语文基础知识的复习与基础知识题解题分析

摘 要：随着国家对教育事业的不断改革和创新，我国的教育事业也发生了翻天覆地的变化，教师对各个学科的教学理念和思想也在不断的创新。其中，语文是一项综合性比较强的学科，在考试当中占的分数也比较重，因此会给学生的总成绩造成一定的影响，对于语文学科来说，基础知识是比较容易丢分的部分，因此学生应该提高语文的基础知识，掌握到语文基础知识解题的技巧，从而进一步提高语文成绩。

关键词：语文基础知识；复习；基础知识题解分析

语言文化是我国的基础文化，具有悠久的历史，因此，作为语言文化的基础，语文学科起到了至关重要的作用，由于语文学科的改革和更新，语文基础知识在考试中占的分数越来越大，因此提升语文基础知识是每个学生学好语文的重要途径。本文针对语文基础知识的复习与基础知识题解题进行了简单的分析和探讨，希望对学生日后学习语文学科有一定的帮助，从而为提升语文成绩打下一个良好的基础。

一、 语文基础知识的字音和字形分析

语文的字音通常是由声母、韵母、声调组成的，个别字还有音近字和多音字。这些字音虽然表面看起来比较复杂，但是经过长时间的积累、总结、不断地练习，特别是对一些平时比较容易读错的字音进行反复的加强和巩固，就可以很容易地学好字音这一方面的知识。

在语文的考试当中，对于字形这方面的知识点主要就是考一些形近字，学生如果想做好这一类的题目，最好的办法就是利用平时空闲的时间进行反复的练习和积累。但是在练习过程当中应该注意的一点是，对于练习当中出现的错别字，有的时候不仅读音比较相近甚至字形也比较相近。因此在这种情况下，学生应该从字形入手，了解这个字的含义，从而通过字的词义来推断出字形是否正确。除此之外，学生要想掌握好字形这一类题目，应该熟记《当代汉语出版物中最常见的100个别字》，这100个错别字是近几年经常出错的字，熟记了这100个错别字，对提升语文成绩有很好的帮助。

二、 病句辨析及解题技巧分析

无论是平时的小考试还是高考的考试，都不缺乏对语病检测的题型，因此学生在学习这一类题目的过程中，一定要熟练地掌握修改六种语病的方法和学会对病句辨析的能力。一般常见的语病有六种，分别是语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。要想做好这类题型，主要应该注意以下几点，第一，从题目的类型入手，一般来说，病句修改的类型有对句子是否有语病进行合理的判断、在原来的句子上进行修改、判断题目对语病的分析是否正确；第二，观察考查的知识点，包括观察语序是否得当、搭配是否得当、成分是否残缺、赘余、对应不当、偷换概念等；第三，掌握辨析和修改语病的方法和技巧，对于语病这一类的题型，学生千万不要死记硬背，一定要找到句子出现语病的原因，主要的辨析方法有语感审读法、紧缩法、造句类比法、逻辑分析法，通过这些方法对句子的语病进行客观合理的判断，留意句子中的介词、程度副词、指代性词语等特殊的短语。

三、 语文基础知识的近义词辨析

近义词这一类的题目是学生眼中比较难的题型，比如说语文的实词，实词的辨析主要就是对字的词义进行分析和研究，因此在做题的时候，应该从以下几点进行分析。第一，从语素的角度进行分析，因为两个词的语素是不尽相同的，因此在辨析的过程当中，一定要重点分析不同的语素；第二，通过词组找出两个词的反义词，进行分析和对比，这样就可以确定哪一个是正确的答案；第三，通过分析形声字的形旁、部首，来确定正确的答案；第四，利用排除法，将选项中比较容易辨析的词语都排除掉，从而减少选项。对于虚词来说，在虚词的辨析过程中，一方面应该注意句子之间的关系，找出恰当的关键词，另一方面可以看看句子当中的关联词搭配得是否正确合理，从而找到答题的思路和出发点。

四、 语言连贯题分析

语言连贯这类的题目主要考查的就是句子与句子之间的组合与衔接的话题是否一致，语序是否合理顺畅，前后是否相互照应，语言不连贯属于语病的其中一种形式，只是这类语病没有那么严重，因此，在做题时只要勤于思考，按照规则对句子进行调整，很容易将句子变得通顺。除此在外，还要注意话题是否具有统一性、行文的照应性、逻辑性以及格式是否一致，仔细的观察，确保在做这类题型的时候不丢分。

五、 语文基础知识的成语辨析

学生在做成语辨析题的时候，主要应该从以下几点进行作答，第一，弄清楚成语表达的含义，切不可褒贬误用；第二，弄清楚词义的轻重，以免出现用语不当的现象；第三，搭配得当，避免互相矛盾的情况。但是无论什么方法，成语题型的准确率与平时的积累是分不开的，因此，学生在学习语文的过程当中，一定要注重积累，从而更高的掌握语文基础知识。

六、 结束语

综上所述，语文基础知识是语文学科的重要组成部分，因此学生在学习语文的过程当中，一定要加强对语文基础知识的复习力度，找到语文各类题型的解题思路和解题技巧，从而更快更有效地将语文成绩提升上来。

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作者简介：张睿，重庆市荣昌永荣中学。endprint