初中数学教学中妙用“特殊值法”解题研究

陈霞

【摘要】特殊值法常用于题干中未给出明确的数量关系的题目，通过特殊赋值的方式将题干中的未知变量转化为已知变量，由此降低学生的解题难度.初中数学教学中运用特殊值法，要求选取的特殊赋值在题干给定的数值区间范围内，并且代入特殊取值后题干中的条件恒成立.使用特殊值法可以通过具体数值取代复杂的符号逻辑关系与推理过程，在帮助学生降低解题难度的同时还实现了解题速度的提升.

【关键词】初中数学；特殊值法；解题技巧

1 运用特殊值法求解函数题目

初中數学函数题目通常伴随方程同时出现，形成方程与函数混合题目，主要考查学生的数学知识综合运用能力.实际教学中可以运用特殊值法求解题目，引导学生充分分析、理解题干内容，把握题干中的已知信息，将特殊值代入题干中，由此实现解题.初中数学教师在实际教学中，可以运用特殊值法引导学生求解函数题目，使学生掌握特殊值法的运用技巧成功解题，提升学生的解题效率.

参考文献：

［1］郑复赟.初中数学选择题解题方法探析［J］.数学之友，2023，37（06）：75-76.

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