基于网络环境下红色文化资源对家庭实践教育的探究

张世春

摘 要：红色文化是中国民族文化的重要组成部分，运用红色文化對学生开展家庭教育，有利于增强学生爱国主义精神，促进学生正确思想价值观念与优良品质的形成。本文联系实际，就网络环境下如何运用红色文化资源开展家庭教育展开探究，以供参考。

关键词：网络环境;红色文化资源;家庭教育;教育对策

红色文化是中国共产党人和中国人民在革命战争时期与社会主义建设实践中共同创造的、具有中国特色的先进文化[1]。红色文化有着显著的教育功能，指导学生了解红色文化、学习红色文化，有利于学生正确人生观、价值观、世界观的形成。对于家长而言，应当重视对孩子的爱国教育、爱党教育，从而为孩子日后的学习发展奠定一个良好基础。下面联系实际，首先就红色文化资源在青少年社会价值体系构建中的作用做简要分析，其次深入探讨当代中国家庭应如何正确运用网络进行红色文化教育。

一、红色文化资源对青少年社会主义价值体系构建的作用

在中国社会主义文化中，红色文化是必不可少的重要组成部分，是中国共产党领导中国人民为实现民族独立和富强郭晨中所形成的伟大精神与载体。对于当代青少年而言，红色文化是其必须要接触、学习的重要文化知识。通过学习红色文化，青少年将了解到党的光辉历程，了解到今天的国泰民安是由革命先烈的生命铸就，了解到作为中国社会主义的接班人，应当如何更好的传承文化文化，如何将中国建设的更美更好。

小学、初中等正是青少年思维认知、价值观念形成的重要阶段，在这一阶段对其进行红色文化教育，将使广大青少年形成正确的人生观、价值观，提高其辨别是非的能力，让其树立起远大理想，养成良好行为习惯，自觉将个人理想与国家的发展、民族的未来联系起来，让其成为一名对社会、对人民、对国家有用的人。近年来我国社会经济发展，人民生活水平提高，青少年学习、生活条件大大改善。但物质条件的改善也在一定程度上加重了青少年的懒惰心理。当前有不少中小学生整天沉迷于网络游戏，一有闲暇时间就拿起手机，个人习惯非常不良好。

针对这一问题，家长通过指导孩子学习红色文化，让他们了解中国共产党的艰苦奋斗精神，也有利于提高青少年的思想认知，促进其改变自身不良习惯，规范自身言行，自觉遵守基本行为准则，并在此基础上追求更高的思想道德目标[2]。

二、基于网络环境下家庭红色文化教育对策

（一）将红色文化教育融入家庭日常生活

对孩子的红色文化教育是一项长期、系统又复杂的工作，家长必须树立起长期教育理念，在此基础上采用相应策略手段将红色文化融入孩子生活成长中的方方面面，从而让红色文化的教育功能得到发挥。家长应正确认识到，对孩子的教育不能只是带领孩子读读书面文字、看看电影等，还要将从书中、电影中学到的良好习惯与先进思想落实到生活中。如艰苦奋斗是我国红色文化的重要组成部分，在指导孩子学习红色文化时，家长就需明确教育目标，要在日常教育过程中有目的、有策略的培养孩子的艰苦奋斗精神。如在饮食、穿衣等方面给孩子灌输正确理念，避免让孩子形成攀比心理;在家庭中践行光盘行动，不浪费食物等都是对孩子有利的教育与培养，可使孩子终身受益。

（二）开展网络上的家庭红色教育

随着科学技术的迅猛发展，网络已经广泛普及，中小学生接触网络已经成为常态。在此背景下，采用围追堵截的方法，如禁止孩子上网、带手机等并不能取得很好的教育效果，因此家长可正确挖掘、充分利用网络的功能作用，利用网络技术建立起家庭的红色文化学习空间，在此空间中对孩子的思想观念、心理状态进行有效的教育、指导，让孩子通过网络了解到更多的红色文化知识，同时也通过网络增进与父之间的交流。如针对孩子喜欢玩手机、电脑等情况，家长可在日常教育工作中充分利用网络来引导孩子学习红色文化，进而提升红色文化教育的有效性。如家长可在周末、节假日等期间带领孩子看具有红色文化要素的电影、纪录片等，让孩子通过荧幕了解党的发展历程。另外家长也可让孩子自己从网络上收集红色文化资源进行观看学习，一方面锻炼孩子学习的自主性，锻炼孩子的自我控制与自我管理能力，另一方面进一步培养孩子对党、对国家的感情，从而获得好的教育效果[3]。

（三）利用网络创建线上交流平台

网络具有一定的隐蔽性，任何人可在网络上隐藏身份与加别人交流。家长们也可以利用网络的这一便捷性建立起与孩子的线上沟通渠道。如家长可与孩子互加微信好友、QQ好友，除进行日常的联络外，还可邀请孩子一起在网络上进行红色文化学习，并在在由网络构建的虚拟世界中彼此交流信息与思想，相互传递自己对相关红色文化的看法以及认识，从而提升学习效果。

综上所述，红色文化是中国社会主义文化的重要组成部分，是推动中华民族不断发展前进的重要力量，也是培养当代青少年优秀思想品质的重要教育资源。新时期背景下，家长们应正确认识到红色文化的教育价值，在此基础上充分利用网络开展多种形式的家庭红色文化教育活动，从而帮助孩子形成正确的人生观、世界观、价值观，为孩子的成长发展奠定良好基础。

参考文献：

[1]张川.开展青年红色文化教育要练好三项基本功[J].人民论坛，2019（16）：102-103.

[2]谢童心.论红色文化代际传递的问题及其完善对策[J].人文天下，2019（07）：55-61.

[3]李蓉.红色文化与青少年思想道德教育研究[D].江西理工大学，2012.