高中数学错误资源的利用
2017-02-20 15:13刘庆方
中学教学参考·理科版 2016年8期
刘庆方
[摘要]本文根据高三学生的具体情况，分析学生作业再次错误的原因，并对易错题进行分析，引导学生对错误的资源进行有效利用，以强化错误认识，完善知识体系，纠正错误思维，
[關键词]高中数学 再次错误 错误资源
猜你喜欢
考试周刊(2016年96期)2016-12-22
文理导航(2016年33期)2016-12-19
中学课程辅导·教师教育（上、下）(2016年17期)2016-12-17
考试周刊(2016年82期)2016-11-01
考试周刊(2016年77期)2016-10-09
考试周刊(2016年77期)2016-10-09
考试周刊(2016年77期)2016-10-09
考试周刊(2016年76期)2016-10-09
考试周刊(2016年76期)2016-10-09
