把一切献给现在

金玲

逆反期的孩子，有时固执起来，是那种天不怕地不怕，就是要和你横到底的样子。说实话，平日里家庭再民主和谐，父母再包容大度，此时也很难控制好自己的情绪。如果不努力克制，亲子大战往往一触就发。

而且，孩子豁出去吼的时候，父母的内心多少是有些震惊和胆怯的。一来，孩子平时逆来顺受不这样;二来，做父母的“作威作福”惯了，突然被反抗，有点懵。但冷静下来，很快会发现，惹怒孩子的，表面上看常常就是那几个聚焦的关注点，其背后，则是亲子无法达成的相互理解以及无法交流的平行鸿沟。

早饭时间，儿子和我爆发了一场较激烈的争执，缘起是他脸上顽固不退的青春痘，可能是我经常埋怨这些痘痘的种种让人不顺眼，并且总是指责。痘痘的恣意生长和儿子的不重视以及卫生习惯有关。不过，真

正令我内心恼火的，是我用心良苦准备了若干治痘药材，他嗤之以鼻，置之不理。过去，关于此话题，我们常常说着说着就不欢而

散。这次，当我再次发表同样的看法时，儿子

怒不可遏，他顷刻间提高了嗓门，大声吼叫起来，言语间嘲笑、讽刺我是如何愚不可及。看着他有些歇斯底里的样子，我突然意识到，他指责人的架势以及语言方式，和我生气时如出一辙。那一刻，我只感到后背阵阵发凉。对于我们这等“文弱书生”来说，打是打不过别人，却酷爱语言攻击他人，擅长唇枪舌剑，再辅以大嗓门加大震慑力。更要命的是，说出来的话句句伤人。孩子是家长的一面镜子，你的一言一行早已被孩子复刻。所以，我如果为他的态度恼火，其实还是该生自己的气。

心平气和后，儿子坦言：他最不爱听我这些自以为是的分析和结论，因为他内心不完全认可，处于半信半疑的状态;他最气恼的不是我说什么，而是我不听他说什么，总想强加所愿。

看来，想要教育好孩子，要先放下对教育的执念。

对孩子的教育，我们向来秉持“多即是好”的道理，有用没用的都爱灌输给孩子。那一股脑倒出的，都是作为家长的立场、原则和意见，特别表现为同样的事做了一次又一次，重复的话讲了一遍又一遍。以“痘痘事件”为例，儿子的态度是顺其自然，痘痘是青春的重要一部分，没什么好介意的。我反反复复强调的，是自认为能够解决痘痘的办法（其实背后并没有多少科学根据，更多的是经验主义和

主观臆断）。做父母的一味灌输，缺乏同理心，嘴皮磨破了，效果还真不好说。

教育不是以“我”为主的灌输。具有同理

心的父母更有说服力。换句话说，父母若能够站在孩子的立场设身处地思考，能够体会他的情绪和想法，理解他的立场和感受，并站在他的角度思考和处理问题，沟通的效果将大大提高。

首先，张嘴之前，先想想自己是不是又不自觉地在“贩卖”人生经验。如果是，打消这种可能引起负面效果的念头。其次，主动“示好”，听听孩子的内心想法。如心有疑问，不妨直说“求教”，不求完全统一思想。再次，究竟谁要被谁说服或者谁要妥协，建议家长不要做固执己见的一方。强压迟早会反弹，不涉及原则问题时可以听任孩子的想法，以退为进，达到双方对同一个问题共同思考和共同实践的目的。接下来，要做的就是心平气和，留心观察事情的发展，适当抚平自己可能的焦虑情绪。你会发现，有了主动权和选择权的孩子，便不得不客观地聚焦问题本身——过去，他在意的可能是问题背后你的态度;现在，他会暗暗消化你的想法，也会对结果进行自觉的反思。当然，你得做好准备，这一切他并不会告诉你。同时，你也得有面对的勇气，孩子的想法和做法往往会有幼稚和片面的地方，吃苦头也在所难免。

儿子和我，有一个总是达不成一致意见的事情，就是他的理发问题。他对头发的维权意识可谓达到了极致，任何人不能动他头发的心思。从小到大，我总是变着法子化解他

不肯理发的抵抗，但结果经常是交涉失败。后来，我学会了暂时妥协，我不再发表意见，由他自己决定理发的事情。并且，我还开玩

笑說他的发型就是莫奈笔下的“干草堆”。这种不带干预并调侃的沟通方式，儿子并不生气。今年的新冠疫情期间，他的头发也终于可以“正当”生长。一旁的我，暗暗观察他对头发究竟要做何处理。城市复工后没多久，他告诉我，他要去理发了——看来，头发太长也不好过。坦白讲，有时家长心头的那根刺主要来源于自己的喜好和偏见，当换个角

度看问题时，便会发现事情没那么糟。

教育的目的并非要把孩子塑造成另一个自己，更不要试图用自己的想法替代孩子的想法。教育需要同理心，充分尊重彼此的思考方式，做到平等的、开放的交流，孩子才可能对你真正敞开心扉。你愿意听他说，他必然也愿意听你讲。如果能做到这点，你将得到意想不到的收获。最近听说推特上有一名高中老师火了。原因是他阐述了自己为什么没有责备一名在他课上睡着了的女生：她要早起上数学课，干农活，参加体育比赛以及各种活动，他的课只是她生活的一部分而不是全部。老师的理解受到很多人的点赞， 老师的同理心就是最好的教育。

有人肯定要问：同理心泛滥有什么好？什么都替孩子考虑，什么都听孩子的想法，那孩子岂不是要无法无天，越自由越发不肯努力？其实，孩子的教育，家庭的教育氛围、父母的以身作则，起到的作用是无穷大的。世界上没有熊孩子，只有熊父母。当你设身

处地地理解孩子的想法，好好讲道理，孩子会听;鼓励孩子自我审视，不仅不会让他自由上天，反而给了他一把尺子，让他从小懂得为自己的行为负责，做错事时也要承担后果和责任。

加缪在《鼠疫》中说：对未来的真正慷慨，是把一切献给现在。真正成功的家庭教育取决于生活中我们每时每刻和孩子相处的能力，取决于我们能否时常启发孩子认识自己，学会正面的思考，学会任何时候都要和社会、家庭以及自身好好相处，从而在成长的道路上不断完善，最终实现自我。

父母的同理心建立，是一门必修课。

（作者系江苏凤凰教育出版社副社长，编审。）