德育教育应用于小学班主任班级管理中的策略分析

石素明

摘 要：小学正处于对世界的认知阶段，是养成良好行为习惯、奠定知识基础、树立正确人生观和价值观的时期，这就需要在小学班级管理工作中应用德育教育，在提升学生思维水平的同时提升学生的综合素养。将德育教育应用到小学班主任班级管理工作中，能够突破传统的小学班级管理模式，在管理中更加注意学生行为上的管理以及思想上的引导，有助于帮助学生从小就树立正确的价值观念，端正自身的行为、提高学生的自制力，成为对社会更加有用的人才。在班级管理中做好德育教育，还能创设良好的学习和成长氛围，让班主任的班级管理工作更加顺利的进行，提高小学班主任班级管理工作的质量和效果，促进小学学生的全面发展。本文探究了德育教育应用到小学班主任班级管理工作中的有效策略。

关键词：德育教育 班主任 班级管理 有效策略

俗话说：“三岁看小，七岁看老”，小学正是培养学生的黄金时期，关系到学生未来的发展以及成为一个什么样的人。当前小学学生每天通过网络了解到的信息和事件越来越多，很容易受到一些不良信息的影响，再加上小学学生的辨别能力和自制力比较差，如果不注重引导容易步入不正确的发展道路，需要在小学阶段加强对学生的引导。为了能够为小学学生的健康快乐成长保驾护航，要将德育教育应用到班主任的班级管理工作中，教师以身垂范，加强对学生的引导，并且通过德育教育创新班级管理模式，打造更加民主、平等的班级氛围，给学生提供正确的引导，让学生深受德育教育的熏陶，不断提升小学班级管理工作的有效性。

一、班主任转变班级管理理念，将德育教育渗透学习和生活当中

想要在班级管理中落实德育教育班主任首先要转变自身的管理观念，明确德育教育对班级管理工作以及学生成长和发展的重要意义，在班级管理中做好德育知识的普及。在传统的小学班级管理中，教师一直充当管理者的身份，班级中的大小事务皆由教师做主，却忽略了学生的感受和想法，容易使学生产生负面情绪，引发师生之间的矛盾，使得学生出现逆反心理。随着德育教育在班级管理中的应用，能够推动班级管理模式向着人性化和民主化的方向迈进，教师能够以学生为中心，站在学生的角度上考虑，拉进师生之间的距离，很好地提升小学班主任班级管理工作的效果。在新的时代下，小学班主任一定要在日常工作中落实好德育教育，实现德育先行，创新班级管理的方法，提升班级管理的质量，在班级管理中更加注重学生的地位，为优化班级管理工作，提升学生综合素养奠定基础，充分展现出德育教育在班级管理中的应用优势。

二、教师以身垂范，加强对学生的引导

小学班主任负责班级中学生的学习、生活等等事务，基本上在校时刻陪伴着学生，所以班主任的言行举止对学生影响重大，这就需要班主任在班级管理中不断提升自身的德育水平，给学生树立思想和行为上的榜样。小学阶段的学生会下意识的模仿周围人的行为，想要将德育教育更好的应用于班级管理中，就需要教师时刻注意自身的行为，通过自身的言行给学生带来正向的影响。言传身教有时比一些硬性的班级管理规定更为有效，班主任一定要明确这一点，在班级管理中通过自身行为给学生树立好的榜样，让学生更加敬重教师，快速接受德育教育知识，这样班级中的学生都能深受德育知识的熏陶，形成良好的班级氛圍，有助于班级学生整体德育水平的提升，班级中的学生更好的配合教师完成班级管理工作，提升班主任班级管理工作的质量。

三、开展多样化的德育教育活动，将班级管理和德育教育有效融合

在班级中定期开展德育教育活动能够让学生明事理，促进学生的成长和发展。随着互联网技术的普及，小学学生在日常生活中接收的信息量越来越大，其中包含着许多不良信息，容易给学生造成负面影响，班主任可以定期组织召开德育教育的主题班会，提升学生明辨是非的能力，让学生能够更好的分析哪些信息是好的，哪些信息是不好的，从而确保小学学生健康积极的成长。除了班会之外，德育教育的活动形式还有很多种，比如说阅读德育教育相关书籍，共同观看具有德育教育意义的电影，通过开展多样化的德育教育活动，能够让德育知识真正深入学生的内心，品德更加高尚，这样班主任在管理上也会更加轻松，二者有效融合，能够真实素质教育。

结束语

综上所述，学生的德育水平需要从小提升，这就需要在小学班级管理工作中做好德育教育，让学生日后成为品德高尚的人。小学班主任开展德育教育首先需要打破应试教育理念，突破传统的班级管理方法，在班级管理中采用更加人性化的管理方式。同时在德育教学氛围中，所有学生的思想和行为都会受到影响，更加尊敬师长、团结同学，让班级中的氛围更加融洽，学生的思想道德水平不断提升，有助于提升班级管理的质量。在现代化的小学班级管理中班主任一定要明确德育教育的意义、在维持良好秩序的同时促进学生健康积极的成长。

参考文献

[1]刘利娟， 于永娟， 王斌. 日常小学班级管理工作中如何渗透德育教育探讨[J].  2020.

[2]周自莲. 浅谈德育教育在小学班主任班级管理中的运用[J]. 信息周刊， 2020（6）：1.