新时代铁军精神融入高校党建工作的价值意蕴和实践路径

戴圆圆?赖继年

摘 要：做好师生党员培养是高校党建基础性工作，关系高校党建工作和大学生思想政治教育工作，而铁军精神是党和人民军队的传统革命精神与新四军具体作战实践相结合的产物。因此，将铁军精神有机融入高校党建工作是非常有必要且有价值的，要让党员理解和贯彻铁军精神，进一步使铁军精神得到普及。本文分析了铁军精神融入高校党建工作的价值意蕴，且从多方面探究了二者有机融合的实践路径。

关键词：铁军精神 高校党建工作 价值意蕴 实践路径

伟大革命精神贯穿中国共产党领导中华民族从站起来到富起来的全过程，这些精神是引导中国人民走向胜利与光明的精神。铁军精神既涵盖党和人民军队的传统革命精神，同时又集中展现出中国共产党人带领人民军队攻坚克难、百折不挠的斗争姿态，是精神品质和主体能动性的有机统一。铁军精神在高校党建工作中有着很多方面的重要价值，所以将其融入高校党建工作是非常有意义且必要的。本文从理论和实践等方面探讨了将铁军精神融入高校党建工作的实践路径。

铁军精神是中国共产党领导的新四军在抗日战争中所形成的伟大精神，也是我军优良传统的集中体现。铁军精神是新四军用生命铸就的爱国主义精神，是新四军立足、发展、壮大的不竭动力，是叶挺独立团精神的延续和发展。中国新四军和华中抗日根据地研究会经过数十年研究探索，形成了“五铁”的最新表述，即听党指挥铁的信仰，报国为民铁的担当，逆境制胜铁的意志，英勇顽强铁的作风，集中统一铁的纪律。［1］如今，有学者认为，铁军精神的丰富内涵也可以主要体现在六大方面，高度概括为“六铁”，即铁的领导、铁的信仰、铁的信念、铁的纪律、铁的担当和铁的作风。［2］铁的领导即始终坚持中国共产党对新四军的领导；铁的信仰即新四军将士对马克思主义的信仰毫不动摇；铁的信念即新四军将士对共产主义远大理想的坚定信念；令行禁止、秋毫不犯、执纪严明的铁的纪律是新四军发展壮大、夺取胜利的可靠保证；铁的担当即新四军对于自己所肩负的责任使命毫不含糊、挺身而出、迎难而上、积极担当；铁的作风主要体现为勇于创新、英勇善战、官兵平等、军民团结。铁军精神的形成是以党的性质和宗旨为基础的，以马克思主义为指导的，以政治思想和铁的纪律为保证的。

一、铁军精神融入高校党建工作的内在逻辑

（一）铁军精神融入高校党建工作的理论逻辑

铁军精神蕴含着鲜明的革命性。中国共产党为了追求人民解放和民族独立，进行了艰苦卓绝的斗争，锤炼了如铁般的革命精神，为红色文化铺就了革命底色。铁军精神作为红色文化的一部分，作为军队在战争中创造的精神财富的一部分，具有永恒的时代价值。红色文化是习近平总书记关于“两个结合”论述的重要表现，彰显着中国共产党把马克思主义基本原理与中华优秀传统文化、中国具体实际相结合的理论逻辑。铁军精神和长征精神等革命精神一脉相承，在当今社会仍具有强大的感召力和影响力，为实现中华民族伟大复兴提供了强大的精神动力。铁军精神彰显了以人民为主体的唯物史观，其中铁的作风主要体现为官兵平等、军民团结。马克思、恩格斯指出：“历史活动是群众的活动，随着历史活动的深入，必将是群众队伍的扩大。”［3］唯物史观表明，人民群众是物质财富和精神财富的创造者，是社会历史发展的决定力量。高校党建工作始终圍绕马克思主义及其中国化的理论成果进行高校党建建设。推进二者有机融合，不仅有助于巩固和深化马克思主义的优秀理论成果，也为高校党建工作提供了实践路径。

（二）铁军精神融入高校党建工作的实践逻辑

学习铁军精神有助于加强党的建设。学习和研究铁军精神有利于师生党员坚定理想信念、提升党性修养。正是因为在党建上的成功，历史上才会有这样一支意志坚定、英勇善战的铁军。习近平总书记在党史学习教育动员大会上指出：“在一百年的非凡奋斗历程中，一代又一代中国共产党人顽强拼搏、不懈奋斗，涌现了一大批视死如归的革命烈士、一大批顽强奋斗的英雄人物、一大批忘我奉献的先进模范，形成了……伟大精神，构筑起了中国共产党人的精神谱系。”［4］在革命战争中所形成的铁军精神，是中国共产党精神谱系的重要组成部分。党在不同历史时期形成了不同的革命精神，共产党人只有将其深深烙在心中，才能内化为稳定持久的认同感。伟大建党精神既是中国共产党的精神之源，也是中国共产党人精神谱系的历史源头。铁军精神是建党精神的体现和实践，它的内核和特征与伟大建党精神一脉相承，它是建党精神的继承和发扬，都是应当学习与传承的宝贵精神财富。传承铁军精神，对于把中国共产党打造成如“铁”一般强大的马克思主义执政党具有重要意义。

（三）铁军精神融入高校党建工作的历史逻辑

习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话，为研究宣传铁军精神擘画了新蓝图、确立了新标准、赋予了新使命。我们要自觉以习近平总书记重要讲话统一思想、鼓舞斗志、明确方向，努力把党的历史和新四军历史学习好、研究好、总结好，把党的成功经验和铁军精神宣传好、传承好、发扬好。［5］将回顾历史和立足当下相结合，着眼于新的实践与新的发展，加强党的思想理论建设。中国共产党有着丰富的自身建设历史经验，其中最重要的一条是必须根据时代和党的任务的变化，积极推进马克思主义的理论创新。回顾新四军在华中抗日战场上的英勇表现和战绩，我们需要用历史的眼光看待历史，更需要以新时代的眼光分析和传承历史。如今，进入新时代，我们同样面临着许多“汀泗桥”和“贺胜桥”，需要去学习新思想、新本领，承担新责任。

二、铁军精神融入高校党建工作的价值意蕴

（一）彰显新时代铁军精神文化传承功能，优化高校传统文化氛围

铁军精神作为我国的文化瑰宝，不仅传承发展了我国的传统文化，也保持着与社会发展紧密相连的步伐，还具有新时代的特征。习近平总书记在十三届全国人大一次会议上指出：“中国人民的特质、禀赋不仅铸就了绵延几千年发展至今的中华文明，而且深刻影响着当代中国发展进步，深刻影响着当代中国人的精神世界。”［6］由此可见，铁军精神是民族精神的集中展现，具有传承性和时代性。将铁军精神融入高校党建工作，引导广大师生党员学习革命先辈的优良传统，有利于中国传统文化的继承和发扬。

（二）发挥新时代铁军精神政治导向作用，坚定高校师生党员的理想信念

开展铁军精神学习的重要目的之一就是通过学习和了解党的艰辛历程来使师生党员坚定理想信念，用党的信念信仰和革命精神凝聚力量。新四军在民族独立和国家解放的革命战争中立下了卓越的功勋，这些伟绩的背后靠的就是铁军精神的支撑，这种精神在当今时代仍闪耀着夺目的光辉，催人奋进。铁军精神中的“铁的领导”即始终坚持中国共产党对新四军的领导，“铁的信仰”即新四军将士对马克思主义的信仰毫不动摇，“铁的信念”即新四军将士对共产主义远大理想的坚定信念。坚定正确的政治方向是新四军精神的灵魂，也是建党精神中“坚持真理、坚守理想”的生动体现。基于铁军精神这种无形的力量具有对党员同志以及入党积极分子等进行思想政治教育的作用，可以使党员、入党积极分子等坚定政治立场，践行社会主义核心价值观，帮助其树立正确的世界观、人生观和价值观。

（三）激发新时代铁军精神守正创新，引领高校党建工作形式创新

当今时代对于高校党建工作提出了更高的要求、带来了新的挑战。党建工作是高校管理工作的重要組成部分。铁军精神是我国革命精神的代表之一，凝聚了我国传统文化和精神文明的精华，极大地体现了我国社会主义核心价值观，对发挥高校党建工作的示范和带动作用有着巨大优势。务实创新是新四军精神的重要表征，将铁军精神融入高校党建工作，能够在一定程度上丰富和创新高校党建工作机制。

（四）突出新时代铁军精神的党性教育作用，提升高校党组织的组织力

铁军精神蕴含着中国共产党的党性情怀，有极大的影响力和感召力。习近平总书记在党的二十大报告中对“增强党组织政治功能和组织功能”做出了新的全面部署，明确指出：“严密的组织体系是党的优势所在、力量所在。各级党组织要履行党章赋予的各项职责，把党的路线方针政策和党中央决策部署贯彻落实好，把各领域广大群众组织凝聚好。” ［7］提升基层党组织的组织力、突出政治功能的前提和基础是加强基层党员的教育管理，以革命精神教育为主要内容的红色文化教育是党员教育管理的主要内容和有效途径。［8］将铁军精神融入高校党建工作，通过开展与铁军精神相关的活动来营造一个良好的组织文化氛围，有利于进一步统一思想，提升党组织的凝聚力，激发党组织的组织力和创造力，从而进一步服务群众，扩大党组织的影响。

三、新时代铁军精神融入高校党建工作的实现路径

在国家发展的关键期，铁军精神仍然应该被弘扬并贯彻于我们的日常学习和生活。因此，将铁军精神有机融入高校党建工作中是非常有必要的。

（一）树立铁的作风，完善创新高校党建内容和形式

铁的作风是铁军精神的优良传统，就是热情高涨、敢于创新的工作作风。陈毅在《论建军工作》一文中强调，“正规化党军第五个要求，是在作风上充满革命热情，建立宏大的规模，具备雄伟的气派。我们军队是力求创造进步的军队”［9］。新四军在不同的作战情况下实事求是，敢于创新作战形式和斗争方法。高校也可凭借党建工作，通过开展多元化实践活动将深奥的红色文化转变为可以感知到的革命精神。

习近平总书记在2021年2月19日给上海市新四军历史研究会百岁老战士们回信时强调，“希望老同志们继续发光发热，结合自身革命经历多讲讲中国共产党的故事、党的光荣传统和优良作风，引导广大党员特别是青年一代不忘初心、牢记使命、坚定信仰、勇敢斗争”［10］。

首先，党组织和教育者可以邀请新四军老同志来学校举办座谈会，帮助师生党员厘清新四军斗争的历史脉络、挖掘新时代铁军精神案例对接社会热点，并以人民群众喜闻乐见的方式将铁军精神落到实处，在师生党员中传承新四军精神，帮助他们树立远大理想，激发爱国主义情感，为祖国的繁荣昌盛不懈奋斗。当今时代，各国文化涌入中国，很多大学生缺乏社会经验，辨别事物的能力较差，所以有部分大学生崇洋媚外，贪图享乐，忘却了我们祖辈的革命精神。因此，铁军精神传达的艰苦奋斗的美好品质就需要不断在大学生中被强调，使大学生时刻谨记是祖辈们的艰辛历程成就了我们现在的美好生活。其次，对一些有关新四军的事例和图片进行分类整理，并将它们以艺术展示的形式向师生党员介绍，让大家声临其境地感受那个时代战士们的英勇无畏。当然，我们需要认识到，有很大一部分党组织对于红色资源的利用仍停留在表面上。而我们应该将被动学习变成主动学习，激发党员的学习热情。

时代发展要求党建工作具有时效性。习近平总书记提出：“各级党委要高度重视信息化发展对党的建设的影响，做到网络发展到哪里党的工作就覆盖到哪里。”［11］对于高校来讲，要有效地利用线上资源，改变以往单一的灌输式教学方法。

首先，在课堂上借助多媒体课件的形式向广大学生讲解铁军精神的内涵、意义和价值，并通过分析相关案例，让大家详细了解当时环境的艰辛以及新四军获得胜利的不易。其次，利用好“学习强国”等学习平台，使用积分制度来激发党员的学习热情，营造一种良好的学习氛围，以学习平台为依托，推进铁军精神的学习。在互联网快速发展的时代，大学生是最为活跃的一类群体，所以高校需多做一些舆论宣传工作，使铁军精神可以得到大规模的宣传。创新是铁军精神的发展动力和核心素养，所以教育者需要在高校党建工作中着重培养大学生的创新精神，提高创新能力。“互联网＋”不仅仅是一场技术变革，还是一次思维变革，互联网的加入可以使党建工作和教学省掉不必要的形式主义，更有利于将工作和教学落到实处。这也是铁军精神给予党支部和教育者的工作启示。

（二）坚定铁的信仰，融入党组织扩容过程

大力弘扬铁军精神，能够切实提升党员个体素质和党性修养，提升党员的党性修养是摆在党支部面前的重要课题。在高校党建工作过程中有效融入铁军精神，可以有效阻挡外部错误思想的入侵，可以为部分信念不坚定的师生党员提供价值引导。

首先，要重视党员培养工作，将铁军精神融入党员培养的各个阶段，通过思想汇报、谈心谈话等方式坚定其政治立场。党建工作者可以将铁军精神融入“三会一课”。在以往的党支部学习过程中，大多数是“一人讲、多人听”的单向灌输式教学，党支部与大学生党员之间缺乏互动，使得“三会一课”趋于制度化，无法调动大学生党员参与活动的积极性，所以党支部应该重点加强师生党员参与党建活动的建设和创新，紧跟时政，多元化准备学习材料。铁军精神是革命精神的代表之一，它所传达的精神和价值对于当代大学生党员具有重要意义。形式上，在开会上课时普通党员同志需要参与到讲党课、讲述革命历史故事中去，共同讨论，各抒己见，充分发挥和展现出大学生的思想活力。此外，学校要注重理论学习常态化，积极组织开展党员教育培训活动，引导师生关注国家大事和时政热点。

其次，针对解决部分党建工作者和党员信念缺失或决心不足的情况，地方党委可以根据《中国共产党党员教育管理工作条例》第十三条关于“进行革命传统教育，引导党员学习党史、国史、改革开放史、社会主义发展史和中华优秀传统文化”的有关规定，并结合本地铁军精神资源实际状况制定铁军精神融入高校党建的党内法规或党内规范性文件，明确铁军精神等革命精神在高校党建工作中的地位，规定革命精神融入高校党建工作的要求。高校聘任红色文化专业人员或专家学者作为党建工作者来提高党建工作的专业化水平，同时也需要建立铁军精神融入的考评制度，将铁军精神融入实际情况、受教育者参与实践活动等相关情况都纳入考核和评价体系中。

（三）执行铁的纪律，提高拒腐防变能力

新四军攻无不克、战无不胜有三点原因：一是工作到位，主抓纪律；二是战士们的思想意识到位；三是团结奋进。其中尤为重要的是纪律建设。令行禁止、秋毫不犯、执纪严明的铁的纪律是铁军精神的深刻表现之一。惩治腐败有效规范了新四军乃至抗日民主政权的建设，树立了新四军在人民群众心目中严于律己、廉洁为民的铁军形象，获得了人民的支持与拥护，极大提高了新四军的战斗力，为夺取抗日战争的伟大胜利提供了纪律保障。习近平总书记在二十届中央纪委二次全会上指出：“纪律是管党治党的‘戒尺，也是党员、干部约束自身行为的标准和遵循。要把纪律建设摆在更加突出位置，党规制定、党纪教育、执纪监督全过程都要贯彻严的要求，既让铁纪‘长牙、发威，又让干部重视、警醒、知止，使全党形成遵规守纪的高度自觉。”［12］严格的组织、严明的纪律是中国共产党的优良传统，也是中国共产党不断发展壮大的重要原因之一，加强纪律建设是中国共产党应对新考验的必然要求。铁的纪律成为凝聚党心民心军心的坚强力量，成为新四军战胜艰难险阻的强大武器。因此，我们要大力弘扬铁军精神，要把铁的纪律贯穿建设社会主义的伟大实践中，融入我们日常学习工作中，让铁军精神在社会主义现代化建设和全面深化改革的新时期焕发出新的生命力和活力。师生党员应该积极主动地去学习党章党规，严格约束自己的言行舉止，遵守学校纪律和党规党纪。大学生入党必须要有一定的流程，提交入党申请书、获得推优名额、成为入党积极分子、通过党课考试、成为发展对象、成为预备党员、成为正式党员等七个步骤。

党员都要自觉主动地接受监督，也要进行严格的自我约束，切实认真地学习铁军精神，深刻领悟铁的信念和铁的纪律等。高校是培养社会主义建设者和接班人的重要阵地，所以要抓好作风监督，对于“四风”问题，要重点对形式主义和官僚主义进行监督，监督铁军精神融入高校党建是否能够达到充分发扬习近平新时代中国特色社会主义思想的目标，和铁军精神相关的“三会一课”是否紧扣主题开展，以铁军精神为主题的党日活动、团日活动是否认真开展，等等。积极营造一个党建制度执行的监督文化氛围，强化宣传教育、组织学习，增强纪律意识，运用多种媒介宣传铁军精神，切实维护党内规章制度的严肃性和权威性。

四、结语

伟大的事业需要伟大的精神来支撑，铁军精神是人民群众创造辉煌历史的一大法宝，也是开辟美好未来的强大动力。铁军精神对于弘扬中国传统文化、坚定师生党员信仰、创新高校党建工作形式和提升党组织的组织力等方面都具有很大的价值。因此，铁军精神融入高校党建就显得非常有必要，在高校党建工作中要创新和完善党建内容和形式，时刻关注党组织扩容过程，提高防腐拒变能力等。

不仅如此，党支部作为党在高校的基层组织，可以在传达指示的同时给学生足够的思考空间和实践平台，激发大学生党员的学习热情，提高党支部为学生、学校乃至社会的服务能力。无论是铁军精神还是其他重要精神或指示的传递，党支部都在其中扮演着战斗堡垒的角色。高校基层党支部要在党史学习教育中不断加强自身建设，形成并凝练成各支部的特色。

参考文献：

［1］ 始终坚定听党指挥铁的信仰——谈以习近平总书记”七一”重要讲话为指导弘扬新四军铁军精神［J］.铁军，2021（8）：1.

［2］ 张卫东.新四军铁军精神的丰富内涵与科学表述研究［J］.江南论坛，2019（7）：25-27.

［3］ 马克思恩格斯文集：第１卷［Ｍ］.北京：人民出版社，2009：287.

［4］ 习近平.在党史学习教育动员大会上的讲话［J］.北京：人民出版社，2021：49-50.

［5］ 龚诗昆.新四军铁军精神在高校传承的经验研究［J］.高教学刊，2023（5）：173-176.

［6］ 习近平.在第十三届全国人民代表大会第一次会议上的讲话［M］.北京：人民出版社，2018：2.

［7］ 习近平．高举中国特色社会主义伟大旗帜 为全面建设社会主义现代化国家而团结奋斗——在中国共产党第二十次全国代表大会上的报告［M］.北京：人民出版社，2022：67．

［8］ 殷薇.传承江苏四种革命精神推动基层党建工作［J］.经济研究导刊，2021（14）：133-135.

［9］ 陈毅.陈毅军事文选［M］.北京：解放军出版社，1996：127.

［10］ 习近平给上海市新四军历史研究会百岁老战士们回信时强调 多讲讲党的故事光荣传统和优良作风 引导广大党员不忘初心牢记使命坚定信仰勇敢斗争［N］.人民日报，2021-02-20.

［11］ 中共中央文献研究室.十七大以来重要文献选编：下 ［M］.北京：中央文献出版社，2013：690.

［12］ 习近平在二十届中央纪委二次全会上发表重要讲话强调 一刻不停推进全面从严治党 保障党的二十大决策部署贯彻落实［N］.人民日报，2023-01-10.

基金项目：江苏省教育科学“十四五”规划项目 “新时代江苏大学生红色文化精神教育长效机制的构建研究” （D2021011

52），江苏省教育系统党的建设研究会重点项目“江苏高校红色文化传承机制变迁与新时代构建研究” （2021JSJYDJ01007），南京工业大学党建与思想政治教育研究项目 “红色文化融入高校思想政治教育研究” （ SZ20190319）。