关于中职学校女生自我保护问题成因及其对策的几点思考

孔红梅

【摘 要】随着社会的不断发展，中职学校的结构逐渐复杂化，学生的安全问题受到了一定的威胁。本文就关于中职女生自我保护问题成因及其对策，展开具体的分析研究。

【关键词】中职学校；女生；自我保护；问题；成因；对策

中职学校一般建在城市的周边，人烟稀少，这对中职学生的安全又多了一层威胁，尤其是女生，自我保护意识与能力都很薄弱。

一、女生存在自我保护问题的原因

1.中职女生自我保护意识薄弱

中职院校是一类连接社会的学校，环境较为开放，学生较为自由。而女生对于外界诱惑的抵抗能力又很薄弱，常常会因为一些网络诈骗，消费陷阱等造成人身或是财产威胁，这些事件发生的原因归根结底是因为中职学校的女生缺乏自我保护意识。并且在女生的财产以及安全受到威胁时，一味的妥协，并未采取合理的方式保护自身的合法利益。助长犯罪气焰，法律受到忽视。

2.学校缺乏合理的管理制度

中职院校是向社会输出实践型人才的摇篮，所以，校园管理对为学生营造一个和谐的学习氛围至关重要。而目前有些教师为了提高学生的成绩不惜利用体罚的形式，这样的教育模式与素质教育理念相悖。并且在中职学校中，学生之间的矛盾会引发校园暴力，女生更是屡见不鲜。中职学校对校园的管理以及校园暴力的处理方式直接影响学校的安全，学生内心缺乏安全感，导致学习成绩一落千丈，人身安全受威胁。

3.家庭暴力使得女生处于危险中

目前由于中职女生对待新事物的认知能力很薄弱，致使学多中职学校的女生不了解什么是家庭暴力，概念模糊使得女生忽视了自我保护，在自身安全受到威胁时不能及时的利用法律来保护自己。而家庭教育对学生的发展是最基本的也是最不可或缺的，所以，家庭暴力会对中职女生的发展造成一定的心理阴影。

二、提高女生自我保护能力的相关策略

1.增强女生的自我保护意识

处于中职教育阶段的女生，自我保护意识薄弱是处于危险中的首要因素，所以，教师在为学生讲解相关职业知识的同时，需要为学生讲解自我保护的相关内容。使得中职学校的女生在学习的过程中，逐渐增强自我保护的意识。另外，学校还可以开设有关自我保护的相关课程，使学生在学习自我保护方法的过程中，进行突发情况的演练，这样的形式便于女生更好的运用自我保护的手段，并且女生在演练的过程中，可使其更清晰的了解身边的危险情况，提高学生的警觉。另外，需要学校总结一些学生受骗的事例，如网络、消费、恐吓等情况，为学生一一进行案件分析，让学生真正的了解违法分子惯用的手段，并进行合理的自我保护，防止危害女生人生财产的事情发生。运用这样的模式，使得自我保护意识深入中职女生的内心，提高女生的自我保护能力。

2.学校制定严格的管理制度，保护学生的合法权益

中职类学校相对较为开放，社会人员可以随意出入，这样的局面使得中职类学校的安保出现问题。中职学校女生的安全同时受到了社会因素的威胁。所以，作为学校，需要为学生的利益让步，制定合理的管理制度，严格检查校园出入人员，并进行记录，将威胁学生安全的因素扼杀在摇篮里。对于校园内部的危险因素，学校应该及时进行遏制，例如，校园暴力。对于学生之间的暴力，学校需要出面进行调节，及时解决学生之间的矛盾，保护学生不受校园暴力的威胁。对于参与校园暴力的人员，进行严格的处理，以此让学生认识到事情的严重性，并为自己的行为负责。这样的管理模式促使学生正视校规校纪，规范自身行为，合理解决与他人之间的矛盾。从根本上保护女生的人身安全。

3.进行合理家庭教育，杜绝家庭暴力

中职学校的女生生活范围包括学校，社会与家庭。所以，家庭教育以及家庭环境对中职女生的发展也产生一定的作用。因此，家庭环境对女生的安全也具有一定的影响力。家庭暴力是长期以来威胁女生安全的主要因素。孩子与家长发生矛盾，家长性情缺失发泄压力等，都有可能造成家庭暴力。为了保护职中女生的切身利益，家长需要规范自身的言行举止，合理处理与孩子之间的矛盾。对于孩子犯下的错误，家长需要对其进行教导，而不是利用暴力解决问题。此外，家长之间的处事方式也会影响孩子，所以，作为家长，应为中职女生提供一个良好的家庭环境，促进中职女生健康成长，减少家庭暴力的侵害，保护其合法利益。

三、结束语

中职院校的女生由于年龄特点对事情的认知能力较弱，容易受周围环境的影响。所以，作为学校，需要制定严格的管理制度，合理处理校园暴力，保护中职女生的人身安全。教师需要对女生进行教导，提高女生的自我保护意识，合理处理身边的危害。作为家长，需要为女生提供温馨的生活环境，杜绝家庭暴力，促进中职学校女生健康安全的发展。

参考文献：

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