函数概念教学的反思与重构

2019-05-04 13:54蒋智东

蒋智东

[摘要] 高中数学课堂教学反思已经成为教师课堂教学的一个重要环节.通过反思课堂教学中存在的问题，并根据自己的认识与理解对课堂教学进行重构，能够完善教学的合理性、科学性和实效性.

[关键词]函数;概念教学;反思;重构

[中图分类号] G633.6 [文獻标识码] A [文章编号] 1674-6058（2019）11-0004-03

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