关于开办家长学校的调研与思考

张全丽++杨加国

[摘要]家庭是社会的基本细胞，是人生的第一所学校。家庭教育就是家长有意在日常生活中，通过身传言教、生活方式、情感、交流等方式，对子女施以一定教育影响，继而家庭成员彼此相互影响终生的一种社会活动。不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我们都要重视家庭建设，注重家庭、注重家教、注重家风，即为生之道，为人之道，为学之道。作为家庭中主导作用的家长，应该接受家长学校的教育，先行学习教育策略，从而催生出智慧的种子，对孩子进行全方位的智慧培养。

[关键词]家庭教育；家长学校；智慧培养；终身学习

教育是一项系统工程，包含家庭教育、学校教育和社会教育体系，每个体系之间是相互促进、相辅相成的承传与提携关系。家长是孩子的第一任教师，家庭教育的特殊地位和责任重大。作为多年的教育工作者，我們对中等职业学校的家庭进行了大量的跟踪调查和研究，得出了一个结论：开办家长学校，对家长进行教育，是提高全民族、全社会国民素质的根本途径，开办家长学校势在必行。

一、责任第一，家庭支柱

家庭教育是在家庭生活中，由家长对其子女实施的教育，即家长有意识地通过自己的言传身教和家庭生活实践，对子女实施以一定教育影响的教育活动。家庭教育包括：生活中家庭成员之间的相互影响和教育。家庭教育是大教育的组成部分，是学校教育和社会教育的基础。家庭教育是对人的一生影响最深的一种教育，它直接或间接地影响着一个人一生目标的实现。因此，在家庭中负主要责任的父母，应当承担起这份职责，从根源上做好自己的典型示范作用。家长学校是实现家庭教育的重要途径，只有培养出智慧型的家长，才能培养出优秀的学生。

当今社会，离婚率12年连涨，造成严重的社会不稳定，其中最终的受害者是孩子，致使大多数孩子从小就在残缺中奋斗，心理受到极大挫折，在缺乏家庭温暖与亲情关爱环境中生存，不可避免地造成心理阴影，漫延到身心，从而阴霾笼罩，内心伤害程度可想而知。在操作层面上，可通过家长学校的教育，使每个育龄家长在取得家长上岗教育证的基础上，再领取准生证，让新婚或再婚家长必须明确教育职责，给孩子营造一个庇护的空间。

二、奉献至上，教育基石

家庭是社会的基本细胞，是人生的第一所学校。家长应当为孩子做无私的倾情奉献，必须保证孩子从小到大的三分之二的家庭生活时段中，享受家长的教育、影响和奉献，这一点家长学校尤其要教育家长达到标准，容不得有半点马虎和疏漏。只有家长有了这个准备，才允许他们生育子女，这是家长对于整个家庭和社会的最低保障。父母生了孩子，就应该接受不同阶段的育儿经验。在操作层面上，跟进孩子的教育，取得阶段教育证书。

在婴幼儿阶段，最应注重父母的倾情奉献，亲子关怀。曾有报道：在游泳池中，孩子溺水，妈妈却在不足3米远的地方背对着孩子玩手机；在大街上，妈妈低头玩手机，孩子被车辗压；父母只顾玩麻将，不给孩子做饭……诸此种种，验证了“有时候，孩子病了，需要吃药的并不是孩子，而是家长”。为人父母，时刻都应为蜡烛，燃烧自己，为孩子做各种牺牲。也有的家长确实是甘于奉献，但心气太高，总处于一种极端期待中，言行中渗透着功利。调查表明：10%—30%的孩子存在学习能力障碍，这时家长应该是一个明确的诊断师，要帮孩子仔细分析原因，找出问题根源，不在盲目攀比中迷失自我，只有家长先学习教育策略，再加上无私奉献，才会让家庭教育如鱼得水。只有想不到，没有做不到，家长正确践行“教育孩子是家长的天职”，才能让孩子在无限的空间中健康发展。

三、爱心无价，褒贬求实

当今的孩子，营养好，顶极聪明，只有引导得当，才不致于养成各种“驴”毛病。孩子坐在婴儿车里，你把他喜欢的玩具递到他手里，他会努力地去抓，抓到了手舞足蹈，没抓到便“耍驴”……这一小小的举动，也会衍生出一个习惯。有些家长爱心泛滥，一味任其“耍驴”，从而培养出一个任性的孩子。一些老人看护孩子时，多数是放纵孩子骄横地哭或笑，科学的方法是不能强化孩子的这个行为。无原则的坦护，一旦成了习惯，后患无穷，必须策略地制止。事情虽小，但这是一个教育的大问题。孩子需要无微不至的关爱，但绝不是毫无原则地代劳，不管是吃饭、穿衣，还是走路，都应该发挥孩子的学做能力，千万不要养成孩子绝对地让他“等”大人，这个意识很重要。没有自己学做的意识，孩子长大后就成了一枚“废物点心”。错过了学习的最佳时间，浪费了孩子的大好时光，再谈教育已为时晚矣。

四、交流永驻，不懈耕耘

有一项调查表明，孩子从小由父母照料的占65.12%，由爷爷奶奶外公外婆照料的占27.91%，剩余的由其他亲友照料，这即产生了一个交流沟通的问题。家长及时与孩子交流与沟通，才能有效了解和跟进孩子的身心轨迹，有利于孩子的健康成长。在操作层面，不管父母有多忙，孩子是一生的重要作品，做家长的必须掌握与孩子沟通交流的钥匙，及时把握成长阶段。家长学校必须教会家长每天养成与孩子交流的习惯，让孩子知道哪些问题必须及时告诉父母，并且要保证孩子可以自然轻松地告诉父母后，得到保护、指点和安慰，而不是批评谩骂，这是一个大学问，对孩子的成长至关重要，甚至决定孩子与人、社会交流的方式与成效。家长一定要在最应该跟进的时候跟进，并且是“智慧地跟进”。家长该干什么的时候，一定要做到位，为孩子的未来生活奠定基础。在孩子遇到问题时，让他学会分析各个方面的利害关系，再做出自己的决定。培养孩子保持冷静的状态，做到遇事不惊，遇事不慌，处事不乱，游刃有余地对待生活、学习和世界，那些看似只是“人生道具”的星星点点，却常常对人的一生有着难以估量的影响。

五、践行挫折，阳光心态

人的一生不会是一帆风顺的，总要经历各种风风雨雨。在孩子遇到困厄和艰难时，应看清困难袭来的方向，避其锋芒，逆向化解。家长要着力培养孩子的抗挫折意识和能力，也是一种不失智慧色彩的有效阻击。让孩子在不同阶段体会哭的伤心、累的辛苦，挫而不败，折而不屈，人生是由酸、甜、苦、辣、咸五味组成的，每一种滋味其中蕴藏着不同的哲理，每一种味道折射不同的人生风采。不管遇到多么困难的事，也别先哭，因为结局还未定数，只要还没结束，一切皆有可能。

孩子学走路时，碰到椅子了，头被撞了一个包，哭过后，教育孩子要学会避险，才会安全不受伤。从小训练孩子吃苦耐劳的精神，玩具、书包要自己收好、整理好，让他体会自己的事情自己做，从而担当自己的责任，树立成长意识。上学了，培养孩子的竞争意识、争先意识，还得跟他分析清楚，第一永远只有一个，一回第一，不是永远，而是应该在不断努力中探索科学方法，立于不败才成为可能。不激进，要执著，目标清晰，不辍耕耘。同学之间、师生之间的价值取向各有不同，不能希求所有人都喜欢你，包容你，褒贬不一，但求独善其身，实现自我价值。为人处事，要给自己和他人留一些回旋地余地，话不可说满，事不可做绝。只有这样，你才能行动自如，别人也会更加自在，这样你才能在生活中立于不败之地。每一个人生细节都需要当家长的在正确的价值取向中给予孩子指导，才不致于孩子在复杂的社会中无所适从，迷失方向，而是勇敢面对生活、挫折，坚定正确信念，让生活充满奋斗，阳光前行。

开办家长学校是一项长期的系统工程，每一阶段对家长的教育都要目标明确，完成不同时期的教育使命，针对社会现实和教育进程，安排教学环节和内容。让家长尽到职责，孩子才能终身受益，也只有家长履职到位，孩子才会真正成材。家长在改变自己中教育孩子，达到“随风潜入夜，润物细无声”的最佳境界。

参考文献：

[1]李雨.家庭教育决定孩子的一生[M].北京：中国华侨出版社，2009.

[2]缪建东.家庭教育学[M].北京：高等教育出版社，2015.

[3]刘洪峰.教育孩子要懂心理学[M].北京：北京理工大学，2009.

（责任编辑 史玉英）endprint