网络环境下县级图书馆地方文献建设

裴涛

摘 要：网络环境下图书馆地方文献建设实现了数字化模式，各项资源转换为直接的、技术性的业绩在读者和用户心中所产生的认知，以及其社会功能实现的程度。鉴于此，文章结合笔者多年工作经验，對网络环境下县级图书馆地方文献建设提出了一些建议，仅供参考。

关键词：网络环境;县级图书馆;文献建设

县级图书馆规范化意义重要、时间紧迫。图书馆体系建设需要政府主导、业务规范的有力支撑和全体图书馆同仁的不懈努力。只有县级图书馆走上规范健康的发展之路，才有望实现公共文化服务的全覆盖，在保障基层群众文化权益、提升区域文化软实力等方面实现质的飞跃。

1 网络环境对县级图书馆地方文献建设的概述

图书馆传统的地方文献建设方法是通过图书馆对地方文献资料的搜集储存来进行的，工作繁琐和工作量大不说，光是储存纸质地方文献资料就需要一片大空间，需要使用地方文献资料时查找也不方便。而在网络环境下利用信息技术进行的图书馆地方文献建设工作，使地方文献资源的收集变得方便起来，并改变了地方文献资料的储存方式，减少空间浪费，只需通过搜索引擎就能在海量的信息中找出自己想要的，方便查阅。在这种网络环境下，文献载体的数字化会对图书馆内的地方文献建设者进行信息意识的加深加强，让地方文献的收集途径得到增加。

2 网络环境下县级图书馆地方文献建设中的问题

2.1 缺乏复合型人才

缺乏复合型人才也是县级图书馆地方文献建设的一大问题。当前县级图书馆内的工作人员偏向老龄化，大多数县级图书馆管理人员的计算机网络技术应用水平不高，图书馆内缺乏掌握图书馆服务管理知识与互联网技术这两者的复合型人才，致使县级图书馆不能有效利用网络环境来进行地方文献的建设，不能为使用者提供高效率的服务。

2.2 未建设地方文献资源相关网站平台

地方文献资源相关网站平台的建设能帮助地方文献资源之间的共享，并为使用者提供更为便捷的地方文献资源使用方法，但在目前的地方文献资源网络平台创建中，县级图书馆基本上都未创建相关的网站平台，都是县级以上的图书馆在创建。县级图书馆地方文献相关网站平台建设的滞后在一定的程度上影响了地方文献的建设。

3 解决网络环境下县级图书馆地方文献建设问题的方法

3.1 加强地方文献数字化网络建设意识

在网络环境下， 要想做好县级图书馆地方文献的建设工作， 就需要加强图书馆内相关管理人员以及上级领导的数字化建设意识。以往地方图书馆的信息资源利用以及信息服务形式比较单一，这就使得地方图书馆资源的建设意识薄弱，以及服务的作用范围都过于狭窄，为了促进地方社会区域经济的发展，县级图书馆应该将自身的图书馆资源外向化建立意识，这样才能充分发挥图书馆资源的作用。县图书馆现有的知识管理成果，也可以联系地方的经济发展、社会人文等相关的具体情况来进行具体的信息开发工作。

3.2 加大信息资源的收集

县图书馆虽然有海量的信息资源，但相比较邻县图书馆的信息特点来说都有出入也存在着一定的局限性。再者受到地方财政的影响对于文献的投入，致使每年购买阅读的人也相对较少。为了节省有些人只靠报刊的免费开放来阅读。另一方面随着图书价格的不断上涨，图书馆对于文献的收藏也逐渐降低，需要建立的特色性不断地受到剥削，出现了连续断层的问题，并且系统性和完整性都受到了破坏。这也使得图书馆对于文献质量的收藏受到了严重的迫害。只有县与县在市委市政府的统一协调下，加强县级图书馆之间的横向强强联合，才能达到资源合理流动充分利用，同时也弥补了上面的各种缺陷。

3.3 同县级以上图书馆合作，建立地方文献资源共享平台

目前，部分地区将图书馆当作地标建筑去建设，往往忽视了内容建设，相应的内容资源或内容保障不到位，缺少可供读者选择、足以吸引人的产品服务。此外，有限资源缺乏有效统筹，重复建设与设施闲置浪费现象并存，服务设施难以达到效能最大化。为让图书馆真正发挥作用，提升服务效能，必须进行资源有效整合和利用，整合原本分散孤立、用途单一的服务资源。为提高图书资源的利用率，让县级群众享受到内容优质的图书馆服务，基层图书馆需实施“走出去”战略，除馆内的固定设施体系外，建立流动图书馆，利用各种交通工具定期或不定期地将图书资源分散到各个地区，延伸图书馆的服务工作。建立农家书屋、公共电子阅览室建设等文化惠民项目，在县级乡镇和村建设县级服务点，统筹整合县级各种文化资源，并鼓励和支持具备条件的学校、书店、文化室等成为县级服务点，通过总分馆将独立、分散的县级服务点连接起来，形成延伸服务网络。立足自身特点，县级图书馆需走出一条“借力发展、合作共赢”的服务新路子，例如与博物馆、文化馆等公共文化机构合作，共同组织开展文化活动，扩大服务范围。

4 结束语

县级图书馆作为我国公共文化服务体系的重要组成部分，是实现基本公共服务均等化，保障城乡居民文化权益最直接的执行者。目前，我国已基本建成覆盖城乡的图书馆服务网络，硬件设施也明显得到改善，但县级图书馆服务效能不高的问题普遍存在，如何提升服务效能将成为今后相当长的一段时间内县级图书馆需要长期关注和探索的核心课题。

参考文献

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