如何在学校管理工作中渗透心理健康教育

2022-01-08 15:04黄光友
安家(校外教育) 2022年5期
关键词:策略建议学校管理心理健康教育

黄光友

摘要:在如今的教育工作中,教育部对其有着很明确的标准,现如今教学工作教师不仅要注重学生是否可以听懂和掌握基础知识,在生活中能否将所学知识合理实践还要注重学生综合能力的提升。随着党和国家对学生心理健康的重视,大部分学生都处于认知阶段不太足的情况,所以学校管理中已经大幅度增加了心理健康的课程。但是心理健康课程如何保证全员参与,课程质量同时也是大家担心的问题。在学校管理中,如何做好心理健康教育的渗透,是本文重点研究的内容。

关键词:心理健康教育;学校管理;策略建议;

中图分类号:G4 文献标识码:A

引言:

心理健康教育在学生的成长过程中是至关重要的。在学校教学过程中,学校不仅要教学学生进行基礎知识教学,还要注重学生健康思维和情感性格的教育。心理健康也是学校素质教育的核心部分。而学生不管是年龄大小,其心理健康一定都要教师进行合理的引导。而教师除了本身是教育事业的主体,同时也是学生的第一接触者。教师作为最前沿的接触者,潜移默化的影响着学生的价值观,所以本文主要讲述如何从学校日常管理中渗透心理健康教育。

一、在教师管理中渗透心理健康教育

前文提到,教师其实是学生的第一接触者,所以对于教师的心理健康教育也至关重要。而学生能在轻松愉快的氛围下学习,更有利于思维价值观的培养。班主任要更加注重班级文化,因为班级文化可以引导学生的成长。学校管理可以分为几个大的方面,一是对教师的管理,还有就是对机制和设施的管理。所以学校管理的核心要务其实也是管理教师,要在不断提高教师业务能力的同时,也要注重教师的心理健康教育水平。教师在学校中作为道德模范的代言人,在社会中属于地位较高的人,其心理健康的优良形象要展示给社会大众,而班主任则更是如此。教师与学生之间往往是“我讲你听”的交往方式,学生对教师的话也是深信不疑的。学校管理中要将日常的心理健康教育培训和考核作为管理项目之一。只有教师提高自身的心理健康教育能力,才能在教学工作把积极的心理健康传递给学生,在教学工作中合理运用,每一个学生才能有健康的心理。比如学校可以经常展开培训,让心理健康名师定期为教师培训,教师应当做好培训定期考核。每个教师要给学校上交一份自己的心理教育培养方案,学校还可以组织教师进行说课比赛以及心理健康教育知识竞赛,来检验培训的成效。

二、在学校管理机制中渗透心理健康教育

前文提到,学校管理中对教师的管理还是比较严格的,管理教师也是学校管理层的日常工作之一。而学校的管理工作不仅对于教师还有学生。学校为了管理学生,会建立健全严格的管理机制。学校的管理机制更多的是对学生日常行为的规范,并没有心理健康教育的普及。而学生的心理健康教育才是接受文化教育的前提,学校要通过制度来提高学生的心理健康素质,教师要注重班级文化的建设,要优化提高学生整体的心理环境。学生只有在和谐的环境中学习,才能有健康的心理环境。在主题班会中,教师要让学生进行团体的展示和辅导,不同性格和才能的学生都可以踊跃展示自己。班会课也可以设置成为不同的主题,教师根据不同的主题进行专题性的辅导。教师在平时可以收集学生提问的心理问题,在班会课上可以让学生提问,教师和班主任还有教导主任都可以回答,为学生答疑解惑,疏导学生的疑惑并解决问题。班会课可以让学生轮流主持,学生可以自己想出不同的主题,这样学生更能表达出自己的想法,能够提高学生的参与度。教师与学生之间进行踊跃交流。不仅能够改善教师和学生之间的关系,还能调节学生的情绪,使之敞开心扉。

三、在家校合作中渗透心理健康教育

家校合作顾名思义就是家庭教育与学校教育进行双合作。家校合作现在以及普遍成为教育合作的必须方式。随着教育课程标准的实行,学校也越来越需要家长参与到孩子的教育中。但是由于家长还是比较在意学生的应试成绩,所以学校在这方面要积极地对家长进行培训,需要定期的给家长开设讲座,渗透心理健康教育的在学生学习生活中的重要性。因为学生与家长接触的时间是比较长的,而且在教师面前学生处于比较拘谨的状态,私底下比较放松一些,且只有放松的状态才能展现出学生真实的心理状态。对于心理不太健康的学生,家长要通过学到的心理健康知识进行及时教育。学校还可以通过家长会以及设置特定的微信公众号,公众号里会进行软文推送,家长要及时观看并写出读后感,而且学校要安排专业的心理咨询师在线解答,教导家长如何才是正确的引导学生树立正确的心理健康教育。

四、结束语

正是由于学校管理对于教师严格的培训,做好师资队伍的建设,才能保证学校基础的心理健康教育,教师才能在教学中渗透正确的心理健康教育观。学校平时也要让教师和家长进行有效的双重合作,才能保证学生的心理健康是良好的状态。只有确保学生接受了正确的心理健康教育,才能在学习过程中得到更好的提升,从而提高学生的综合素质。

参考文献

[1]王静. 论心理健康教育在学校管理工作中的渗透[J]. 教师博览:下旬刊, 2021(9):2.

[2]罗姣姣. 浅谈在小学班级管理中如何渗透心理健康教育[J]. 新教育时代电子杂志(学生版), 2019(28):1.

猜你喜欢
策略建议学校管理心理健康教育
大学生群体网络消费市场探究及零售商进入策略
诚朴决策管理学校的探索研究
浅析新形势下的高校大学生心理健康教育与思政教育的融合
情感管理是最高效的管理
基于移动互联网的心理健康教育初探
心理健康教育在高中体育教学中的全面渗透
GIS在教育管理中的应用探析
浅析阅读教学中的一大难题