初中生语文自学能力的培养

2014-11-20 20:45周四清
都市家教·下半月 2014年12期
关键词:自学能力初中语文

周四清

【摘 要】自学能力的提高有助于学生对于初中语文知识的掌握,学生应当注意对自学能力培养的重视。本文通过对初中生语文自学能力的构成进行分析,提出了一些培养的方法,希望能够对初中生语文自学能力的培养有所帮助。

【关键词】初中;语文;自学能力

初中语文在整个初中教学里面占有重要的地位,想要学习好初中语文,首先应当提高学生的自学能力。对于学生自学能力的培养,应当从学习态度、习惯以及方法上去下功夫,从而使其自学能力得到显著的提升。

一、语文自学能力概述

语文自学能力是指在语文知识学习过程中,受教育者在对自有知识掌握的基础上,主动的获取和运用知识的能力。这种学习能力对学生学习效率的提高具有重要的意义。从结构上讲,语文自学能力可以分为以下三个部分:

1.自学态度

“态度决定一切”。想要学好一门知识,做好一件事,态度很重要,在进行语文学习的过程中,需要学生拥有一种乐于自学的积极态度,为学生的学习提供动力支持,从而使学生的自学能力得到提升,学习的效率也大大的提高。自学的态度通常包括认知、情感、行为倾向者三个方面。即学生通过对语文自学的重要性的认知,从而产生强烈的语文自学意向,激发起自学语文知识的动机。学生凭借努力的自学学习,使得语文成绩得到了显著的提升,从中得到身心的愉悦,使其自信心得到了提升,而进一步的增加对语文自学的积极性。可以说,良好的自学态度是促使学生学好语文的一个重要因素。

2.自学智能

语文自学需要学生拥有感知和观察能力、逻辑思维能力与联想能力等职能因素。这些因素具有很大的关联性,随着这些因素的结构重组,对语文自学能力的提高产生作用和影响。在语文自学过程中,重点是需要学生拥有一种学习的独立性,而学习的独立性却需要各种智能因素的支持。比如在进行自学时,需要通过敏锐的观察、快速的记忆、适当的联想等,可以说学生自学能力的提高,必须要考虑掌握这些智能因素。

3.自学技能

自学技能的掌握是自学能力提升的重要途径。自学技能的掌握,主要包括:①使用字典、查询资料的能力;②能够根据文章的语言环境和语句之间的联系从而对词语进行翻译和解释的能力;③朗读、诵读和快速阅读的能力;④摘抄、设置批注、总结文章中心思想和段落大意的能力;5.编制文章大纲、写读书笔记的能力;⑤模仿和借鉴名家作品写作风格的能力。学生通过对这些技能的长期锻炼,能够使其对于读说写的能力显著提升,在遇到相关的或者类似的文章时,能够做到触类旁通、举一反三,语文自学能力自然而然也就形成了。

二、提高语文自学能力的方法

1.激发学习动因

语文自学能力的培养并不是一蹴而就的,需要长期的练习和磨砺,这就需要从学生的兴趣和学习动机上下功夫,使其能够更加自主的去学习。兴趣的培养是在反复的练习和接触中实现的,这需要学生在学习语文过程中,能够用心、用脑,从中体会出学习的乐趣,当学生对语文学习产生乐趣后,他就会更加主动积极的去学习,可以说兴趣是学生学习的动力和内在支持。

2.掌握熟练的自学方法

提高自学的能力,方法很重要,学生只有掌握了科学合理的自学方法,才能使其学习效率得到提升,能力得到加强。自学方法主要包括这几方面:

(1)自学教材的方法。学生在对语文教材进行复习时,应当将中学阶段所有的知识进行归纳总结,每一册、每一章的去阅读和理顺,在头脑中形成一个清晰的知识脉络,使其在进行自学时,能够根据每一个知识点的关系,去有目的、有联系的进行学习。

(2)多种方式相结合的自学方法。这种方法的要点是要学生在学习过程中实现读和写、课内外、学与用这三种学习方式的结合的方法。有助于学生发散思维,提高其综合能力。

(3)总结与积累的学习方法。这种方法就是要求学生在自学语文的过程中,做好笔记和批注,不断的积累和总结所学的知识点,使自己的文学知识量得到增加。

3.培养自学的习惯

良好的学习习惯会使语文的学习事半功倍。学生在对语文的学习时,应当注重良好的自学习惯的形成。习惯的形成不是一天两天的尝试就能做到的,这需要学生刻意的去保持。具体的学习习惯主要有预习与复习的习惯;查询资料和字典的习惯;阅读课外书的习惯;经常进行读写训练的习惯等。

4.做好自学实践工作

语文自学不仅仅是对课本的自学,学生想要提高,还要做到课外的自学。语文是一门综合性和社会性的学科,作为母语,我们在电视、报纸、网络、杂志等各种媒体上,都能得到关于语文方面的知识和运用技巧。所以学生在进行课外活动时,应当多留意这些媒体,从中提炼出语文知识的精华,提高自身的学习能力。

语文自学能力是学生必须要掌握的一种能力,在语文学习过程中,自学能力强的学生,往往能够在学习中取得先机,使得语文学习事半功倍。语文自学能力的培养,需要有良好的态度、学习习惯和正确的学习方法,并且通过对于语文知识在课外的实践,使得学生的语文自学能力得到有效的提升,从而实现其学习成绩的进步。

参考文献:

[1]弋桂凡.浅谈初中生语文自学能力的培养[J].读写算:教育教学研究,2014

[2]赖海清.论初中生语文自学能力的培养[J].都市家教:下半月,2014

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