金文伟
本文承接上期文章简要介绍现代的偏旁部首分析法。
一、社会发展促进了汉字的形变
汉字是社会交际的重要辅助性工具,人们为了更好地运用这个“工具”,使它易识、易写,就要对它不断做出改进。于是,古文字经过隶变楷化,特别是进入现代社会,演变成了现代汉语用字的现代汉字,相比甲骨文、小篆体,现代汉字的形体结构有了巨大变化。
二、社会发展促进了语言的变化
语言的变化与汉字关系最密切的是词。现代汉语中一些词的义和音都随着社会发展而发生了变化,使一些字的偏旁失去了表义表音的功能。
(1)词义的变化使一些字的形旁不能表义。如“题”,从页是声,本义是额头,故从页,页表示头部;“题”引申为题目,额头义在现代汉语失去,“页”也就失去了意符作用。再如“字”,从宀从子,会意为在房子里生养孩子。引申为文字,本义在现代汉语中失去。
(2)词的音变使一些字的声旁不能表音。如“江、项、缸”,在古音中“工”是音符,但在现代汉语里,“工”与“江、项、缸”的读音已毫无关系,“江、项、缸”已不能认作形声字。“怡、饴、贻、诒”四字都以“台”为声旁,“台”的上古音是yí,所以这四字今天仍读“yi”,但“台”却读tái,无法表音。所以,在现代汉语里,“江、项、怡、饴、贻、诒”这些字都不能算作形声字了。
(3)还有的字形旁、声旁都“失效”了。如“特”,从牛寺声,本义指公牛,故从牛,引申为杰出、独特、特别等义后,本义渐失,到现代汉语已无公牛义,“牛”失去了表义功能。同时,“寺”与“特”的字音也无相同之处,失去了音符的作用。再如“颗”,从页果声,本义是小头,引申指小而圆的东西,如“颗粒”。“颗”在现代汉语里本义已失,也没有“果”音,“页”和“果”分别失去了表义、表音的效用。
上述这些不能表义也不能表音的偏旁,现代的汉字家们称其为“记号”。
三、现代汉字的偏旁部首
汉字形、音、义的巨大变化,必然带来汉字分析理论的革命。
“老六书”的分析方法,在现代汉字面前,感到严重不足,上述的许多字无法分析。汉字学界根据现代汉字的字符与整字的音义关系,将字符由形旁、声旁分为三类:意符、音符、记号。整字的意义指的是现代意义而不是古义,记号指的是在整字中不能表义也不能表音的部件。汉字科学由此揭示了现代汉字中的几种新的构形方式:
(1)独体字:楷书字形不一定象形,但有规定的字义和字音,如“日、月、女、刀、心、五、六、乐、书、专、龙、发”。2009年3月24日,教育部和国家语言文字工作委员会发布了《现代常用独体字规范》,规范了256个独体字。
(2)半意符半记号字,分两种形式:一种是形声字的意符仍能表义,声旁却变成记号,如“江、邓、怡、刻、赵、春”;另一种是会意字的部分意符不能表义变成了记号,如“乔、学、轰”。
(3)半音符半记号字:形声字的音符能表音,意符不能表义变成记号,如“决、华、笨”。
(4)合体记号字:几个偏旁均不能表音表义,如“双、特、杰、朋、着、它”。
另外,现代汉字仍然保存了会意字、形声字。只是现代汉字里的形声字数量已经不是很多了。常有人说,形声字占汉字90%以上,其实这是古代汉字的情况。据统计,在现代7000个通用字中,形声字有3975个,只占56.7%。记号字却大量增加,3500个常用字中,记号字和半记号字就有1279个,比例高达36.54%。
汉字记号化程度的加深,给汉字教学增添了不小的困难。记号跟字的音、义失去了联系,不便于人们分析理解,于是教学中或要求学生強记,或师生“望形生义”作非科学的解释。不科学的解释既不利于汉字系统化的学习,也是对汉字文化的曲解。
部首也发生了重大变化,形成了两大系统:据义立部和据形立部。
(1)据义立部是许慎所创,即把字的表义偏旁立为部首。如“项、硕(头大)”二字归“页”部,“志、思”归“心”部。但是,表义部首便于人们系统地学习汉字,却不方便检字,人们如果不知道要查字的字义,就不好确定该字的部首。而且,540部太多,检字费事。于是,人们不断摸索实践,到明朝梅膺祚的《字汇》时,确定了包括据形立部的214个部首。
(2)据形立部,从本质上说,就是不管字义,只把字形中便于辨认的部分,或者专门规定的部分定为部首。如果一个字有两个以上的部首,确定部首的依据基本原则是“先上后下、先左后右、先外后内”。由此,“项”归“工”部,“硕”归“石”部,“志”归“士”部,“思”归“田”部。这样检字就方便多了。不过,仍有些人不清楚部首知识,检字依旧犯难,为此,《新华字典》《现代汉语词典》又改革了部首,在检字表里采用“多开门”的办法,即按照一个字可能有的部首把这个字分别列入几个部中,使用者无论查哪个部都能找到。
多年来,各字典、辞书的部首数量也不统一,设为250部、214部、200部、194部、189部、188部的都有,许多字的归部也不一致,比如“鸿”,有的归入“氵”部,有的归入“鸟”部;“暮”,有的归入“艹”部,有的归入“日”部。这给人们查字典和学汉字带来很多麻烦。部首必须规范。1983年,中国文字改革委员会和国家出版局联合发布《汉字统一部首表(草案)》,据形确定部首201个。该表发布后,在辞书编纂、汉字各类标准的制订、计算机信息处理、图书检索等方面得到了广泛应用。2009年1月,在对该草案调整和增补的基础上,教育部和国家语言文字工作委员会(以下简称“国家语委”)正式发布了《汉字部首表》和《GB13000.1字符集汉字部首归部规范》,并于2009年5月1日起实施。《汉字部首表》“依据现行汉字的字形特征”,设主部首201个,附形部首100个。《汉字部首归部规范》将20902个汉字分归201部。汉字部首和归部的规范化,促进了汉字学习和应用的科学化。
据形立部的部首,因不关乎字义,在字中,虽不都作意符,却从另一个角度发挥偏旁的作用:或作意符,或作音符,或作记号,或作意符兼音符,构字作用更大了。如“门”部首,在部中既作意符,表门户义,如“闩、闭、间、闸、阎”;又作音符,如“闷、闽”;还作记号,如“闹、阋”(原从鬥,“鬥”是两人打架形);还兼作意符音符,如“闻”。再如“麻”部首,主要作音符,以声母“m”提示“磨、摩、魔、糜、靡”等字的读音,在“麾”中则是不能表音的记号。所以,据形立部从形、音的角度同样发挥了部首在识字中的系统作用。
201个部首和部中字的序列,均按笔画数由少到多排列,笔画数相同的按“一、丨、丿、丶、乛”的笔形顺序排列。
“一、丨、丿、丶、乛”是五个特殊的部首,是用楷书的五个基本笔画充当部首。凡是不易分清部首而起笔或主笔画是某一笔画的字,就归入那个部。如,归入“一”部的“三、五、东、事、哥”是因起笔,“丛、丝”是因主笔画;分归“丿”“乛”部的“及”“乃”皆因起笔。类似的部首还有“亠”,无意义,部件称作“玄字头”,作部首也是为了检字方便,将那些不易分清部首,且第一、二笔是点、横的字归入此部,如“亡、六、主、京、玄、卒”。
现代汉字的偏旁部首相对来说,符合现行汉字的实际,因此,从理论上说,科学性更强,更适用于汉字教学。但是,由于这是现代汉字学比较新的理论和知识,教师需要专门学习才能掌握和发挥作用,因此,要加强教师培训、教学实践研究的工作。
(作者单位:福建省集美大学)
责任编辑 郭艳红