浅谈如何提高英语写作能力

2018-01-25 09:32伍泓霏
新教育时代·教师版 2018年7期
关键词:英语写作能力提升策略

伍泓霏

摘 要:英語写作能力的锻炼涉及众多的内容,要提升写作能力,必须要注意积累和整合素材。本文主要从丰富英语词汇量、句式的总结、语法知识的积累、关键句的整合几个方面来探讨英语写作能力的提高对策。

关键词:英语写作能力 提升 策略

英语不是母语,学习起来有一定的困难,英语写作是对英语知识的综合运用,因此更具有难度。而英语写作在英语的学习中非常重要的,是考试的必考内容,因此,学好英语写作是十分必要的。俗话说,巧妇难为无米之炊。因此,若想写好英语作文,要有足够的素材,这样在英语的写作中才能有话可说。

一、丰富英语的词汇量

学生在进行英语写作时,往往会出现这样的情况,想法很充足,但是却不能够充分表达出内心的感想,不知道用哪种单词来表述,这是因为学生词汇量不够。只有丰富的词汇,才能将自己的想法表达出来,才能连词成句,写出优秀的文章。在英语的学习中,学生要多读写单词,不仅是课本中出现的单词,在课外书籍中遇到的单词,学生也要积累下来。要做到不仅会读会写,也要会运用到文章中。对于遇到单词,学生要进行适当的分类,哪些是描述景物的,哪些是对人特征的描写,学生都要进行归纳总结。这样,在写作的过程中,才能熟练掌握运用,让自己写出优秀的文章。

二、注意句型句式的总结,提高写作水平

英语文章是由一个一个的句子构成的,这些句子中有很多种句式,例如被动句、主动句、感叹句、倒装句等等。英语也分为好多种时态,例如现在进行时、过去时、将来时等。学生对于这些句式和时态都要充分把握,这样才能丰富自己的文章。因此在平时的练习中,学生要注意句型句式的总结,并熟练地应用到自己的文章中。对于课本中出现的句型句式,要认真总结分析,熟练掌握,这样才能在写作中熟练运用。学生不能只局限于课本上的句型句式,也要多进行英语课外书籍的阅读,遇到好的句式要总结下来,并且经常翻阅查看,这样才不会忘记,有些同学只是总结,但是不经常翻阅,等到用的时候一点印象也没有,这样的总结是无效的,是不能提高英语写作水平的。

三、进行语法知识的积累,提高写作的准确率

语法知识对于英语是很重要的,但它往往被学生忽略。在一篇文章中英语语法应用的是否正确,在一定程度上显示着作者的水平。学生在写作过程中要正确运用语法,这样文章的句式和结构才能准确。学习英语语法的过程中,学生往往会受汉语语法的影响,用学习汉语的思维去考虑英语语法,这样的学习方法是不恰当的。英语和汉语有着本质的区别,在学学习英语的过程中,学生要培养自己的英语思维,认真学好英语语法,这样在才能写出好的英语文章。

四、积累整合关键句,提高写作效率

在平时的英语写作练习中,时间一般是很宽裕的,可以慢慢构思文章内容和句子结构。但是在考试中,英语写作往往是考察的最后一部分内容,因为前面的试题耗费了太多的时间和精力,学生往往不能很好的进行文章构思。这也就是为什么在平时的练习中,英语写作水平很好,但是在考试中不能拿高分。要想在考试中也能写出高水平的作文,平时的练习是必不可少的。在平时的练习中学生要多积累整合关键句,方便在考试中能够信手拈来,对于文章的开头和结尾,可以选用练习中的固定句式,让评判的老师眼前一亮,吸引老师的目光,这样的文章肯定能获取高分。

五、多进行课外阅读,积累写作素材

要想学好英语写作,课外书籍的阅读是必不可少的,大量的阅读是积累写作素材的基础,只有充分的阅读才能培养自己的英语语感,提高英语写作表达能力。但是在阅读的过程中仅仅读是不够的,学生还要注意归纳总结。首先,可以对自己读的文章进行改写,用另一种人称和时态来表达文章,培养自己的写作能力。其次,学生也可以模仿范文,按照范文中的结构和句式表达自己的观点,从而形成自己的写作风格,提高写作技巧。

此外,学生还要多积累优美语句以及名言谚语,这是学生英语作文的必备,在阅读课外材料时,学生要仔细的进行品味,在笔记本上记录下经典的优美语句,提升自己的语言应用能力。

总之,英语写作对于英语的学习是十分重要的,大多数的学生英语写作能力不是很好。学生要多积累素材,提高自己的英语写作能力,进而提升自己的英语成绩。

参考文献

[1]李玲,雷宏友.农村高中英语教师专业发展现状及对策研究[J].克拉玛依学刊.2014(03)

[2]林景,周大明.高中英语教师学科领导力的现状调查与对策研究[J].福建基础教育研究.2014(01)

[3]徐国强.高中英语教师的专业成长之我见[J].青少年日记(教育教学研究).2014(06)

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