让我的关爱温暖孩子们的心

[摘 要] 十年树木、百年树人，教师这一特定的内涵，决定了它终生都要像燃烧的蜡烛向世人承诺着光明与奉献的坦荡胸怀，一旦投入其中，奉献精神将成为其生命驿站的主旋律。师爱对幼儿来说是一种良好的道德感化和心灵熏陶，更是一种鞭策和激励，对孩子的健康成长和全面进步有很大的推动作用。

[关键词] 关爱；奉献；尊重；温暖

一、平等交流，赋予孩子真心的爱

用语言来播种、用汗水来浇灌、用心血来滋润。对孩子充满爱的教育活动，都仿佛在为孩子打开一扇扇窗户，让孩子看到一个色彩斑斓的新世界，并且让孩子感受到教师的博大胸怀和崇高精神境界。

记得刚开学，我带的是小（3）班，一群没有上过幼儿园的孩子集中在一起，有哭的，有吵的，有跑着找家人的，那个“热闹”的画面是没有经历过的人不知道的。有一个小女孩长得很可爱，她不像别的小朋友在那里吵，那里闹，只是很无声待在一旁哭，我就走了过去。我微笑着蹲下来对她说：“你叫子涵是不是？”小姑娘眨眨眼睛看着我，“我是张老师，很高兴认识你！我发现子涵是一个很听话的宝宝哦，因为你不像其他小朋友一样在那里吵，可是呀这么漂亮的小姑娘脸上挂着泪水就不漂亮了！”子涵流着眼泪问我妈妈什么时候会来接她，我说等我们小朋友吃过了中饭，睡一觉妈妈就来了。小姑娘是一个非常听话的孩子，她一听就止住了。第二天她比第一天表现地好多了，可是眼泪还是含在眼眶里当看到妈妈走的时候，我牵起她的手说：“子涵，张老师昨天有没有骗你啊？我说你睡一觉妈妈就来接你了，昨天妈妈是不是准时来接你的？”她点点头，就乖乖地牵着我的手坐到自己的位置上去了。接下来的几天她都表现地很好，有一天我因为要听课就出去了一天，第二天一走进教育就看到子涵跑到我的面前拉着我的手说：“张老师你昨天去哪了？为什么我总是找不到你啊？”我说张老师有事出去了。她赶紧又问我：“那你今天还会出去嘛？”我说事情办好了就不出去了。她听我这么说似乎就松了口气高高兴兴地拉着小朋友去玩了。晚上她妈妈对我说，那个傻丫头对她说，昨天一天看不到张老师就特别的紧张，有张老师在就感觉特别的安心。我当时一听，心里暖滋滋的，孩子会说出这种话说明我在她心中的地位，那是任何一种情感都无法来表达的，突然我也像个孩子一样感觉吃了糖一样的甜。

二、尊重理解，创建师幼平等的爱

作为一名幼儿教师更需要多一份的理解和尊重的爱，这种爱要能够把每一个孩子爱到心坎里，爱的是那么温暖那么无私；孩子犯错时，能多给孩子一个机会，当孩子取得成绩时，会给孩子送上一片掌声；当孩子大胆表现自己时，老师是最好的欣赏者。一个甜甜的微笑、一个鼓励的眼神、一句真诚的赞美、一个友善的态度，一颗充满的爱心……教师要用这份真诚的爱深深地去感染每一个孩子的心灵。

李嘉豪是个活泼大胆的男孩子，大大的眼睛，高高的鼻梁，看上去很讨人喜欢。可他又是典型的调皮大王，捣乱鬼。在与小朋友的游戏时特别容易发生冲突，喜欢在教室里面跑，上课总是坐不住。但他非常的喜欢运动，每次体育活动中，他都积极的参加，而且体育方面真的很棒，拍皮球，跑步他总是最棒的一个。

有一次幼儿园组织运动会我们小班段其中一个项目是接力赛，在比赛前我蹲下来鼓励他加油，告诉他他是最棒的，只要你认真一定可以表现地很好。我们还约定只要你用心地跑，无论怎样老师都会给你奖励的。在比赛时他真的很用心，拼劲所有力气在那里跑着，当他前面的一个小朋友落后要轮到他的时候，他听到所有的小朋友在高声呐喊替他加油时，他就表现的特别的用心，特别的出色。活动结束后为了表扬他的努力，我们奖励了他一颗糖，虽然只是一颗小小糖，但是我看到他脸上那满足快乐的表情。我蹲下来跟他说：“李嘉豪刚才老师和小朋友都看到了你真的很棒哦！老师相信以后你会更棒的，只要你用心，一定会得到更多的掌声！”孩子的脸上洋溢着自信的微笑，那是最美的景色！让我们多一点爱心，多一些赏识，多关爱一下调皮的孩子吧！你肯定会有意想不到的收获。

三、播种爱心，收获孩子真诚的心

教育是爱的共鸣，是心与心的呼应。作为一名教师，要对每一个学生播种爱心，用爱的行动让他们重新点燃希望之火。

幼儿园工作虽然辛苦，但更多的是幸福与喜悦。当和孩子们交流的时候，孩子会很羞涩地对你说“老师我爱你！”那种甜蜜，那种喜悦是发自内心的快乐。当你半天不在班级第二天出现的时候，孩子会跑过来问你“老师你昨天去哪了，为什么没有来啊？”那是孩子对你的关心，他的在意，他的重视。这种快乐，是那么的充实。因孩子们的幸福成长而快乐，因工作的进步而快乐，因自己的成长而快乐！面对家长的重托，既有责任更有使命；面对幼儿的企盼，既有爱心更有奉献。

有一次美术活动做手工“小汽车”，过了会小朋友们陆续把自己的作品拿上来展示给我看，“张老师，我的小汽车做好了！”“张老师，你看我的小汽车漂不漂亮啊？”我微笑着说：“嗯！邵琳的小汽车做得真棒！”小朋友们得到了我肯定的答案后都高兴地回到了自己的位置上。这时候马浩拿着他的小汽车走过来对我说：“张老师，等我长大有钱了，我给你和尹老师买一辆两个人坐的汽车，让你和尹老师坐在里面！”我高兴的点点头，“谢谢你哦马浩，怎么只有两个人的座位啊？那你坐在哪里呢？”他想了想说，“嗯～～先给你们买，先让你们坐！”虽然只是这么短短的几句话，却让我的心里很感动，谢谢孩子们那么爱我们！

作者简介：张彬彬（1987—），女，汉，镇海人，二级教师，澥浦镇中心幼儿园。