幼儿绘本阅读策略研究

黄春华

【摘 要】新《纲要》把幼儿早期阅读的要求纳入了语言教育的目标体系，提出要”培养幼儿对生活中常见的简单标记和文字符号的兴趣，利用图书、绘画和其他多种方式，引发幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣，培养幼儿前阅读和前书写技能”，这充分显示了对幼儿早期阅读的提倡和重视。画面精美、内涵丰富的幼儿绘本被公认为是儿童早期教育的最佳读物。本文旨在研究幼儿进行有效绘本阅读，最大限度挖掘阅读价值的策略。

【关键词】幼儿绘本；阅读；策略

阅读是幼儿学习的基础，学会阅读是幼儿成功学习的重要条件，早期阅读可以帮助幼儿尽早进入知识的海洋、开阔幼儿的视野、启迪幼儿的智慧、陶冶幼儿的性情，还可以让幼儿借助早期阅读积极主动地去建构生活经验、表现亲身体验、表达个性情感，它为幼儿打开一扇认识世界的窗口，架起一道健康成长的阶梯。阅读影响孩子的一生。为孩子打开阅读之门，让孩子享受阅读的快乐是教师的期望。在绘本阅读活动中，如何挖掘绘本价值进行有效阅读指导是关键。

策略一、选好书，发挥绘本魅力

一个好的绘本不仅符合幼儿年龄思维特点，更能激活幼儿阅读兴趣。因此，选择好的材料是让幼儿爱上阅读的基础。要选择贴近幼儿生活，易于幼儿理解的阅读材料，适宜的绘本可以让幼儿把阅读活动和良好的情绪体验联系在一起，在阅读过程中满足好奇心和求知欲，从而使他们逐渐爱上阅读，使阅读成为一种需要、一种习惯。

1.图画选择，色彩要鲜艳

绘本是一种独立的图书形式，文字与图画共同承担着讲故事的重要责任，图画不再仅仅起辅助和诠释文字的作用，图画、文字之间是一种平衡的关系，相互衬托，才能营造出整个绘本的完美感觉，所以绘本特别注重文字与图画的内在关系。当然，也有一些相当著名的绘本只有图画，而完全没有文字。而对于幼儿来说，他们对于色彩的直接视觉冲击大于文字的影响，如我给幼儿讲故事选用了色彩鲜艳的故事书《小兔过生日》它里面的色彩大都采用了暖色调，无形中形成一种温馨的情感，深深的吸引孩子的注意力，从而引发了幼儿阅读的欲望。

2.内容选择，要从孩子生活实际经验出发

与幼儿生活相贴近的，幼儿对这个绘本有感性经验或者易获得感性经验的，内容是活生生的，幼儿经历过的。当然，教师除了唤起幼儿的已有经验，还应想方设法帮助幼儿扩展经验。如《猴子捞月》这个绘本的封面就是猴子在捞月亮，“月亮”对于孩子来说是很熟悉的，夜晚孩子们一抬头就可以看到天空中的月亮，所以这个绘本内容是从孩子的实际生活经验为起点，同时把绘本与孩子的实际经验融合在一起，通过这个故事让幼儿明白，月亮是挂在天空中的，在水里的只不过是月亮的倒影，从而使幼儿的间接经验和直接经验产生联系，扩大了知识面，增长了见识。

策略二、读好书，揭示绘本内涵

幼儿身心发展还不完善，自然社会经验也不多，阅读认知水平低，在阅读活动中需要老师和家长的指导。

1.整合分享阅读，培养自主阅读

分享阅读是让孩子感受爱喝分享爱的过程。在轻松愉快的气氛中，老师和幼儿共同阅读一本书，培养儿童的阅读兴趣和习惯，发展幼儿基本的阅读能力。在活动中，老师逐步提高幼儿对阅读的参与水平，使其在整个阅读中发挥越来越大的作用，并最终过渡到幼儿自己独立完成阅读活动。

2.点拨阅读疑虑，指导阅读方法

绘本是用图片和文字共同叙述一个完整的故事，是图文并茂的。在绘本阅读教学中，千万不要急着翻页，要让幼儿仔仔细细地去看那些图画，引导他们在看图中读懂故事、发现细节、感悟内涵。在经过“进入-理解-分析-提升-应用”的各个环节，让阅读更有效。

3.捕捉语言信息，品味感受学习

绘本的语言具有形象性、重复性及简洁性。绘本阅读过程中的语言学习有多种形式：听老师大声读、反复朗读、讨论、看图叙述、故事接龙等。在老师的逐步引导中，幼儿感受语言的魅力。除了读中积累，有的语言也可以让学生进行模仿表达，让幼儿领悟绘本语言表达的形式与精髓。

4.联系生活实际，感悟绘本内涵

图文并茂的绘本吸引着幼儿。绘本的价值和魅力在于：它没有一句胶条，却能满足幼儿的成长需要；没有一丝说理，却能启发幼儿的深入思考；没有一点儿喧闹，却能激起幼儿的会心大笑。通过阅读绘本，幼儿不断进行着情感的体验，凭借着阅读，情感得到了提高和升华。在他们的世界里，在轻松愉快的阅读中，埋下影响一生的良好情感。

5.插上想象的翅膀，开展丰富的联想

好的绘本不仅仅在讲述一个故事，同时也是在帮助幼儿提升观察力，丰富他们的想象力，升华他们的精神境界。简明的文字与细腻浪漫的图画能让幼儿的想象力与创造力得以自由驰骋。所以，在绘本阅读过程中，要重视幼儿赌徒能力与想象能力的培养。可以选择最富想象力、最动人的图片引导幼儿细细观赏图画中的形象、色彩、细节等，感受画面所流露的情感、所表达的意蕴，遐想文字以外、图片以外的世界。

绘本阅读激发了孩子的求知欲望，为孩子们提供了一个感知生活、发展自我的平台，让孩子有了认识世界的窗口。绘本正以它无穷的魅力，深深的吸引着每一个孩子，让他们拥有一个色彩斑斓的童年。不管是幼儿园中的经典阅读，还是家庭中的亲子共读，我敢说，绘本是一种最适合低年龄孩子阅读的书籍。阅读绘本，分享绘本，如果你参与其中，你和孩子们这一生一定会受益非浅！绘本阅读是一把打开孩子心扉的钥匙！来吧，让我们和孩子们一起走进绘本阅读的美妙世界中去吧！

参考文献：

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