中本
- 偷拍老婆6 年，1000 张“丑照”示爱全网
家奇葩欲罢不能。中本夫妇本来住在东京市中心。后来生了二胎，又遇疫情，便全家搬到了玉川河畔的这间顶楼。“这房子除了年久失修，位置偏僻，冬天冷哭，夏天热死，其他都挺好的。”“我很爱它。”中本先生笑着说。他说的是真话。没有精致现代的装修，但是有开阔敞亮的大阳台啊。春晨，随性一躺，大字酣睡。阳光把衣服晒得香甜，风把洗衣粉的味道吹到很远很远。冬夜，灯暖月明，看一部电影。“裹着大衣，吃着烧烤，孩子安睡，我们邀请一千颗星星同行。”家具老旧，布局简陋，却让中本一家有了冒险
好日子 2023年10期2023-12-04
- 比特币诞生14年“比特币之父”的愿景仍未实现
纪念日。一个名为中本聪（Satoshi Nakamoto，也有人称中本哲史）的神秘人在芬兰赫尔辛基的一个小型服务器上运行了比特币网络，并利用硬编码生成了创世区块，获得50枚比特币奖励。此后，世界上第一条区块链网络正式开始运行，至今已整整14年，最新区块高度达到了770 250（指最新区块与创世区块之间的块数）。有趣的是，作为一种分布式记账网络，区块链本身就具有记录数据的功能。在比特币创世区块中，并没有包含任何账本数据，神秘人中本聪只留下了一条信息“The
计算机与网络 2023年1期2023-05-30
- 面向产业需求的中本贯通人才培养模式的探索与实践*
620）0 引言中本贯通是促进教育公平，加快推进职业教育现代化，支撑我国经济转型升级、跨越发展的创新之举，也是探索职业教育与高等教育职普融通的重要路径。2014年，上海市推动应用技术型高校在现代职教体系中发挥引领作用，着力探索“七年一贯制”的人才培养模式，以应用技术型高校为“龙头”，以专业为纽带，建设应用本科带动中职学校联动发展的现代职教体系。2019年1月，国务院印发《国家职业教育改革实施方案》，开宗明义指出：“职业教育与普通教育是两种不同教育类型，具有
中国科技产业 2022年12期2023-01-03
- 高中大学篇 多种途径走上成才路
的中职校都开设了中本贯通项目，3年职高毕业后，经过转段考试，合格后就可以升入国内的本科院校。这样，普通学生就可以通过多种途径走上成才之路。公办高中成为首选国内公办高中优势较为明显，因此可以让孩子努力学习考上公办高中。如今，占主流优势地位的高中多为公办高中。以上海为例，排在前列的高中如上海中学、复旦附中、交大附中、华师大二附中以及七宝中学等，都属于公办高中。公办高中除了教育资源丰富，收费也不高，一学期的学费在1500～2000元之间;即便加上住宿费、餐费，一
理财周刊 2022年5期2022-06-07
- 基于产教融合的中本贯通人才培养模式的思考
具体表现形式。“中本贯通”作为连接中职学校和本科院校的贯通项目,其人才培养模式和课程体系设置应体现出一体化的特点。因此，我校材料科学与工程（建筑节能材料）试点专业自2017年与上海市材料工程学校合作开展中本贯通试点教学以来，积极开展了基于产教融合的中本贯通人才培养模式的尝试与探索，以实现职业教育贯通发展、补足产业转型升级人才短板。经过建设工作，试点专业已取得初步成效。1 贯通专业的人才培养目标材料科学与工程（建筑节能材料）中本贯通试点专业的人才培养目标为：
科教导刊·电子版 2022年9期2022-03-16
- 洋务运动时期知识分子对西学的认知—评价心理
——从“强制同化”到“新的阐释”
“西学中源”与“中本西末”：朝野知识分子认知—评价心理的具体表达按照前述洋务运动时期朝野知识分子认知—评价心理的介绍，其处理西学的思维过程可大致分为两步：第一步是他们利用“强制同化”的认知心理，将来自西方的一切知识，用中国传统固有的概念和框架归类；第二步再用演绎的方式，将其放置在儒学精义下评价。具体而言，这一过程在洋务运动时期呈现为两种具体的观念或者说范式：“西学中源”说和“中本西末”说。(一)“西学中源”说：认知心理“强制同化”的具体表达就涉及认知心理的
广西师范大学学报（哲学社会科学版） 2022年3期2022-02-26
- 刍议选课制下中本贯通专业的大学物理教学
具有重要的地位。中本贯通即中职与本科贯通，是国家为了培养高水平的技术应用型人才而试点推行的一种特殊的人才培养模式[1]。如何在中本贯通相关专业中有效地开展大学物理的教学，是关系到中本贯通学生培养质量的一个重要问题。已有文献对中本贯通专业大学物理教学的课程衔接、课程设置和考核等问题进行了有益的探讨[2,3]。上海电机学院是一所以技术应用型人才培养为特色的普通本科院校，已多年开展中本贯通教育的试点工作。由于全校所有工科学生的公共基础课采用选课制，中本贯通专业的
魅力中国 2021年35期2021-10-27
- 中本贯通数学竞赛的创新与实践
——以上海市城市科技学校为例
201620)中本贯通培养模式即中等职业教育与应用本科教育贯通培养模式，是上海市教育委员会为贯彻《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》(国发〔2014〕19号)提出的职业教育重大改革举措，其目的是探索适应上海经济社会发展需要的高素质技术技能型人才培养模式，构建与市场需求和劳动就业紧密结合，校企合作、工学结合、结构合理、形式多样、灵活开放、自主发展的现代职业教育体系.中本贯通培养模式的学制为“3+4”，即3年中等职业教育与4年应用本科教育对口贯通分段培养
湖州师范学院学报 2021年4期2021-07-19
- 今年上海增设5个中本贯通专业
。为何增设这五个中本贯通专业？上海市教委职教处相关负责人解释，中本贯通的专业设置主要遵循三个原则：适合长周期的技术技能训练、市场紧缺及需求量大、复合型技能要求高。具体专业的设置需要多维度考慮，要符合上海的产业结构升级和紧缺人才需求，比如机械设计制造、人工智能、信息安全、数字媒体、环境设计等专业方向就是上海目前产业需求较大的专业。不少专业需要复合型技能人才，比如环境设计人才，既要环境方面知识的积累，又要设计、美术方面知识的积累;机械制造自动化人才，既需要数控
学生导报·中职周刊 2021年13期2021-06-06
- 学前教育专业中本一体化质量治理中本科院校的定位
——基于绍兴文理学院的实践
312000)“中本一体化”，亦称“中本贯通”或“中本衔接”，指中等职业教育学校与应用型本科院校相互合作，以“3+4”衔接的形式培养本科层次应用型人才的模式，是我国近年来应用型人才培养的重要创举。在此背景下，将培养了大量人才的中等幼儿师范教育，与本科学前教育专业相衔接培养卓越幼儿教师，是中本一体化的应有之义。目前，我国的学前教育专业中本一体化试点已经在重庆、上海、江苏、吉林、浙江等省份开展多年，经过实际探索形成了相对应的课程体系和“中本贯通立交桥”[1]。
绍兴文理学院学报(教育版) 2021年1期2021-01-31
- 中职与本科“3+4”分段培养模式的探索与思考
效做好“3+4”中本衔接工作，还有很多问题需要实践与优化，需要各地、各个层面不断地探索试验，总结提升。本文结合护理专业实际，从培养目标、课程体系、教学管理、培养理念、就业质量等五个方面进行一些探索，提出一些思考，以期更好实施“3+4”中本衔接，发挥其在国家现代职业教育体系建设中的作用。【关键词】中职;本科;“3+4”分段培养;思考与建议中职与本科“3+4”分段培养模式（以下简称“3+4”中本衔接）是国家现代职业教育体系建设中的重要项目之一，目前各省还处在试
科学导报·学术 2020年80期2020-09-05
- 中本贯通物流管理专业体育课程一体化研究
以上海市交通学校中本贯通物流管理专业体育课程为样本分析问题，聚焦中职体育课程与本科体育课程的衔接，探讨体育课程一体化方面的内容。[关 键 词] 中本贯通;体育课程;一体化[中图分类号] G712 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2020）03-0138-02一相关概念（一）体育课程一体化体育课程一体化主要从四个维度展开：纵向衔接、横向一致、内在
现代职业教育·高职高专 2020年3期2020-08-16
- Sr2MgSi2O7中本征缺陷和镧系离子的热力学稳定性和转变能级
闻 军,汪 燕,江贵生,郭 海,宁利新(1.安庆师范大学电子工程与智能制造学院，安徽安庆 246133；2.安徽师范大学功能分子固体教育部重点实验室，安徽芜湖 241000；3.安徽师范大学光电材料科学与技术安徽省重点实验室，安徽芜湖 241000； 4.浙江师范大学物理系，浙江金华 321004)1 IntroductionThe phosphor Sr2MgSi2O7(SMSO)∶Eu2+，Dy3+is a kind of important long
发光学报 2020年6期2020-06-16
- 上海“3+4”中本贯通实践及对福建职业教育改革的启示
摘要]“3+4”中本贯通作为完善现代职业教育体系的新模式，已在江苏、山东、上海、吉林等多个省（市）先行实践。对改革先行者上海市的中本贯通政策实施状况进行整理分析，厘清其成功经验和实践缺陷，能为其他省（市）推行并完善该人才培养模式提供有益的借鉴。福建作为拟开展“3+4”中本贯通培养试点的省份，要发挥后发优势，充分学习借鉴并创造性吸收上海市的先进做法和有益经验，在顶层设计和具体实践上树立理性思维、加强理性判断，有效预防政策洼地和政策缺陷，提前预判和化解政策实施
教育与职业(上) 2020年5期2020-05-19
- 基于“中本一体化”的语文教学对策探析
18年首次推出“中本一体化”即“中职学校和应用型本科院校一体化培养试点”。浙江交通技师学院2019年联合应用型本科院校开办了汽车服务工程的“中本一体化”专业，在一年多的教学实践中，经过多方调研，认真总结，不断探索，笔者逐渐摸索出了适合汽车服务工程“中本一体化”专业的语文教学模式。一、“中本一体化”学生的特点总体来说，“中本一体化”的学生综合素质较普通中职更优。相较于普通中职，这些学生基础较好，学习目标明确，有一定的学习方法，学习动力较强，对自身有要求，对未
河南教育·职成教 2020年4期2020-05-08
- “中本贯通”护生学习动力研究
贯通（以下简称“中本贯通”）培养。目前，普通高校护理本科已经有比较成熟的人才培养模式，而“中本贯通”护理人才培养试验改革刚刚起步[1]。“中本贯通”试点学生成绩优于普通中职学生，且专业学习时间长达7年，学生容易产生自满心理及懈怠情绪，学习积极性和主动性会有所下降[2]。有效激发学生的学习动力，是保证“中本贯通”人才培养质量的重要问题之一。学习动力是指学习的推动力[3]，与学习效果密切相关[4]。目前，关于“中本贯通”人才培养的研究多集中在课程衔接、核心能力
护理研究 2020年8期2020-04-27
- 中职-本科衔接项目的现状、问题和对策
要] 介绍中本衔接项目的实施情况，指出存在的主要问题有：选拔制度的缺失、考试制度不完善、培养计划不连贯等，同时指出学生的综合素质差，不能适应本科阶段的学习现状，提出解决上述问题的方法，完善制度的建设，包括制定新的选拔机制、研究制定更加合理的考核制度、制定7年一贯制的人才培养计划。针对中本衔接项目的困局，提出引入新的STEM教学模式，创新人才培养方式，培养更有竞争力的人才。[关 键 词] 中本衔接;考核制度;人才培养计划;STEM[中图分类
现代职业教育·高职高专 2020年13期2020-04-12
- 解读《比特币：一种点对点的电子现金系统》
akamoto（中本聪）在“metzdowd.com”网站的密码学邮件列表中发表了一篇题为《Bitcoin： A Peer-to-Peer Electronic Cash System》，即《比特币：一种点对点的电子现金系统》，史称“比特币白皮书”。业界也有人将其翻译为《比特币：基于对等网络的电子现金系统》。“比特币白皮书”的说法欠妥在百度百科上，“白皮书”被定义为是政府或议会正式发表的以白色封面装帧的重要文件或报告书。作为一种官方文件，“白皮书”代表了政
金卡生活 2020年1期2020-01-08
- 上海大力推进 职业教育贯通培养应用型人才
求需要大量中高、中本和高本贯通培养人才。从2014年至2018年，上海共设置52个中本贯通专业点，含29个专业，涉及中职学校33所、本科院校15所。上海目前每年招收中高贯通、中本贯通生源已占整个中职招生的25%，占总专业点的35%。2018年11月，《上海市职业教育条例（修订草案）》已经上海市人大常委会表决通过，并于2019年3月起施行。这是原条例施行14年来，上海首次进行修订。其中明确，建立健全不同层次职业学校教育衔接贯通培养制度，逐步提高高等职业学校招
学生导报·初中版 2019年12期2019-09-10
- 2019年上海市中招政策发布
9年本市新增6个中本贯通试点专业和26个中高贯通试点专业，并根据新增专业点的数量和社会需求，合理安排中本贯通和中高贯通招生规模，其中，中本贯通招生规模保持基本稳定，中高贯通招生规模较2018年略有增长。特色高中创建成果 为广大考生创造更多选择机会近年來，本市持续推进高中多样化建设，截至目前已有9所学校被评为上海市特色高中。特色高中享受上海市普通高中自主招生政策，这将更好地满足人民群众对于高中教育多样化的需求，为广大考生创造更多选择机会。2019年中考科目和
学生导报·初中版 2019年6期2019-09-10
- 中本贯通机械工程（数控技术）专业一体化课程衔接的实践与探索
不断转型升级，“中本贯通”成为了一种新型的人才培养模式。以应用型本科教育贯通专业建设为目标，以深化教学改革为宗旨，各中职校与高校互联互通，积极推动课程一体化建设。中本贯通按7年学制，实行“3+4”中等职业教育直接过渡到本科教育的贯通式培养模式。中职、高校如何有效地整合教学资源，在课程上实现无缝对接，让7年人才培养模式真正实现一贯制衔接，需要发挥中职与高校的各自优势。中职阶段注重学生职业兴趣和职业技能的培养，着重培养学生的实际操作能力，强化感性认知；本科阶段
时代农机 2019年12期2019-04-20
- 中本贯通汽车服务工程专业学生学习动机调研分析
年制汽车服务工程中本贯通专业学生的学习动机，对于优化培养方案、改进教学方法和思考专业发展具有重要作用。中本贯通这一新形式的教学模式，学生有长达7年的学制学习，对于学生和学校都提出了全新的要求，如何设立7年培养总体计划、阶段目标，都需要在实践中逐渐改进。本文以调研三届(2016届、2017届和2018届)汽车服务工程中本贯通学生的入学时的学习动机及对于未来教学期望的数据分析为依据，提出针对贯通专业学生培养的建议措施，为实现高层次技能型人才培养目标提出建议。1
职业技术 2019年4期2019-04-15
- 上海大力推进职业教育贯通培养应用型人才
求需要大量中高、中本和高本贯通培养人才。从2014年至2018年，上海共设置52个中本贯通专业点，含29个专业，涉及中职学校33所、本科院校15所。上海目前每年招收中高贯通、中本贯通生源已占整个中职招生的25%，占总专业点的35%。下一步，上海将在新修订条例基础上，完善现代职业教育体系，包括积极探索开展“五年一贯制”办学，稳步扩大中高贯通、中本贯通培养规模，结合上海产业发展和人才规格层次需求，在智能机器人、航空制造和维修等人才紧缺的新兴领域，在护理、学前教
学生导报·中职周刊 2018年28期2018-05-14
- 比特币的谜底，很多年后才会揭开
高岩究竟谁是中本聪21世纪已经过去了18个年头，如果历数18年里谁是“世界上最神秘的人”，那么非 “中本聪”莫属。“中本聪”是比特币的创始者。他开发的比特币从2009年诞生时的价值等于零，到2017年一枚比特币可兑换2万美元，创造了世界金融史上的奇迹。而比这奇迹更不可思议的是，在科技如此发达、人肉搜索几乎无所不能的今天，全世界的人上天入地，也无法找到“中本聪”本人。比较确定的一点是，中本聪是一位精通密码学的年轻学者（推断其应是30岁多一点儿）。2008年，
当代工人 2018年4期2018-04-24
- “中本贯通”中职阶段学生德育工作的创新思路与实践
了电子信息技术“中本贯通”专业。这个专业的开办促进了我校招生就业和学生的可持续发展。但是中本贯通班级学生具有多重身份，其心理特征、文化基础、学习能力、行为动作与普通中职学生不同，如何做好这些学生的德育工作呢？笔者结合三年的中本贯通班级的德育管理经历，谈一谈我校“中本贯通”中职班学生的德育工作创新思路和实践方法。[1]一、“中本贯通”中职班级学生的德育现状与问题1.“中本贯通”中职班级的德育特殊性随着“中本贯通”项目的深入推进，全市开办的中本贯通专业种类和学
新教育时代电子杂志(教师版) 2018年21期2018-02-24
- 关于中本贯通会计专业课程构建与实施的几个问题
体系的建设政策，中本贯通的课程体系逐渐建立起来，但在中本贯通课程体系进行构建时出现了较多方面的问题，其中会计学专业存在的问题较为明显。因此，本文对中本贯通会计专业课程构建与实施进行了研究。2 中本贯通会计专业课程构建与实施的重要性中本贯通的人才培养模式不仅将推动中职学生进行可持续的学习与发展，而且对于中职学生提升自身的职业技术能力也具有重要影响。因此，为了提升中职学生的专职能力、综合素质，为了推动应用型人才的输出，中本贯通的课程构建与实施势在必行。在中本贯
中小企业管理与科技 2018年24期2018-02-08
- 金岩石：谁能驯服比特币这匹“疯写’？
的驭手只能是以“中本聪”的名义创设比特码的人。比特幣有三个拉丁文和一句英文，在北京某个讨论比特币的会场中，我曾经提问：见过比特币的人靖举手？有七个人举手。请举手的人告诉我：比特币上的三个拉丁文是什么？无人应答！再问：还有一句英文是什么？还是无人应答！这就是北京，特别善于讨论和自己无关的事情，特别喜欢在自己无知的领域发表意见。三个拉丁文分别是：自由一公正一真理。连在一起就是一句话：信仰公正，让真理自由飞翔！一句英文的意思就是：以密码的名义，相信我。此外更重要
中外管理 2017年12期2017-12-25
- 比特币“大户”都有谁？（读者问答）
者 郭建一个名叫中本聪的人于2009年发明比特币。中本聪的真实身份不得而知，可能是一个人，也可能是一个团体或机构。美国全国广播公司财经频道（CNBC）报道称，一名前美国太空探索技术公司（SpaceX）实习生今年早些时候发表博客称，该公司CEO马斯克或许就是中本聪，但这一说法遭到马斯克的否认。拥有大量比特币的人被称为“比特币大鲸”。彭博社报道称，大概1000人控制了全球约40%的比特币。CNBC则列出了一些因为投资比特币而赚得盆满钵满的人。2013年，当比特
环球时报 2017-12-192017-12-19
- “3+4”中本衔接应做好情感教育
0）[摘 要] 中本衔接过程中，情感育人十分重要。完善的人格、职业情感的养成能够激发学生学习专业知识的兴趣，加深学生对职业岗位的热爱。[关 键 词] 中本衔接；人格完善；职业情感[中图分类号] G711 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2017）09-0033-01随着经济社会对高技术技能型人才的需要，职业教育承担着适应产业升级需要、培育大量高技术、高技能人才的重任。在这一形势下，“3+4”中本衔接人才培养模式能够更好地满足社会日益增
现代职业教育·职业培训 2017年3期2017-08-13
- “中本贯通”专业课程衔接研究
00231)“中本贯通”专业课程衔接研究张 骜，吕谊明(上海市工业技术学校，上海 200231)中等职业教育与应用本科教育贯通培养模式(以下简称“中本贯通”)，对构建现代职业教育体系，培养高素质技术应用型人才具有重大意义。上海第二工业大学与上海市工业技术学校共同试点上海市第一批“中本贯通”机械工程(数控技术)专业。本文以《机械基础》专业基础课程衔接现状为切入点,运用科学、合理、有效的研究方法,探索“中本贯通”专业基础课程有效衔接的路径、方法和保障,为后续
职业技术 2017年8期2017-08-11
- 谁是中本聪？
的那——人人都是中本聪，代表了时代发声。在货币超发的当下，去中心化的货币发行体制得到了越来越多拥趸的支持。中本聪是谁已不重要，金融体系的自省才是比特币带给当下最宝贵的财富。比特币洗白中本聪的大名自比特币创立之初就一直是个谜。他究竟是谁？9年间，被怀疑是中本聪的人不下15个。直到2016年5月，最被认可的中本聪本人选择向世界坦白。澳大利亚企业家克雷格·史蒂芬·赖特通过媒体宣布，自己就是比特币创始人中本聪。为了证明自己的身份，赖特公开展示了属于中本聪的比特币。
英才 2017年6期2017-07-31
- 探索中本贯通PBL教学中的课程整合
01318）探索中本贯通PBL教学中的课程整合何钟磊（上海健康医学院，上海 201318）以学科为基础的医学课程体系存在着专业知识分割、内容重复、与临床脱节等不足。根据中本贯通医学应用型专业的生源情况和培养目标，以临床实际工作为逻辑主线构建以器官系统为基础的医学课程模式和采用以问题为基础的教学模式，能加强学科间的联系，有利于提升学生的医学思维能力，符合医学高级应用型人才的培养目标。中本贯通；医学课程；PBL教学中本贯通是中等职业教育与应用型本科教育贯通培养
卫生职业教育 2017年20期2017-03-09
- “中本贯通”政策的逻辑、隐忧及理性实践
育的语境，阐释了中本贯通政策的逻辑、隐忧及其理性实践。首先，作者阐释了中本贯通政策的逻辑：1.通过构建现代职业教育体系以回应经济业态转型升级。2.引导一批普通本科学校转型发展为应用技术型高等学校。3.增强中等职业教育吸引力以缓解中职招生困局。中本贯通政策的隐忧：1.中本贯通极易诱发现代职业教育体系构建出现路径偏差。2.中职与本科的天然异源性可能造成人才培养过程的“各自为政”。3.“中本贯通”可能致使中等职业学校出现“学问化”回潮。其次，作者阐释了“中本贯通
职教论坛 2016年25期2017-01-07
- 中本衔接一体化教学管理的五个“共同”——以常州工学院、江苏省溧阳中等专业学校为例
□吕俊王 传金中本衔接一体化教学管理的五个“共同”——以常州工学院、江苏省溧阳中等专业学校为例□吕俊王传金文章以常州工学院、江苏省溧阳中等专业学校为例，针对目前3+4中本衔接中合作办学双方缺乏教学管理衔接的现状进行改革，通过改革当前的分段教学计划制定与管理模式、改进不规范的教学运行范式、完善教学质量评价与管理体系、同时规范教学资源共享与利用方案，实现分段中本衔接教学管理的无缝衔接、顺利过渡，促进人才培养的质量提升。中本衔接；教学管理；共同在国家教育政策的引
职教论坛 2016年17期2016-11-05
- “比特币之父”现身？
是“比特币之父”中本聪。根据英国媒体的报道，赖特提供了相关的技术证据，此外，他的说法也得到比特币圈内大老的认可。据报道，赖特提供了证实自身说法的证据，这样的证据为“比特币之父”所独有。在一段视频录像中，赖特使用了比特币上线交易之初的密钥。比特币基金会创始人之一乔恩·马托尼斯日前发表文章称，他“坚信”赖特就是中本聪，他已经见到支撑这一说法的三类证据。不过，也有媒体认为赖特的说法还有待确认。据悉，比特币的概念2009年由中本聪提出，存在于依据中本聪思路设计的开
世界知识 2016年10期2016-06-02
- 失踪的“比特币之父”
比特币的发明者“中本聪”。从被发明那天起，比特币的故事完全可以用两个成语概括：一是惊心动魄，5年价格暴涨百倍，又多次断崖式暴跌；二是扑朔迷离，它的发明者自称“中本聪”，可从来没有人见过其真身，堪称互联网上最大的谜团。前段时间，美国两家权威媒体——《连线》杂志和知名科技博客Gizmodo相继爆料，澳大利亚计算机科学家克雷格·史蒂芬·莱特就是传说中的中本聪。由于两家媒体给出了大量证据，许多网友和比特币爱好者认为这次可算是“逮”到真人了。“中本聪”创造比特币20
东西南北 2016年6期2016-04-11
- 中本贯通医用物理学“宽基础、活模块”教育模式的研究
海201318）中本贯通医用物理学“宽基础、活模块”教育模式的研究陈珺（上海健康医学院附属卫生学校，上海201318）分析职业教育的现状和学生的基础，根据职业学校的办学目标，结合医用物理教学实践，阐述中本贯通医用物理学“宽基础、活模块”教育模式的应用。中本贯通；医用物理学；“宽基础、活模块”教育模式2014年中本贯通的试点在上海正式启动。中本贯通即中职教育与应用本科教育的贯通，中职生在毕业后可以通过转段考试升为本科。通常，中本贯通的学制是7年，按照“3+4
卫生职业教育 2016年22期2016-03-13
- 比特币发明人之谜
爆发后，有人用“中本聪”的化名发表了一篇论文，阐述了比特币的概念。2009年，比特币正式诞生。正文：比特币诞生于2009年，是全球最大的虚拟加密货币。比特币发明者化名为“中本聪”（Satoshi Nakamoto），其真实身份一直都是个谜。但近日有两家媒体声称，他们找到了中本聪，从而让这个逐渐被淡忘的话题再次回到人们的视线里。美国《连线》（Wierd）杂志和Gizmodo网站近日发表文章称，种种证据表明，澳大利亚商人兼学者克雷格·史蒂芬·莱特（Craig
世界博览 2016年1期2016-02-19
- 两部《红楼梦》程乙本校勘探微
《红楼梦》程乙本中本陈评本校勘程乙本是《红楼梦》版本演变史上的重要摆印本，是继程甲本之后经程伟元、高鹗“详加校阅，改订无讹”的修订本，其版本价值自然不言而喻。学界对程乙本的研究，出现不少可喜的成果。但是从总体来看，这些成果多是对部分程乙本的研究，而并非总体的探讨。要想理清程乙本这些复杂的问题，需要对现知的程乙本进行全面查考。有鉴于此，笔者选择了已影印出版的中国书店藏程乙本(简称中本)和桐花凤阁批校程乙本(简称陈评本)作为研究的切入点，在120回校勘结果的基
明清小说研究 2015年1期2016-01-11
- 《圣经》和合本与吕振中本翻译特色对比
从圣灵来的。吕振中本：因为所生在她身里的是从圣灵而来的。从对两者的比较中可以明显看出，和合本表达更灵活，而吕振中本对这一句的直译不仅拗口，甚至可能会影响人们理解。又如在《马太福音》的第三章中，我们通过下面两个例子来对比这两个译本：John’s clothes were made of camel’s hair，and he had a leather belt around his waist.His food was locusts and wild h
安徽工业大学学报（社会科学版） 2015年1期2015-12-16
- 比特币神秘发明者遭曝光
最大谜团之一，而中本聪一直被当做比特币的创始人。美国《连线》杂志8日称，中本聪其实是个假身份，比特币真正的开发运营者是45岁的澳大利亚信息安全专家克莱格斯蒂文莱特。 莱特要么是比特币的发明者，要么就是一个搞恶作剧很出色的人，《连线》杂志在报道中这样写道。报道说，莱特抵押3处房产、投资逾100万美元购买计算机、电源等设备，以发行比特币。该杂志还引述被泄漏的文件说，莱特曾和他的律师说，我尽全力掩饰我从2009年起就一直在运营比特币这件事。到最后，我想半个世界
环球时报 2015-12-102015-12-10
- 七日谈
。我们每个人都是中本聪。在“连线”刊文指出澳大利亚人克雷格·怀特（Craig Wright）是比特币创始人“中本聪”后，真正的“中本聪”在比特币发展讨论的邮件列表中作出表态。贰你不顾自己的危险也得想想别人的生命吧！在老家的亲戚遭遇车祸身亡后，演员王宝强发微博称怒斥肇事者酒后驾车逃逸。叁我觉得这样反而挺好，黄洋父母也能够放下。因毒杀室友黄洋而被判死刑的复旦医学院学生林森浩，被依法执行死刑4天前接受采访时表示，死刑对自己来说意味着一次偿还。肆发挥成品油价格杠杆
新民周刊 2015年49期2015-09-10
- 江苏省“中本衔接”与“对口单招”的比较分析
计的升学路径。“中本衔接”是江苏省现代职业教育体系建设工程中的重要试点项目类型之一，是一条2012年才开始探索的中等职业学校学生直升本科的通道，目前尚处于试验推进阶段。本文对二者进行比较分析，意在为进一步完善这两种升学模式和推进现代职业教育体系建设提供决策参考。一、“中本衔接”的内涵解读在本文中，“中本衔接”是中等职业学校与普通本科院校“3+4”分段衔接培养本科层次技术技能型人才这一特定模式的简称。“中本衔接”是近年来才提出的一个新概念，也是江苏省在探索现
职业教育研究 2015年7期2015-08-19
- 中本贯通的合理性
□徐国庆中本贯通的合理性□徐国庆许多省市推行了中职与本科贯通的人才培养项目，称之为“项目”，是因为它不是一种稳定的学制，而只是特定政策支持下的一种人才培养模式，对其性质我们应当有这一清晰认识。获得这一项目的中职学校，招生情况自然大为改观，比如上海市，2014年中本贯通专业的招生分数线均在区重点以上。而本科院校对中本贯通项目同样积极性很高，因为他们发现，当本科院校介入中职招生和人才培养后，来自中职的生源质量相比过去就会有很大提高，且这一生源的质量还要高于他们
职教论坛 2015年9期2015-01-31
- 环球人物
焦点中本聪，是他吗？对比特币而言，过去几周诡异之极。先是全球最重要比特币交易平台Mt. Gox正式申请破产保护，接着是新加坡比特币交易平台28岁的美女CEO秋·莱德科被曝自杀身亡。就在比特币生死存亡的关口，更重磅的消息发布，其创造者的神秘身份被曝光。3月7日，美国著名时政杂志《新闻周刊》重新恢复发行印刷版，最重磅的封面文章为“比特币的面孔”。这篇文章声称找到了比特币的创始人中本聪，并涉及不少有关此人的个人信息。比特币已经发展为一种价值数十亿美元的新型电子货
中国新闻周刊 2014年9期2014-05-14
- 他真是比特币之父？
个社区的怪先生“中本”可能就是大名鼎鼎的“中本哲史”，比特币的发明人。神秘的“中本哲史”事情还得从比特币的发明讲起。比特币的理论基础早在上个世纪末期就奠定了。1982年，美国人戴维·乔姆（David Chaum）基于那时已经趋向成熟的密码学理论提出创造一个“不可追踪的网络支付系统”的想法。随后，这个想法被扩展成为最初的密码现金系统。戴维根据这个系统创造的B-money，已经具有比特币“可证明工作量”、“匿名现金”等关键功能。但因为上个世纪互联网还不发达，加
看世界 2014年7期2014-04-28
- 比特币之父真的是他吗？
/果壳网Calo中本聪站在阳光炙烤的行车道的那一端，看起来很紧张，也很恼火。他穿着一件皱巴巴的T恤，蓝色旧牛仔裤，白色运动袜，没穿鞋，像是匆忙离开了家。他的头发没梳，眼睛无神地凝视远方—就像是连着几个星期都没睡过觉一样。他的神情并不顽强，相反透露着疲惫—像长年征战之后面临惨痛的失败。两位来自加州坦普尔市的警察夹着他，一脸疑惑地看着我。一个说：“你到底想问他什么？他认为如果他和你对话会惹上麻烦。”“我不认为他遇到了什么麻烦，”我说，“我想问他关于比特币的事情
博客天下 2014年7期2014-04-01
- “比特币之父”到底是谁
道说，一个名为“中本聪”的就是“比特币之父”，但“中本聪”究竟是日本人还是美国人？是真名还是化名？是确有其人还是一个团队？人们一直争论不休。近日，美国知名时事周刊《新闻周刊》在其官网发布一篇揭秘“比特币之父”的报道---《比特币背后的面孔》。文章称“比特币之父”的确就是中本聪，他全名叫多利安·普伦蒂斯·中本聪，是一名64岁的日裔美籍工程师，目前就居住在洛杉矶坦普尔市的一栋普通民宅里。文章一出，立即引发关注。连日来，中本聪家的电话被打爆了，家门口也围堵着各路
瞭望东方周刊 2014年11期2014-03-26
- 中本聪痛苦否认发明比特币
矶64岁日裔居民中本聪发表书面声明，再次强烈否认自己与比特币存在任何关系，并表示已经聘请律师处理此事。“我没有创造、发明比特币或者从事与比特币有关的工作”，声明说，“我毫无保留地否认《新闻周刊》的报道”。至此，比特币创始人究竟是谁依然是个谜。 中本聪发表声明称，今年2月，美国《新闻周刊》女记者利亚·麦格拉·古德曼为采写这篇文章，与他儿子取得联系。此后，“我才从儿子那里第一次听到‘比特币一词，此前我从来也没有听说过”。 据美国《纽约时报
环球时报 2014-03-192014-03-19
- 世界追问神秘“比特币之父”
图片说明：6日，中本聪在加州的家门口受到记者们的追问。“到底谁是比特币发明者？”互联网虚拟货币比特币去年一年用5580%的涨幅为世界普及比特币概念后，人们就开始追问这些问题：他是独自行动还是为某国政府工作？他发明这种虚拟货币的目的何在？比特币的核心代码掌握在谁手中？关于“比特币之父”的传闻牵涉到从美国国家安全局到金融专家，也给比特币罩上了神秘光环。7日，当比特币创始人多利安·P·中本聪被找到的新闻传出后，迅速成为互联网上最吸引人的消息。《华尔街日报》称，比
环球时报 2014-03-082014-03-08
- 现存八种《红楼梦》重印活字本刍议
绣像红楼梦》）、中本（略残，原本系荣华堂店主1947年购得，后转售于来薰阁，现藏于中国书店，2011年中国书店影印出版，题名《程乙本红楼梦》）、吴本（吴晓铃原藏，现藏于首都图书馆吴晓铃藏书专柜）、陈本（残本，陈其泰评批本，原本阙第八十回至第一百回，现藏于杭州市图书馆，2001年北京图书馆出版社影印出版，题名《红楼梦（程乙本）——桐花凤阁批校本》）、津藏本（全本，王利器原藏，现藏于天津市图书馆，2012年黄山书社影印出版，线装四函十八册本，题名《红楼梦》）、
文学与文化 2013年3期2013-07-21
- Effect of cytotoxic T-lymphocyte antigen-4, TNF-alpha polymorphisms on osteosarcoma: evidences from a meta-analysis
车跨省旅行。计划中本没有楚墨，但自从楚墨听说静秋也要参加以后，便死皮赖脸地缠着莫高，让他带上自己。莫高说一千多公里的路程，你能撑下来？楚墨说，撑到哪算到哪。莫高笑了。“我知道你小子醉翁之意不在酒。”他说，“就你这小破体格，能撑到市郊就不错了。”10. Lang C, Chen L, Li S. Cytotoxic T-lymphocyte antigen-4 +49G/A polymorphism and susceptibility to pancrea
- 卫生部副部长陈啸宏会见日本岛津制作所社长
本岛津制作所社长中本晃。陈啸宏对日本2011年3月11日发生强烈地震和海啸所带来的严重灾难表示慰问。他表示，中国愿意支持日本的灾后建设工作，并相信日本人民一定会尽快重建家园。他简要介绍了中国医药卫生体制改革的最新进展和理念，欢迎岛津公司积极参与中国医药卫生事业，造福人民健康。中本晃表示，岛津公司将不断创新技术，积极配合中国医药卫生体制改革，为中国的卫生事业发展提供更多的支持。卫生部国际司、规财司、项目监管中心有关负责人参加了会见。
中国药房 2011年33期2011-02-12
- 《周礼正义》标点商榷
校的版本(以下称中本)，此本是在参校乙巳本和楚学社本的基础上发行的善本，是目前流传较广的版本。笔者仅对万本与中本进行断句、标点方面的对比。在断句、标点方面，万本采用句读，而中本采用标点符号。笔者认为有必要先简单区分句读和标点符号之间的差异，以便在对比过程中有所侧重。(一)标点符号的种类比句读多。万本用“句”的地方，中本可以用句号、问号、感叹号、冒号等；万本用“读”的地方，中本可以用顿号、逗号、分号等。(二)标点符号的功能比句读多。句读主要起断句作用，表示句
文教资料 2009年21期2009-09-03