王晨
【摘要】求解三角形中的角度问题,常用的思想方法有方程思想、转化思想和分类讨论思想.探究学习时,需解读思想内涵,结合几何问题探索构建策略,并强化练习.本文三种思想方法开展应用探究,与读者交流.
【关键词】初中数学;三角形;解题方法
思想方法在数学解题中应用极为广泛,可指导解题思路构建,降低思维难度,简化解题过程.三角形角度问题在几何中十分常见,同样可以借用思想方法破解,常用的有方程思想、转化思想、分类讨论思想等,下面具体探究.
探究1 方程思想
方程思想是分析数学问题中变量之间关系的重要方法,运用于三角形角度问题中时,可将其中的角度视为量.分三步进行构建:第一步,结合几何性质提取几何关系;第二步,利用方程思想构建等量关系,建立方程;第三步,通过解方程求出角度.
结语
總之,灵活运用思想方法来求解三角形的角度问题,可以巧妙构建模型、转化角度、简化计算过程等.使用方法前,建议结合条件解读图形,提取几何特性,再结合思想方法构建思路.教学探究时,教师要引导学生理解感悟思想方法,掌握对应的使用技巧,精选考题强化练习.