巧添圆 妙解题

2018-04-25 01:33汪国银
初中生世界 2018年15期
关键词:外接圆圆周角对角

汪国银

通过挖掘题目中的隐含条件,恰当地构造辅助圆,我们能够巧妙地解决一些看似复杂的直线型问题.构造辅助圆解题的关键是要善于发现隐含于题中与圆有关的信息,抓住题目的特征,进而拓宽解题思路.

一、依据圆的定义,添加辅助圆

例1 如图1,若AB=OA=OB=OC,则∠ACB的大小是( ).

图1

A.40° B.30° C.20° D.35°

【分析】从表象上看,本道题是普通的直线形问题,而事实上图中角与角之间的关系比较复杂,解答的难度很大.如果由条件OA=OB=OC联想到圆的定义,以点O为圆心,以OA长为半径作圆,问题便迎刃而解了.

【解析】如图2,以点O为圆心,以OA长为半径作圆.

图2

∵AB=OA=OB,

∴△ABO是等边三角形,

∴∠AOB=60°,

【点评】当遇有公共端点的等线段长时,我们通常以公共端点为圆心,等线段长为半径,构造辅助圆.

二、从圆的性质入手,构造辅助圆

圆的性质主要集中在圆周(心)角、弧、弦(直径)等对象之间的相互关系上,因此在解决有关角、线之间的问题时,我们可考虑添加辅助圆,运用圆的性质寻找解题的方法.

1.从圆周角“动而不变”的特征入手.

例2 如图3,在△ABC中,AB=2,∠C=30°,则△ABC的面积最大值为______.

图3

【分析】因为△ABC的底AB=2为定值,所以要使△ABC的面积取最大值,需满足AB边上的高最大(即点C到AB的距离最大),而条件“∠C=30°”表明“∠C的顶点位置改变,但大小不变”,根据这一特性,我们可以作△ABC的外接圆,当AB边上的高CD经过圆心O时,高CD最大,因而△ABC的面积最大值.

【解析】如图4,作△ABC的外接圆,当高CD经过圆心O时△ABC的面积最大.

图4

连接OA、OB,

∵∠C=30°,

∴∠AOB=60°,

∵OA=OB,OD⊥AB,

∴OD=AD·tan60°=3,

∴CD=CO+OD=2+3,

故答案为2+ 3.

【点评】挖掘题中隐藏的某个角具有“顶点位置改变而其大小不变,即‘动而不变’”这一特性,据此添加合适的辅助圆来解决问题.

2.从直角与直径之间的关系入手,巧添辅助圆.

例3 如图5,在等腰三角形ABC中,∠ABC=90°,AB=BC=2,P是△ABC所在平面内一点,且满足PA⊥PB,则PC的取值范围为______.

图5

【分析】根据条件可知线段AB是定值且AB所对的张角∠APB是90°,根据直径所对圆周角为直角可知,动点P的运动轨迹在过点A、B、P三点的圆周上(不与A、B重合),设AB中点为O,连接CO并延长,分别交圆O为P1、P2,P的位置在P1处最小,P2处最大,据此求解可得.

【解析】∵PA⊥PB,即∠APB=90°,AB=BC=2,

图6

∴点P在以AB为直径、AB的中点O为圆心的O上,如图6,连接CO交⊙O于点P1,延长CO交⊙O于点P2,CO=,由图可知,P1C≤PC≤P2C.

∴ 5-1≤PC≤ 5+1.

【点评】利用90°的圆周角所对的弦是直径,以斜边为直径,构造辅助圆.

3.从四边形对角都是90°或对角互补入手.

例 4 如图 7,在 Rt△ABC 中,∠A=90°,AB=6,AC=8,点D为边BC的中点,点M为边AB上的一动点,点N为边AC上的一动点,且∠MDN=90°,则cos∠DMN为( ).

图7

【分析】线段MN所对的∠MAN、∠MDN都等于90°,且∠MAN+∠MDN=180°,联想到“圆的内接四边形的对角互补”,构造以MN为直径的圆,则可证点A、M、D、N四点共圆,连接AD,易证∠DMN=∠DAN=∠C,问题便迎刃而解.

【解析】如图,连接AD,

图8

∵∠A=90°,AB=6,AC=8,

∵点D为边BC的中点,

∴DA=DC=5,

∴∠1=∠C,

∵∠MDN=90°,∠A=90°,

∴点A、D在以MN为直径的圆上,

∴∠1=∠DMN,

∴∠C=∠DMN,

故选A.

【点评】利用构造辅助圆解决问题,有助于我们很快找到符合要求的线段或角,使问题得到巧妙解决.

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