生情感需求和精神追求的价值理性，陷入信息技术对课堂教学功能的挟持、信息技术泛化影响课堂教学质量和课堂教学丧失对学生的人文关怀等技术陷阱。为此，信息技术对课堂教学功能的重构应当转变“技术至上”观念，遵循“教育发展”规律以及回归“以人为本”理念，以实现信息技术与课堂教学的相互融合。关键词 信息技术 课堂教学 工具理性 价值理性一、信息技术在课堂教学中的兴起与发展20世纪90年代，以多媒体
教学与管理(理论版) 2020年7期2020-09-22
- 工业文明中的公共伦理重构
信仰丧失”的工具理性至上让社会普遍冷漠。因此，韦伯和梅奥分别在书中提出了针对现代工业文明出现问题的研究，现代工业文明下公共伦理仍处于困境之中。改革开放四十多年来，中国社会主义经济迅速发展，工业化水平极速提高，也产生了不少公共伦理丧失的问题。我们不得不正视公共伦理对于经济发展和社会建设的重要作用，探索当代中国社会重构公共伦理的途径。◆关键词：公共伦理;工具理性;工业化马克思说：“资本来到世间，从头到脚，每个毛孔都滴着血和肮脏的东西。”在马克思的认知里，资本主
速读·下旬 2020年4期2020-09-07
- 工具理性与价值理性在高校沙盘体验型课堂教学模式中的张力平衡
四个层面剖析工具理性与价值理性的张力平衡，进而从工具理性的价值量化、价值理性的工具序化、实施过程的教师演化三方面阐述着力点。以期对高校课堂教学模式改革带来促进作用。关键词：课堂教学模式;工具理性;价值理性;张力平衡沙盘体验型课堂教学模式是当前高校及企业的高端教学培训模式。沙盘模拟演练课程1978年起源于瑞典，是欧洲、美国等西方国家企业管理类研究生的核心课程之一。美国、欧盟等发达国家的众多规模性企业均将其作为中高层的常设必修培训内容 [1]。沙盘体验型课堂教
中阿科技论坛（中英阿文） 2020年7期2020-08-20
- 人工智能技术异化及其本质探源
技术根源，从工具理性的泛滥与价值理性的缺失的主体性原因分析其思想基础。关键词： 异化;劳动异化;人工智能;工具理性;价值理性中图分类号：TP18文献标识码：A文章编号：1004-8634（2020）03-0100-（08）DOI：10.13852/J.CNKI.JSHNU.2020.03.009人工智能（以下简称“AI”）技术的广泛应用在促进社会进步的同时，负面效应凸显。例如，机器人应用导致失业现象，AI应用导致贫富差距现象，AI算法导致歧视现象，大数据的
上海师范大学学报（哲学社会科学版） 2020年3期2020-08-16
- 试论体育竞技领域中工具理性与价值理性的冲突与融合
宏摘 要：工具理性和價值理性由德国社会学家马克斯·韦伯所提出，前者强调目标和手段，追求实用主义;后者则更注重主体动机与行使手段的正当性，二者相互辅助，共同作用，不断推动社会的理性发展。但随着发展的不断深入，二者地位逐渐失衡，工具理性渐趋主导，与之相伴的则是其无法摆脱的现实困境。工具理性和价值理性对体育竞技的发展同样发挥着举足轻重的作用，其中工具理性较为直接地为体育竞技的发展提供具体的帮助;而价值理性则更多体现在体育精神和文化方面。但在体育竞技领域中工具理
当代体育科技 2020年19期2020-08-11
- 从工具理性到价值理性：儿童学习的理念转变
念。关键词：工具理性;价值理性;儿童学习;学习理念作者简介：熊寿梅，上海师范大学教育学院博士研究生，主要从事教育学原理研究;陈建华，上海师范大学教育学院教授，博士生导师，博士，主要从事教育学原理、教育哲学与学校规划研究。一、引言马克斯·韦伯认为，工具理性是指行动者对“客体在环境中表现的预期”;他（们）把这些预期当作“条件”或“手段”，以实现其特定的目标;而价值理性则是指行动者从事某种行为时，“对该行为持有的无条件的、自发的、有内在价值的自觉信仰，无论该价值
现代基础教育研究 2020年2期2020-08-04
- 政策执行过程中“表格抗疫”的形式主义现象探析
三个维度，而工具理性催生的技术治理模式、负向强激励诱发的避责思维、政策执行的场域特征影响着基层政府组织的政策执行过程，从而产生以“形式主义”现象为表征的政策执行歪曲。政治化、制度化、协同化、智慧化理应为基层政策执行的精准化提供保障。[关键词] 疫情防控;“表格抗疫”;形式主义;工具理性;制度协同[中图分类号] C916 [文献标识码] A [文章编号] 1002-8129（2020）08-0054-07一、问题提出：新冠疫情防控中的“表格抗疫”现象困境
决策与信息 2020年8期2020-07-30
- 对现代大学与教师发展关系的探讨
文精神”到“工具理性”的转变付出了代价。强调现代大学教师的精神主体回归和“人文精神”重建，也许能从观念到实践层面逐渐摆脱“工具理性”束缚，为现代大学与教师发展关系注入新的活力。关键词： 现代大学 教师发展 人文精神 工具理性现代大学与教师的发展关系，既是高等教育中的一组重要关系，又是社会发展中的重要关系。教师是建构现代大学观念的主体，一方面促成现代大学观念的形成，另一方面阻碍现代大学观念的更新和发展。反之亦然，现代大学在发展中对教师个体发
文教资料 2020年12期2020-07-14
- 论西方公共行政理论的中国本土化
不同可划分为工具理性和价值理性两个谱系。我国政府治理积极对西方公共行政理论本土化并取得显著成效，但也仍旧存在较大的发展空间。融合工具理性和价值理性的核心价值，可以为我国公共行政提出提升服务的质量和效率、深化公民政治参与程度以及实现社会公平的标准化要求。为此我国应当采取改革政府官僚体制、健全绩效评估的群众参与机制、杜绝公众政治参与的形式主义等措施，以建设受到广泛认可的服务型政府。关键词：西方公共行政理论;工具理性;价值理性;本土化一、西方公共行政理论的工具理
青年与社会 2020年14期2020-07-14
- 论习近平扶贫重要论述的科学内涵
从价值理性和工具理性维度来把握。从工具理性维度来看，主要回答了在新时代中国“如何搞扶贫”的问题，阐述了新时代脱贫攻坚“应该干什么、怎么干”，为打赢脱贫攻坚战提供了基本遵循。文章着重从“脱贫标准论”“发展根本论”“精准扶贫论”“可持续脱贫论”和“内生动力论”五个视角展开分析。关键词：习近平扶贫重要论述；消除绝对贫困；工具理性；基本遵循中图分类号：D61文献标识码：A文章编号：1004-1494（2020）-02-0004-07收稿日期：2020-03-03基
桂海论丛 2020年2期2020-05-26
- 教育扶贫:价值理性与工具理性融合的实践逻辑
的价值理性与工具理性具有内在一致性，主要体现在：以“人的发展”为核心发力点，以“思想引领”为重要途径，以“知识与能力”为直接方式。教育扶贫的实践路径应走上教育工具理性与价值理性有机结合的轨道，即正视教育事业的长效性特征，对教育的基础环节常抓不懈;重视个体对教育回报的期待，以就业为导向，加强应用型人才的培养;准确把握教育事业的系统性特征，构建教育扶贫的系统模式，以保持教育扶贫固脱防返成效。关键词：教育扶贫;教育贫困;价值理性;工具理性中图分类号：G646文献
教育文化论坛 2020年3期2020-05-26
- 体育外交的实践逻辑：工具理性与再生产
。从韦伯的“工具理性”视角出发，重新整合体育外交的实践逻辑，同时引入社会学中的“资本”概念，提出“资源-行动战略-目的”的实践模型;认为应区分体育外交资源和体育外交行动，体育外交实践的政治目的是“资本生产与累积”，经济、文化、社会和象征资本通过再生产的方式再次参与到体育外交实践中。以此模型为基础，进一步检视了中国体育外交实践中存在的部分问题。关键词： 体育外交; 实践逻辑; 工具理性; 资本; 外交资源; 外交行动中图分类号： G80-05 文献标志码
上海体育学院学报 2020年5期2020-05-21
- 农村宅基地退出的农户理性与政府理性
其价值理性和工具理性综合权衡的结果。基于在广西农村的抽样调查分析发现：“安土重迁”“落叶归根”等传统观念以及“祖宅意识”降低了部分农业转移人口（尤其是老年人）的宅基地退出意愿，在城市生产生活的稳定性和保障性较弱的农业转移人口宅基地退出意愿较低，还有的农业转移人口由于不确定远期利益得失而不愿意退出宅基地。对此，地方政府一方面应坚持“以人民为中心”“发展壮大集体经济”的价值理性，在“自愿有偿”的原则下积极推进农村宅基地制度改革，并通过有效利用集体土地彰显宅基地
重庆工商大学学报(西部论坛) 2020年2期2020-04-19
- 在西方行政学说史中寻求问题
要性，并且从工具理性和价值理性的角度探究在政治性这一根本导向下，行政是否能获得公共性的准确定位。因此，文章回归到政治性的视角，认为行政学未来的发展可能需要借助政治学知识来获得延伸，并且其指导下在内容合理性上形成理性格局，从而更好地引领行政技术性上的发展，实现社会的良治。关键词：学科发展;政治性视角;工具理性;价值理性一、行政学的发展指向何处行政学的发展都是需要政治学、管理学等多个学科为其提供概念借鉴，汲取着各大学科的经验和知识才能建构起相关的理论，行政学包
青年与社会 2019年33期2019-12-25
- 约翰·罗斯金美学思想在现代性问题中的“复魅”倾向
预言、批判了工具理性对社会道德和宗教道德的侵害。本文主要从罗斯金的两本著作《建筑的七盏明灯》和《艺术十讲》，解析罗斯金的美学和社会理论思想，将其思想放在以启蒙运动为源头的审美现代性理論及现代性社会发展的历史背景下进行重新解读。关键词：约翰·罗斯金;启蒙运动;现代性理论;浪漫主义;工具理性约翰.罗斯金（1819-1900），英国作家和美术评论家。长久以来，罗斯金对社会的评论使他被视为道德的领路人。罗斯金在美术史上并未留下非常深的印记，他最为人熟知的确是那场和
卷宗 2019年33期2019-12-20
- 简谈霍克海默--阿多诺与海德格尔对于技术理性的批判
;技术理性;工具理性;文化工业一、为何要对现代科学技术进行批判技术的进步从来都不是静悄悄的，历史地来看，它总伴随着一些新事物的产生，和旧事物的灭亡，正如同火药的出现而把整个封建骑士阶层清扫出了历史舞台那样。现代科学技术是技术理性的外在“依托”，技术理性正是凭借着这一外在实体而得以延续。“历史的每一阶段都遇到一定的物质结果，一定的生产力总和，人对自然以及个人之间历史地形成的关系，都遇到前一代传给后一代的大量生产力、资金和环境，尽管一方面这些生产力、资金和环境
神州·下旬刊 2019年10期2019-11-22
- “价值理性与工具理性的分疏与整合
而人的理性是工具理性和价值理性的结合，它们的结合状态决定了人们的实践方式，决定实践成功与否。现代社会科技的高速发展，人们物欲的膨胀，致使工具理性压制价值理性而片面发展，威胁着人类社会生活的和谐。因此，需要发扬价值理性，使其回归主导地位，完成价值理性与工具理性的有机统一，保证社会生活的和谐有序发展。关键词：价值理性 工具理性 社会现象中图分类号：B023 文献标识码：A 文章编号：1009—5349（2019）18—0242—03一、工具理性和价值理性的
现代交际 2019年18期2019-11-17
- 工具理性视域下人的自由
社会中人们受工具理性主义支配、处于不自由状态。因此，对人的不自由状态进行批判性反思以及对如何使人摆脱异化以达到自由境界的问题进行探讨分析，有必要性和必然性。关键词：自由;异化;工具理性;价值理性中图分类号：A811 文献标志码：A 文章编号：1002-2589（2019）10-0062-02從古希腊哲学的逻格斯到黑格尔哲学的“绝对精神”，历代哲学家始终在思考“何为理性”“如何让理性更好地指导生活”等问题。在马克思主义哲学中，理性具有两层含义，其一是
学理论·下 2019年10期2019-11-14
- 科技价值理性缺失的哲学思考
有价值理性和工具理性，在科技的发展过程中应当由价值理性占主导地位才能引领科技的为人类造福。而当今科技工具理性的泛滥而导致科技价值理性的缺失，使得科技应用中的负效应日益显露，使人类生存受到了威胁。关键词：科技；价值理性；工具理性；哲学思考科技是“科学”与“技术”的合称。科学是关于自然、社会和思维的知识体系，是反映客观事实和规律的知识体系，是人类对客观世界的认识，它主要是认识论目的，用于探索和发现自然、社会、人类自身等未知领域的现象、本质及其规律。18世纪末，
鸭绿江·下半月 2019年8期2019-11-05
- 工具理性与价值理性的统一：职业教育二元困境分析及破解
[摘要]工具理性和价值理性的二元范畴在职业教育场域中具有丰富的表征形式，并且形成了职业教育在功能属性、课程属性和人才属性方面的二元困境，主要表现为两者非此即彼的对立关系。随着新技术时代的到来，未来职业教育的发展应当通过加强沟通理性以实现两者的统一，具体策略即为学生的生涯发展提供更多的选择与指导，将实践性知识融入课程内容开发中，以深化合作的现代学徒制为培养模式。[关键词]职业教育 工具理性 价值理性 二元困境 沟通理性[作者简介]李伟（1992- ），男，
教育与职业(下) 2019年9期2019-10-16
- 浅析马尔库塞“单向度的社会”
词：单向度;工具理性;发达工业文明;异化中图分类号：D0 文献标志码：A 文章编号：1002-2589（2019）08-0050-02工业革命以来，资本主义浪潮席卷全球，致使资本主义社会迎来了发展的全盛时代，呈现出上升与繁荣的新特点。但是在这种平和的表象之下，马尔库塞指出存在一系列“单向度”问题，使得发达工业社会从具有批判意识的双向度社会变成了仅存肯定意识的单向度社会，进而产生了极权主义。生活于其中的人们被整合或一体化到现存技术体系或社会秩序中，成
学理论·下 2019年8期2019-09-18
- 关于深度学习的工具理性与人文精神辨析
践需要关注其工具理性与人文理性. 当前评价体制之下，深度学习指向工具理性是必然的，但对于高中数学教学而言，深度学習又不只是为了实现考试评价的工具性需要，还应当满足学生在数学学习中发展数学思维、形成数学学科认知、实现自我效能提升的人文需要. [关键词] 高中数学;工具理性;人文理性在我国发布的《学生发展核心素养报告》中，核心素养被定义为学生应具备的能够适应社会发展与终身发展需要的必备品格与关键能力. 这一报告发布之后，核心素养立即成为基础教育界的最热概念之一
数学教学通讯·高中版 2019年6期2019-09-17
- 三全育人下的育人模式的新思考
于价值理性和工具理性的论述，探讨在三全育人模式下协调发展大学生的价值理性和工具理性。关键词：三全育人;价值理性;工具理性三全育人理念的提出，体现了党中央对人才培养的重视。习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上指出，要坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人，努力开创我国高等教育事业发展新局面。进入新时代，育人的内涵变得更加丰富，概而言之，其目的主要是把当代青年培养成合格的社会主义事业的建设者和接班人。一方面，
环球市场 2019年30期2019-09-10