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2019年4期
中学数学杂志(初中版)
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教材与教法
认真研读课程标准 精心编写数学教材
初中数学教科书“章小结”部分呈现比较与教学初探
关于轴对称研究的元研究综述
《九章算术》在初中教材及中考中的呈现研究
开发教材素材展开章节复习
一道解题教学优化设计的心路历程
逻辑体例下旋转的教学探究
核心素养视域下教学设计的实践与思考
案例评说
强化数学实验教学提高学生核心素养
思路与方法
变化中的不变任意中的确定
立足教材关注课堂适当创新
圆周角平分线长度的一般性结论
微言“瓜豆原理”浅谈“解题模型”
简便解法背后的奥秘
反比例函数一个基本图形的认识与运用
讲题的关注点:理性、确定、及时、适度
一类动点路径模型及其应用
中考试题研究
源自教材基于课堂剑指素养
基于其他考题成于变式改编
一道耐人寻味的中考压轴题
来自2019年天津市中考作图题的挑战
数学园地
研读反思交流提升