浅谈良好的家庭环境对学生心理健康的积极影响

张少六

摘要：通过树立科学的育儿观念、建设民主、平等的家庭作风、营造温馨的家庭氛围、形成良好的亲子关系来创设良好的家庭环境，能对学生心理的成长发展产生重要的、积极的影响。

关键词：良好家庭环境  学生心理健康  积极影响

一、树立科学的育儿观念

为了促进儿童的身体和心理健康发展，家长要建立科学正确的育儿观。随着时代的进步，家长的综合素质和教育观念也在不断进步，对学生的身心健康发展、社会行为和生理健康知识有自己的独到的见解。家长会采用科学的、合理的教育方法来指导学生早期形成正确的生活习惯、行为习惯和学习习惯，树立积极的人生态度，促进学生的身体和心理的健康发展，有利于儿童健康人格的形成与发展。[1]

二、建设民主、平等的家庭作风

民主、平等的家庭作风对学生心理的健康发展起着积极的影响。家庭人际关系和家庭生活习惯都对学生的行为有着潜移默化的影响，家庭人际关系的和谐发展，有利于发展学生社会性的交往。拥有良好的家庭生活习惯，学生的情感表达能力更强，就算是进入了一个新的环境，学生也能很快融入集体生活中，适应新环境。[2]

曾经有个学生，家里有3个孩子，他排行最小，大哥和他年龄差距超过10岁。每当家里有什么事情要决定，学生的母亲就会召集3个孩子到一起，让大家发表意见，最后再作出决定。母亲坚持一个原则，孩子们不论大小、经济状况、婚姻状态以及社会地位如何，在家里一律平等，在家庭营造了平等和谐的家庭关系。这种家庭关系为学生的心理健康发展打下了良好的基础。

三、营造温馨的家庭氛围

温馨的家庭气氛是儿童身体和心理健康发展的重要条件。温馨的家庭氛围让学生的个性和情感得到健康发展，和谐的家庭氛围能让学生在家庭中感受到家庭的温暖与关爱，有利于學生的心理健康发展，让学生体会到爱与被爱，体会到亲情给予他们的温暖，帮助学生形成良好的人格和性格，树立积极向上的生活态度。[3]

某学生家里有良好的家风，爷爷从小告诉孙辈们，一家人要相亲相爱，兄弟姐妹要互相帮助，家里有什么事要齐心协力去做。爷爷去世之后，学生的妈妈告诉自己的孩子，爷爷以前的“规矩”要传承下来，还告诉孩子，在可能的情况下要尽力帮助别人，一家人相亲相爱，邻里和睦，从小就生活在“我爱人人，人人爱我”的和谐气氛中。在这样家庭气氛影响下，这个学生形成了良好的人格，从小就学会关爱自己，关爱别人，用善意去对待这个世界。

四、形成良好的亲子关系

积极引导学生进行有效的沟通交流，良好有效的亲子沟通是维持家庭和谐关系的重要途径。不少家长除了给孩子提供必须的物质条件外，还能设身处地地为孩子着想，站在孩子的角度去思考孩子究竟需要的是什么东西。学生时期，孩子非常希望得到父母及亲人的陪伴与关爱，生活中父母应积极地与学生进行沟通交流，及时给予孩子以积极的心理援助。建立良好的亲子关系需要父母与孩子之间有效的倾听和沟通，给学生个性的良好发展和身心的健康发展打好基础。

有一学生平时有什么学习和生活中的困惑，学生的父母都会和孩子沟通交流，了解孩子的情况，鼓励孩子表达自己的想法和需求，同时也会给予孩子的表扬和赞美；当孩子有烦恼和遇到挫折时，父母会给予孩子安慰和鼓励，帮助孩子解决问题、克服困难，这种良好的亲子关系，使学生成长成一个心理健康，积极向上的学生，目前这位学生研究生在读。

五、结论

学生是家庭的希望、国家的未来。家长要尽力营造良好的家庭环境，树立科学的育儿观念、建设民主、平等的家庭作风、营造温馨的家庭氛围、形成良好的亲子关系，从而促进学生身心健康发展，为培养积极向上、全面发展的社会主义接班人打好基础。

参考文献：

[1]徐世华.家庭环境对学生心理健康的影响[J].学校党建与思想教育（下半月），2004（5）.

[2]陈陈.家庭教养方式研究进程透视[J].南京师范大学学报，2002（6）.

[3]王梅娟.严慈相济：颜之推的现代教育价值[J].哈尔滨学院学报，2014（11）.