邹玉新
【摘要】英语课程资源是有利于开展英语课程的所有资源。本文分析了小学英语课程资源开发和应用的基本内容,并提出了一些建议,通过加强教师和教师之间的合作,以及教师和学生之间的交流,增强英语教师的能力和素质,教师重视课程资源的开发和应用,注重学生的发展,来更好地开发和应用课程资源,进而促进小学英语教学的发展。
【关键词】小学英语 课程资源 开发利用
课程资源是制定课程的重要因素,也属于课程的主要组成部分。小学英语课程资源开发和应用的基本内容包括学校、个体等各个方面。有效开发小学英语课程资源,并且更好地应用各种课程资源,能够增强英语教师的教学效果和小学生的学习效果,并进一步促进英语教学的进步和学生个性的发展。因此,要想发挥有利作用,就需要通过一些有效的建议,更好地开发小学英语课程资源,并且把这些资源更好地应用到教学中,提高教师的英语教学质量和学生的英语学习效果。
一、英语课程资源的概述
课程资源是形成课程的因素来源和直接实施条件,包括在编排和制定所有课程时可以利用的人力、物资等资源。英语课程资源是指有利于开展英语课程的所有物质因素和非物质因素,用来达到英语课程的教学目的,并且提高学生英语各个方面的能力。英语课程资源包括教学材料、教学设备以及家庭、学校和社会给学生提供的有益于提高其英語能力的各种资源。英语课程资源按照不一样的特征可以分为不同的类别。从课程的性质出发,英语课程资源可以分为自然和社会两个类别。英语课程资源具有丰富性,可以开发和利用各种各样的资源,主要分布在学校内部和学校外部,关系到学生生活、学习等各个方面的因素。由于地方不一样,文化背景也不一样,能够用来开发和利用的英语课程资源也不一样,呈现出不同的特点。由于学校类型不一样,教师能力和学生能力也不一样,可以开发利用的英语课程资源也各不同。英语课程资源不可以直接用于英语课程的开展,而是通过间接转化来实现。
二、小学英语课程资源开发利用的有利作用
我国对小学教育不断进行改革,而且力度也越来越大,课程资源也越来越受到重视。因此,小学英语课程资源的开发利用具有许多有利的作用,有利于达成小学英语的教学目的,并增强教师的教学效果。小学英语教师关系到英语课程资源的开发和应用,实现英语课程的教学目的,是英语课程资源的承载者和实践者。小学英语课程资源的开发和应用有利于增强小学英语教师的英语能力和素质,使其对自己的教学进行深刻的思考和反省,深入了解自己的教学过程。小学生控制自己的能力比较弱,塑造性比较强,因此小学英语教学需要激发学生的兴趣,只有小学生对英语学习产生兴趣,英语教学才能够顺利开展。小学英语课程资源的开发和应用,可以为小学生创造生动的教学氛围,让他们通过各种各样的教学方式来感受英语,从而提高学习效果。除此之外,开发出更加丰富的小学英语课程资源并应用到教学实践中,还有利于满足不同特点的学生的需要,并促进学生的个性化发展。
三、小学英语课程资源开发利用的基本内容
小学英语课程资源开发和应用的基本内容包括教学材料、学校、多媒体和学生。在小学英语课程资源中,英语的教学材料是关键组成部分。英语教师更好地开发和应用教学材料的基础条件是分析教学材料的观念、理解教学材料的特点。在对小学英语教学材料的开发中,需要实际教学情况对内容进行适当的补充,删掉教学材料中多余的内容,根据学生的具体特点对内容进行调整。小学英语课程需要开发和应用学校资源,充分开发多媒体教室、语音室等多种设施。学校应该尽可能为英语课程提供充足的计算机等,并且通过音乐、视频等展现教学内容。这也涉及到多媒体资源的开发和应用,有效开发该资源可以给小学英语教师提供更好的支持。学生资源包括学生个人的兴趣、个体经验和具体特点,有效开发和应用学生方面的资源,提供教师和学生的互动机会,开展各种各样的实践活动。
四、小学英语课程资源开发利用的建议
有效开发和应用小学英语课程资源,首先需要加强教师和教师之间的合作,让每个英语教师共同分享自己的资源,互相交流和讨论,促进共同的进步。除了教师和教师间的交流,还需要给教师和学生创造交流的机会。小学英语课程资源的丰富性要求增强英语教师的能力和素质,对此,小学英语教师需要增强专业英语的能力,熟练英语文化,并且增强自己的英语交流和沟通技能。小学英语教师还需要增强教学能力,不断更新教学方法,对自己的教学进行反省和思考,找出不足的地方进行改进,并且学会学会有效的方法去更好地开发和应用英语课程资源。除此之外,小学英语教师应该重视英语课程资源的开发和应用,深入分析教学材料,根据不一样的题目应用不一样的课程资源。英语教师应该加强对课程资源的管理,建立课程资源库。另外,开发和应用小学英语课程资源并不意味着教学就只围绕着课程资源,而应该是注重学生的发展。
英语课程资源是有利于英语课程开展的各种资源,包括教学材料等学校、家庭和社会提供的有益于提高学生英语能力的资源。小学英语课程资源的开发和应用具有许多有利的作用,有利于达成小学英语教学的目的,增强教师的英语能力和素质,并且提高学生的学习效果。开发和应用小学英语课程资源的基本内容包括教学材料、学校、多媒体和学生个体,内容丰富,因此需要有效的建议才能够更好地开发和应用资源。
参考文献:
[1]王茜茜.小学英语课程资源的开发策略研究[D].银川:宁夏大学.2013.
[2]戴水姣,徐丽.小学英语课程资源的开发与利用[J].湖南第一师范学院学报.2013,13(02):10-12.