校企合作培养计算机创新人才的路径探索

摘要：要想培养大量的计算机创新人才，这是一项长期的工程，不仅仅需要学校的重视，还需要企业等的重视与培养。就目前的情况来看，进行校企合作能够更好的培养社会所需要的计算机创新人才，同时这样做也进一步将各高校的计算机人才培养质量提升。基于此，本文就校企合作培养计算机创新人才的路径进行了探究，一方面阐述了校企合作之于计算机创新人才培养的意义;另一方面阐述了校企合作培养计算机创新人才的路径思考。

关键词：校企合作;计算机创新人才;培养路径

中图分类号：G712;TP3-4   文献标识码：A   文章编号：1672-9129（2018）15-0043-01

Abstract： In order to train a large number of innovative computer talents， this is a long-term project， which needs not only the attention of schools， but also the attention and training of enterprises. As far as the current situation is concerned， school-enterprise cooperation can better train the computer innovative talents needed by the society， at the same time， it will further improve the quality of computer talents training in Colleges and universities. Based on this， this paper explores the path of school-enterprise cooperation in training computer innovative talents. On the one hand， it expounds the significance of school-enterprise cooperation in training computer innovative talents; on the other hand， it expounds the path thinking of school-enterprise cooperation in training computer innovative talents.

Keywords： school-enterprise cooperation; computer innovative talents; training path

引言：随着经济的飞速发展，大数据的出现以及普及，我国信息产业发生可翻天地覆的变化，社会因此需要大量的计算机人才来维系这高速的发展，同时也对计算机人才提出了新的要求。而高校则是为社会培养大量计算机人才的场所，必须要做到与时俱进，对如何培养社会所需的计算机人才，努力培养知识、能力和素质协调发展且具有创新精神及较强实践能力的计算机人才，这样才能培养出大量社会所需的人才，为我国科技的创新增砖添瓦。要想培养社会所需的计算机创新人才，是一个长期的工程，不仅仅需要高校努力，还需要企业等予以重视。现阶段的校企合作可以培养大量的计算机创新人才，同时这样做也进一步将各高校的计算机人才培养质量提升。通过实施校企合作，既可以对学生进行理论知识方面的教学，又可以让学生将自己学到的知识进行一定的实践，同时也要对学校现有的师资力量进行一定的优化，这样才能培养出大量的计算机创新人才。

1 校企合作之于计算机创新人才培养的意义

就现阶段来说，高校进行校企合作的优势是非常明显的，它可以充分的利用企业的优势资源，培养学生的计算机创新意识，而企业和社会经济的发展之间的联系极为密切，通过与企业进行合作，可以让学校清楚地知识现如今非发展的社会对人才的需求是怎样的，这样学校才会按照社会的需求对计算机学生进行培养，满足社会上对人才的各种需求，培養出社会需要的计算机创新人才。针对于企业，利用与高校合作的机会，得到了大量计算机方面的实习生，这些学生都是专业人才，这些学生的到来短时间内满足企业所需要的人才，通过与学校合作，可以减少培训员工方面的成本支出，进一步提高企业的竞争力。针对于学生来说，通过这样的机会，可以进一步提升自己的实践能力，为自己将来的就业打下一个坚实的基础。

2 校企合作培养计算机创新人才的路径思考

2.1理论教学与实践的一体化建设。要想让计算机创新人才得到大量的培养，突出其创新能力及实践能力，可以利用现有的校企合作模式对现有的教学方式方法进行相应的变革，让学生既可以学到课本上的基础知识，又可以将所学到的知识进行相应的实践，确保学生能够在第一时间内学到计算机方面的知识是最新的，而且还需重视学生应用系统分析设计能力、软件开发能力、沟通表达能力、团队合作能力等方面的培养。

2.2搭建学生创新能力训练平台。高校要想培养大量的计算机创新人才，必须要搭建一个有利于培养学生的创新能力训练平台，学校可以与企业进行一定的合作，一起努力为学生搭建一个适合的创新能力训练平台，让高翔的每一个学生都能有动手操作的能力，这样做有利于培养学生的创新能力，培养出来的学生才能符合社会的需求。进行校企合作，一方面可以充分应用学校所具有的教育资源，另一方面可以利用企业方面培养人才的实践优势，建立一个培养学生实践能力以及创新能力的产学研基地，这样学生才会有更多的机会进行实践，才会有机会进行相应的技术创新，学校也要做好与企业合作的训练计划，同时在进行校企合作的过程中，要不断的对实训任务进行一定的拓展，通过开展创新创业训练、技术研究等活动，这样才能进一步提升高校学生的实践创新能力，也能够让学生参与到更多的技术研究活动中去，多方面的对学生计算机方面的创新意识。

2.3融合校企资源优化师资队伍。高校要想培养出大量社会所学的计算机创新人才，必须要拥有一支非常优秀的师资队伍。通过进行校企合作，高校可以可用企业的相关资源与优势，对自身的师资队伍进行一定的优化，将企业中的一些经验丰富的老师傅以及专家聘请到学校任兼职教师，让企业中的优人才来参与到培养计算创新人才的队伍当中来，补充学校专业教师匮乏的情形，高校要想培养大量满足社会所需求的计算机创新人才，必须要拥有一支高素质的师资队伍，这样才能进一步提高本校的竞争力，因此，学校必须要与企业进行合作，整合双方的资源，优化学校了的师资力量，才能使学生的创新科技活动开展得卓有成效。

结语：随着当今时代的发展，需要大量的计算机创新人才，同时在培养计算机创新人才的过程中，不断的提升当今大学生的自我价值，要想培养出创新人才是一项长期的工程，需要多方面共同的努力。而校企合作的出现，帮助高校培养出了大量的计算机创新人才，这些人才的质量也因校企合作的出现而得到了一定的提升。学校与企业通过合作，实现资源优势互补、信息共享、合作共赢，对高校、企业、学生三方都大有裨益。

参考文献：

[1]张明星.职业学校计算机专业“校企合作、产教融合”的探索与思考[J]. 课程教育研究. 2017（09）

[2]史志慧.探究校企合作中应用电子技术专业的实践和发展[J].  电子技术与软件工程. 2013（19）

作者简介：邓家艺，1972.3，男，汉，广东，中级，本科，研究方向：计算机技术。