成人钢琴学习之我见

摘 要：近年来，随着我国人民物质生活水平的日益提高，越来越多的人对钢琴学习显示出浓厚的兴趣。学习钢琴成为一种潮流，它不仅仅是少年儿童或者是钢琴专业学习者的专利，很多成年人以及业余学习者也步入了学习钢琴的热潮。然而，成人学习钢琴和儿童相比在学习动机和学习结果上以及练习过程是截然不同的。

关键词：成人钢琴学习;学习动机;练习方法

一、成人学习钢琴的动机

生活动机，在生活压力和节奏不断加重的现实生活下，学习钢琴可以让成年人身心放松，使得紧张的生活得到很大的调整。可以很好的充实我们的日常生活，使得我们平淡的生活增添许多的乐趣。

心理动机，大多数人小时候都有弹奏钢琴的梦想，有一部分人可能出于诸多的原因，小时候并没有接触过钢琴。工作之后想继续来完成自己儿时的梦想，培养一个兴趣爱好。总之是发自内心的喜欢钢琴。

教育动机，钢琴学习作为美育的一种手段，很多家长愿意让自己的孩子去学习钢琴。与此同时，自己也加入了学习钢琴的队伍，不仅可以指导自己的孩子也可以起到监督的作用。同时对自己的素养也是一个提高。

二、成人学习钢琴的基本素养

钢琴以其独特的魅力，吸引着众多的青年人以及成年人，越来越多的人开始学习钢琴的。钢琴学习对于起步较晚，基础较差的成年人来说有一定的难度，但是如果掌握好科学的练习方法，并能坚持不懈，必然会收到事半功倍的效果。

首先，钢琴的学习虽然是一项技能的练习，但有很多的理论作为基础。所以在学习之前尽可能的了解一些基本乐理，包括各种谱表及各种节奏和各种音乐术语，为钢琴学习做好准备。

其次，在教材选择方面，成人初学者大都以拜厄、哈农为基础教材。大多老师会将这两门教材同步，也有老师先弹拜厄，在学习的后续再加入哈农。在笔者看来在练习拜厄之前应先将哈农前20条进行一个系统的练习，因为成年人手指机能已基本固定，手指的力度相对较大，练习哈农可以锻炼手指的灵活性和独立性。哈农的练习也要有一定的方法，哈农练习先断奏再连奏，断奏可以锻炼手指触键的力度，让每一个键弹奏的饱满、清晰。连奏可以使弹奏的音流畅而富有美感。这样就为练习拜厄打下一个很好的基础。

再次，音阶和琶音的练习对于成人学习钢琴来说是一个重点，也是一个捷径，因为音阶和琶音练习是钢琴弹奏基本功训练的基础。美籍波兰著名钢琴家约瑟夫霍夫曼曾经说;“我对于音阶和琶音毫不放松的练习，使我受益终生”。所以，练习音阶和琶音的重要性我们要清楚的认识到。练习音阶和琶音能够提高手指的灵活性、跑动性;正如经常锻炼的运动员一样，他身体的灵活性、柔韧性自然要比不锻炼的人好得多。练习音阶和琶音可以使学习者了解和掌握24个大小调的基本把位和培养一定的指距感，以及各调之间简单的音级和调性关系。系统的掌握24个大小调的琴键位置;几乎许多欧洲的钢琴作品都属于二十四个大小调。可见音阶和琶音的练习是一件一举多得事情，对于没有基础的成人钢琴学习者来说，他能够有效提高我们弹奏钢琴的力度和掌握一定的演奏技术及熟悉一般的音乐语汇。

最后，结合自身练琴的实践，笔者看来成人想要学好钢琴，首先要心静，而且要坐得住，在练习的过程中应注意力集中，全身心的投入到练习之中，才能夸得好的效果。其次，每一种乐器的学习都不可能在短时间内达到很高的水平。当然，钢琴也不例外。在学习中要做好一个长期的准备并坚持不懈，日积月累定会收到好的效果。

三、成人钢琴练习的基本方法

学习钢琴的成年人，一般多为业余者，大多都是利于闲暇时间培养一个兴趣爱好。或者是真正的发自内心的喜欢钢琴。但是钢琴的学习并不是很轻松，成年人学习钢琴更是要付出极大的耐心。如果没有一个好的练习方法以及对钢琴浓厚的兴趣，很多的人时间一长，大都半途而废，因此坚持以及对钢琴学习的兴趣就显得尤为重要。所以，首先要合理的安排练琴时间，每天抽出一两个小时循序渐进，才能达到好的效果。其次，就是练琴的顺序，每次练琴应先弹哈农练习曲，按一定的方法先断奏在连奏。随后练习音阶、琶音，要注意一定规律，上行弹奏时力度由弱到强，速度逐渐加快。下行弹奏时力度由强到弱，速度逐渐放慢。在弹拜厄，然后在弹乐曲。每次练琴都要将重点和难点单独练习，不能同时弹许多的曲子。其实成人学习钢琴，首先应该了解练习钢琴的基本方法，第一就是慢速练习，第二就是分手练习，第三就是要会听，第四就是要多思考多想。掌握了这四个练习的方法，再加上不烦不躁，真心的喜欢钢琴，相信可以在相对較短的时间内，就可以弹奏一些中小型的钢琴曲目。

著名钢琴家布佐尼说：“对待弹奏困难处不能强攻，须用慢和精细的找出造成困难的真谛”。当你在练习中遇到难点时，千万不要强迫自己，大可不必痛苦万分的进攻这一难点，应该将这些难点一段一段的分出来，把它当成一段一段的小曲子逐个练习，再整首去练。

“慢速练习”、“分手、分段练习”、“听力练习”、“想象”就是成人学习及练习钢琴的基本方法，往往钢琴学习中被普遍的使用。但这些都只是练习钢琴的方法，而不是学习钢琴的最终目的，本人看来钢琴作为素质教育的一种手段，没有完成时，只有进行时，对于钢琴的学习和探索将伴随我们的一生。

四、结语

学习钢琴要经过一个漫长的努力，成人学习钢琴更是难上加难，必须要树立一个长久的信念和坚定的毅力，而且要对钢琴保持浓厚的兴趣，兴趣是最好的老师。再结合自身练琴学习的效果，掌握一定科学的练琴方法，日积月累，终有所成。

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[4] 马李静.浅析成人业余钢琴学习的动机和特点[J].北方音乐，2016，22.

作者简介：李亚东（1988-），男，甘肃秦安人，研究生学历，甘肃机电职业技术学院，助理讲师，主要研究方向：合唱与指挥。