青年成才观视域下珠海创新型人才引育机制研究

徐倩雨?赵春燕?李晓梅

摘要：青年人才是民族的希望，是推动中国梦实现的重要助力，其的重要性是不言而喻的。新时代背景下，对人才的要求不断提升，迫切需要更多创新型青年人才，为社会的进步提供良好助力。纵观珠海如今的创新型人才引育实况，还存在不少矛盾点，应针对不足之处，积极践行青年成才观，加强符合社会发展需求的创新型人才的引入和培养。基于此，本文对青年成才观的形成逻辑进行探究，指出珠海创新型人才引育面临的困境，提出青年成才观视域下珠海创新型人才引育机制建设策略。

关键词：青年成才观；珠海；创新型人才；引育机制

引言

创新型人才指的是具备敏锐观察力、创新经验丰富、思维超前，并且具有较强的创造能力的人才。在创新型人才培养过程中，除了要加强知识与技能的传授，还需注重培养人才的创新思维，完善人才的创新人格[1]。珠海创新型人才缺口相对较大，和产业的实际发展需求存在差异，为确保珠海经济实现更好的发展，就应充分认知青年成才观，积极探索切实可行的创新型人才引育机制建设路径，促进创新型人才的有效培养。

一、珠海创新型人才培养现状调查

（一）调查设计

为了更加全面地把握青年成才观视域下珠海创新型人才培养现状，笔者以本省5所高校的学生为调查对象，利用问卷星发放在线调查问卷，总共回收226份，剔除16份无效问卷，实收有效问卷210份，有效率92.92%。问卷调查内容包括薪资是否满意、平台是否足够发展、家庭配偶子女问题是否解决等3个方面。

（二）结果分析

薪资是否满意调查结果显示，有56.2%的受访者表示对薪资满意，而34.8%的受访者则表示不满意，仅有9%的受访者持中立态度。这一结果反映了薪资问题在青年成才观视域下珠海创新型人才培养中的重要性与复杂性。

平台是否足够发展结果显示，42.9%的受访者认为平台发展足够，37.6%的受访者认为发展一般，而19.5%的受访者认为发展不足。这一结果反映了青年成才群体对于所在平台发展情况的多样化看法，说明了平台发展问题在人才培养中的复杂性和挑战性。

家庭配偶子女问题结果显示，65.3%的受访者认为家庭问题已解决，24.8%的受访者认为问题尚未解决，而9.9%的受访者表示无明确看法。

（三）影响因素

1.薪资满意度的影响因素

一方面，青年群体本身的薪资期待。青年创新型人才往往具有较高的学历和专业能力，因此对薪资要求也较高。另一方面，薪资福利体系的公平性和透明度会在较大程度上影响员工对薪资的感受，如果薪资发放存在不公平或不透明等情况，会在一定程度上引发创新型人才的不满。另外，工作内容、工作压力等也会对薪资满意度产生影响。即使薪资水平较高，如果工作内容过于繁重或工作压力过大，也会导致员工对薪资的不满。因此，企业在针对青年创新型人才制定薪资政策时，需要综合考虑上述各方面因素，确保薪资水平能够与员工的工作付出相匹配。

2.平台发展方面的影响因素

平台发展方面的影响因素主要包括以下方面：（1）平台的发展方向和整体规划。如果平台整体的发展目标和规划比较明确，则能够为青年成才提供良好的发展机会；反之，如果平台的发展方向不明确，且缺乏科学的规划，就会为创新型人才成长起到反面作用。因此企业在发展平台时，需要充分考虑青年成才的特点，制定符合其发展需求的发展策略；（2）平台的资源配置和支持力度。平台是否能够得到有效发展，在较大程度上取决于其资源的丰富度，包括人力资源、资金支持、技术支持、导师指导、培训机会等内容。企业应加大平台资源配置及支持力度，为人才的成长和发展创造良好条件。

3.家庭配偶子女方面的影响因素

首先，家庭配偶子女方面的因素在较大程度上影响青年创新型人才培养，针对配偶问题，企业如果能够提供相应的配偶就业机会，帮助配偶解决就业发展问题，则能够有效吸纳更多的优秀创新型人才。针对子女问题，如果企业能够提供相应的子女教育支持或照护服务，必然能够提高青年成才的工作积极性和生活幸福感。其次，企业作为青年人才的合作机构，其是否能够为解决家庭问题提供相关条件，则在较大程度上决定了青年人才的工作热情，这也是决定了企业能否吸纳足够优秀青年人才的关键要素。

二、青年成才观视域下珠海创新型人才引育面临的困境

（一）创新型人才培育理念相对落后

现如今，珠海已经紧跟时代的趋势，遵从青年成才观的原则开展人才培育工作，但仍然有部分高校对青年人才培训工作重视度不高，培养理念相对落后。部分高校已建立相对完善的创新型青年人才培养机制，但工作落实不到位[2]。部分管理人员缺乏对创新型人才培养的认知，在设定教学重点的过程中，以教学科研成果作为核心，对人才心理方面的培养不够重视。同时，缺乏优质的教育资源，无法统一分配，这便使得创新人才需面临较大的压力，这些都意味着珠海高校应改进创新人才培养工作。此外，从如今创新人才培养效果来看，短时间的创新人才培训由于相对仓促，尚未预留足够的内化时间，参训的创新人才无法形成自主思考的习惯，也无法将掌握的技能应用于实践当中，自然无法获得预期的成效。由长远发展角度来分析，现有的创新型人才培训理念是不合理的，很难实现想要的人才培养效果[3]。

（二）创新型人才自身的差异性

珠海若要跟上时代发展趋势，就应加强创新型人才的引育，确保自身的青年人才队伍建设有效性。不可否认的是，新时代的青年人才由于自身的成长环境、受教育环境等存在的差异性，在知识接受能力、知识储备量、思想观念、创新能力方面都具有显著差别。但从珠海如今的创新型人才引育工作开展实况来看，在制定培养规划时，尚未针对青年人才之间的差异性来制定多层次的引育规划，使得创新人才和发展战略契合度不高，战略目标也难以顺利实现，在人才引育机制建设方面还有很长一段路要走。

（三）创新型人才培养模式不科学

创新型人才是地方经济发展的重要助力，因而培养模式对地方的进一步发展来说尤为关键，而培养创新型人才需要耗费大量时间与资金，且还存在一定的风险性。培训理论和模式，都会给最终的培养效果产生影响。纵观珠海大部分单位，在开展创新型人才引育工作时，对青年人才价值实现诉求不够重视，也没有结合青年人才的实际需求来设定培训内容。同时，创新人才培养机制中，没有设立科学的轮岗制度，导致人才无法实现全方位发展，创新热情无法被有效激发。加之培训活动基本围绕着岗位职责，尚未将创新人才的特长作为重点考虑因素，也没有客观分析人才的性格及能力水平，导致培训内容的设置不符合人才的诉求，使其的学习热情大幅减弱，综合能力的提升更是无从谈起。

（四）创新型人才培养环境过于单一

培养环境指的是和青年人才成长需要相适应的物质与心理环境。物质环境指的是包含培训场所、环境布置等各类活动场所，心理环境指的是青年人才接触的培训师、朋友等人际关系。培训师传授知识与技能的场所，容易让青年人才形成思维定势，觉得在培训场所中才是在学习，其他环境参与的活动都和学习无关，此种想法会使得青年人才减弱主动学习的意愿。对于心理环境，如在学校中参与学习活动，接触的人际关系相对简单，学生间并无利益关系，对于人才的心理健康是非常有利的，但也会导致部分人才的心理承受力偏弱。这便表明了，珠海在创新型人才培养过程中，不可局限于校园教育，应充分利用各种场所，才可使得培养的创新型人才，真正具备各类优良品格。

三、青年成才观视域下珠海创新型人才引育机制建设路径

（一）树立重用创新型人才的观念

珠海一直以来都非常重视人才的挖掘与培养，认为人才振兴是地方经济发展的根本动力。一方面，各管理层级都应形成创新型人才培养观念，真正养成创新型人才引入、留用的良好习惯。另一方面，需要注重创新型人才的科学调配，将优质青年人才的价值最大限度发挥出来。管理人员在发展战略制定过程中，应紧密结合珠海创新型人才引育实况，考虑珠海人才的基础，才可制定切实可行的发展战略。组织管理层还应做到合理筛选创新人才，做到知人善用，注重创新人才的引入，并制定可行的人才培育规划，使得人才有更多施展能力的平台。优秀的青年人才，要有知人善用的领导，要求组织管理者有发展大局观，并提供人才施展能力的平台，才可将创新人才的价值真正呈现出来，为珠海经济的进步提供良好助力。

（二）制定创新型人才引入规划

珠海在创新型人才引入过程中，需要围绕着人才结构调整需求，做好人才引入规划，以资源配置为主线，有序地引入创新型人才。应打造创新型人才体系，使得人才市场紧密衔接，并在人才引入时遵从事业聚集、项目吸引科技人才的原则。同时，珠海应专门为人才引入设置专项资金，并针对人才引进制定科学的评价机制，以全职引入与柔性引入相结合的形式，积极引入有助于学科建设与科技发展的专项人才，以及经验丰富的技术人才、管理人才。此外，还需注重海内外知名教授的引入，邀请其到学校、企业中讲学，实施合作共赢的战略。

（三）搭建供创新型人才施展才能的舞台

创新型人才更为注重发展平台与机会，珠海应针对此现象，为人才搭建发展平台，增加发展机会。应制定严格的考评机制，对创新人才开展科学的评价工作，并通过塑造“赛马”机制，为人才提供发展的舞台，切实做到人尽其才。人才流动是非常正常的活动，应注重创新人才流动渠道的疏通，更好地将人才价值展现出来。加之要对创新人才在珠海内部的流动以及国际化流动趋势形成正确认知，理性对待人才流失的问题。同时，需要针对人才流动，制定科学的改革机制，遵从流动规律做好人才选择与应用的工作。正常的人才流动实际上有助于让青年人才在不同环境中锻炼，也可避免任人唯亲的问题，这对人才自身的发展以及地方经济的发展都是非常有利的。

（四）营造创新型人才公平竞争环境

珠海还应注重把各类中介机构的作用有效发挥出来，打造良好的沟通桥梁，促进各创新主体相互沟通，做好人才资源的优化配置工作，形成强大的创新合力，实现数据、信息的高度共享，避免出现重复投资的现象，使得基础设施与人才资源都可获得高效利用。相关部门还需要鼓励科研机构积极朝着科技中介机构转型，促进服务功能与质量的提升，营造公平的竞争环境，使得创新人才在良好的环境下公平竞争。同时，注重生存环境的建设，通过开放、宽容的成长氛围营造，使得创新型人才有更为优质的生存土壤，可更好地迸发创新活力。珠海在创新人才生存发展环境营造过程中，应由下述几方面着手：（1）经济环境应符合预期收入要求。引入的创新人才，应让其做到体面生活，不一定非要有很高的收入，但个人价值获得充分尊重，可确保付出的努力获得对等的回报；（2）注重社会环境的改善，科研、教育、医疗等各方面环境的改善，都需要受到重视，尽可能规避官本位等不良现象的产生；（3）应注重学术民主，营造和谐的研究氛围，鼓励青年人才积极创新，团结协作。

（五）加强创新人才引入与培育的监管

珠海在创新人才引入与培育过程中，应注重先进技术手段的应用，从而更好地实现人才的监督管理。如人才画像技术的应用，可动态更新人才数据信息，精准把握创新人才的需求，明确人才的流动状况，提升人才引入和培养的公平性，全方位地监管人才的引入、培育整个过程，若是有任何违规行为存在，系统便会自动提醒，如此可为人才引育提供良好保障，还可保障监管效用，监管成本可获得大幅缩减，对于珠海的经济发展也是具有积极作用的。

（六）对创新人才实施动态评价

由于不同的创新人才，能力水平以及发展需求存在差异性，因而要重视创新人才的评价工作，确保结合其的实况为其提供对应的发展平台与机会。制定科学合理的创新人才评价机制，对人才的学术水平、科研能力进行客观评价，及时更新人才的状态，从而对人才的实时情况有清晰地了解。同时，还需要依据创新人才的评价结果，为其制定针对性的职业发展规划，并提供必要的物质支持，营造良好的发展环境，鼓励人才积极创新，加快创新成果的转化步伐，从而更好地保持创新人才的创新动力。

结语

综上所述，若要使得青年人才的效用最大程度发挥出来，应注重采取科学的手段激发人才的工作动力，使其长久保持参与热情。因此，珠海应正确认知自身的经济发展实况，并对创新型人才的现状进行分析，基于青年成才观之上制定科学的创新人才引入与培育规划，营造良好的创新人才发展环境，为其健康成长奠定良好基础。同时，还应注重创新人才岗位的合理分配，使得每一个人才都有展现个人价值的舞台，有效规避自身的不足，真正做到人尽其用。此外，还应定期开展创新人才的培训工作，使其在纷繁的社会中依然可坚持自我，保持正确的观念，坚持自主创新，为珠海经济的发展不断努力，为中国梦的实现贡献绵薄之力。

本文系2023年度珠海市哲学社会科学规划项目《习近平青年成才观视域下珠海创新性人才引育机制研究》（课题编号：ZHGK000000235）的研究成果。

参考文献：

[1]李璐，张向前.我国中小企业创新型人才激励机制研究[J].时代经贸，2023，20（12）：121-125.

[2]徐鹏，白贵玉.人工智能时代工商管理类专业创新型人才培养模式探究[J].齐鲁师范学院学报，2023，38（06）：22-28.

[3]鲍明刚.领导风格特征对创新型人才敬业度及创新行为的影响研究[J].经营与管理，2023，（11）：60-72.

（作者单位：广东科学技术职业学院）

（责任编辑：豆瑞超）