落实《指南》需有“度”

文 李艳艳

落实《指南》需有“度”

文 李艳艳

2012年10月，教育部正式颁布《3～6岁儿童学习与发展指南》（以下简称《指南》），相比以往国家出台的学前教育指导性文件，《指南》更具可行性和实践操作性，为幼儿教师和广大家长了解、熟悉幼儿的身心发展水平和特点提供了科学依据和指导。而如何让《指南》倡导的先进理念和科学方法落地生根，是我们幼教工作者最为关注的问题。我县高度重视《指南》的实施，深入领会内涵，从行政推动、教研联动、家长主动三个维度进行了探索，全力推进《指南》的有效落实。

一、行政推动，贯彻《指南》有力度

贯彻落实《指南》精神，是推进学前教育管理科学规范的重要举措，是提高幼儿教师专业能力的有效路径，是防止和纠正“小学化”倾向的有效手段，更是一项重要而又紧迫的任务。为此，我县成立了专门的领导小组，研究出台了《学前教育内涵发展推进年实施方案》《学前教育发展共同体实施意见》等文件，为《指南》的实施“保驾护航”。

（一）宣传推动

贯彻落实《指南》是一个长期的过程，需要持续加大社会宣传，让科学育儿知识真正深入幼儿园，走进千家万户。以每年的学前教育宣传月为契机，制定全县学前教育宣传月活动方案，通过教育时空、阜宁报、阜宁教育网、阜宁教育微信公众号等媒体，以及印发宣传册、走进社区、现场咨询及专题讲座等多种形式，面向社会宣传《指南》，努力做到家喻户晓，人人皆知，营造了全社会关心、支持学前教育，积极了解《指南》、贯彻《指南》的良好氛围。

（二）培训推动

首先，我们要求幼儿园保教人员通读、精读、研读《指南》，对照《指南》进行自我反思。其次，对全县幼儿园教师实行分层培训，定期组织业务园长、骨干教师参加国家、省、市级《指南》专题培训，每年组织园长赴常州、上海等地跟岗学习，回园后对园内教师进行二级培训，有效促进了教师对《指南》的理解。同时，各幼儿园强化“园本培训”，引导教师活学活用《指南》内容，坚持将理论解读与实践操作结合起来，切实转变儿童观和教育观，真正让《指南》精神入脑入心。

二、教研联动，践行《指南》有深度

为了化解难题、突破“瓶颈”，我们以形式多样的教研活动为路径，帮助教师深度挖掘、深刻领悟《指南》精神，并转化为积极有效的保教行为。

（一）组建共同体——现场教研，连环跟进

2014年初，我们组建了6个学前教育发展共同体，有计划、有重点、有层次地开展《指南》的学习和研究。共同体内的每所牵头园每年承办一次县级教研活动，其他幼儿园每年承办一次共同体内的教研活动，发挥优质幼儿园师资的引领作用，互帮互助，携手共进。为有针对性地解决《指南》实践中的共性问题，各共同体定期围绕一个“难题”进行现场教研，一园探索，二园改进……连环跟进，借助集体的智慧将“难题”转化为研究的专题，在大家的反复实践中予以破解。

（二）举办园长沙龙——携手共研，集思广益

园长是幼儿园的“掌舵者”。幼儿园正确领会和落实《指南》的理念和要求，需要园长把好方向盘。因此，园长必须具有问题意识和质疑精神。平时，我们注重收集《指南》实施中园长最头疼的问题，经梳理、筛选、分类后，形成问题系列。而后，每月初围绕1～2个话题，布置园长学习思考，月底举办园长沙龙活动，通过姐妹园的经验分享和新理念下的群体反思，迸发园长思维的火花，进而明晰下一步的做法和实践的方向。

三、家长主动，落实《指南》有热度

如何转变家长观念，提高家长认识，获得家长的理解和配合呢？我们觉得与其把家长关在园门外、教室外做“看客”，还不如搭建平台，把家长请进幼儿园，让他们真正成为“园内一员”，参与《指南》的宣传与实践，让《指南》落实持续升温，热度不减。

（一）人人做好“宣传员”

要想让《指南》真正落地生根，开花结果，必须持续做好《指南》宣传工作。我们注重家长资源的合理利用，2013年以来，我们要求幼儿园每年发放《给全体家长朋友的一封信》，并利用园所网站、微信公众号、班级QQ群、家长会等平台，发动所有家长加入到宣传《指南》的行动中来。几年来，在家委会的统一组织下，家长“宣传员”定期在社会上宣传《指南》，在他们的帮助下，《指南》的普及率和使用率明显提高了。

（二）聘请专任“观察员”

我们发现，每一位家长都对幼儿园工作极其关注，幼儿园有什么不足之处，他们观察得最细心，提建议也最用心。为了更全面地观察、剖析幼儿园《指南》实践中存在的问题，我们要求幼儿园从各班级聘请一名家长担任“观察员”，请他们对照《指南》，查找幼儿园一日活动中存在的问题，每月进行座谈、交流，提出改进建议。通过他们的“望、闻、问、切”，幼儿园的《指南》实践更接地气，更有成效。

总之，《指南》落实要卓有成效，深入人心，需要行政的持续推动和专家的有效指导，需要一线的幼教工作者长期学习、实践和反复思考、探索。我们相信，只要坚持有力度、有深度、有热度地实施《指南》，不断地调整和优化教育行为，定能让幼儿获得更好的发展，让幼儿园获得更大的提升。

（江苏省盐城市阜宁县教育局）