探索弘扬雷锋精神对当代青年德育培养的深远意义

康凯

[摘 要]“学习雷锋好榜样”，已经传唱多年，从建国初期到改革开放，再到经济高速发展的21世纪，经济建设大力发展，生活水平不断提高，在物质文明日新月异的高速公路上，精神文明的风向标是否仍然屹立不倒，这个问题残酷地拷问着人们道德的底线和德行的高低。社会是进步的，但人与人的关系，人与社会的关系是否也与其并驾齐驱呢？改革开放三十多年，社会日益多元化，人们生活的方方面面出现了道德滑坡、道德断裂和道德缺失等现象，尤其当经济交换被认为是社会利益的普遍法则时，所谓的个人主义、个人意识、个体利益就很容易走向极端，所以人情冷漠愈加放大，尤其对当代青年的影响也越来越大。

[关键词]雷锋精神；当代青年；认知；德育功能；无私奉献

[中图分类号]G410 [文献标识码] A [文章编号] 1009 — 2234（2014）10 — 0030 — 02

一、 雷锋精神的传承需要当代青年坚持不懈的弘扬

伟大的共产主义战士雷锋同志，1962年不幸因公殉职。1963年3月5日，《中国青年》率先刊登了毛泽东同志“向雷锋同志学习”的题词。随后，《解放军报》、《人民日报》等报纸、杂志、期刊相继刊登报道党和国家领导人刘少奇、周恩来、朱德、邓小平、叶剑英等同志的题词。江泽民同志、胡锦涛同志、习近平同志也分别题词或对开展学雷锋活动做出重要批示。今年3月11日，在十二届全国人大二次会议解放军代表团全体会议上，习近平总书记亲切接见了部分基层官兵代表。他对某工兵团“雷锋连”指导员谢正谊讲到：“雷锋精神是社会主义核心价值观的生动诠释，雷锋精神的价值和意义是永恒的。全体官兵要争做雷锋精神的种子，传承雷锋精神，把雷锋精神广播到祖国的大江南北。”

青年是一个民族的希望和未来，“少年强，则国强”。要实现中华民族的伟大复兴就需要当代青年奋发向上，以良好的精神品格塑造自我，不能囿于狭隘自我的精神困境，必须以一种纯粹的、无私的人生境界来实现自我修养和自我锻造。世界观是人生成长的源头力量，世界观的正确形成和良性发展关系到一个人的人生轨迹。只有树立正确的世界观才会像雷锋同志那样树立毫不利己、专门利人，处处为他人、为集体、为祖国着想，全新全意为人民服务的信念。雷锋精神正是这样一种纯粹的、无私的人生理想和价值取向，影响着当代青年人生观、世界观、价值观的正确形成，指引着他们以雷锋精神为行动指南，把个理想和国家兴衰联系起来，培养高尚的思想道德情操，去实现自身真正的人生价值。

二、 新时期当代青年对雷锋精神的普遍认知

自1963年3月5日，毛泽东同志亲笔题词“向雷锋同志学习”以来，学雷锋活动已经走过50多个年头，雷锋同志爱憎分明不忘本、立场坚定斗志强的革命精神影响了一代又一代有志青年。然而，在市场经济占主导并伴随着西方国家价值观不断涌入的今天，有些当代青年对传统教育和传统道德的认可度逐渐降低。泛道德主义下毫不利己，专门利人的传统道德教育早已经成为“乌托邦”式的单纯理论灌输，雷锋离我们渐渐远去，雷锋精神也渐渐淡出我们的生活，青年学雷锋的热情也每况愈下。雷锋精神中体现的“助人为乐、大公无私、先人后己、艰苦奋斗”都已成了陈词滥调，而学雷锋活动更流于形式。很多青年误认为雷锋只是形式榜样，却忽略了雷锋的精神力量。对于雷锋精神的解读只拘泥于书本和学校，并且很多人怀揣着猎奇的心理揣测雷锋的光辉形象，断章取义。当代青年沉迷于网络，徜徉于各种新奇小说，没有人再愿意沉下心来，仔细阅读《雷锋日记》，追溯那个年代的雷锋，重新认识雷锋并传承雷锋精神。

当今社会，很多人提出雷锋精神“过时论”的说法，认为雷锋精神在社会主义经济占主导的当今社会已经无关紧要，所谓的雷锋精神只适用于改革开放前。而现今经济高速发展和社会主义现代化建设的巨浪严重冲击了当代青年对雷锋精神的当代意义的正确认识，雷锋精神庸俗论、过时论、无用论等错误论点相继被提出，严重误导了当代青年对雷锋精神的正确解读，成为了其学习继而发扬雷锋精神的屏障。

三、雷锋精神的内涵指引当代青年学雷锋的方向

雷锋22岁走完了自己短暂却光辉的一生。雷锋是新中国有志青年的典范，雷锋精神也终将成为振兴中华的强大动力。青年学雷锋，爱雷锋，敬雷锋，要从雷锋精神内涵的五个主要方面来研究。

（一）学雷锋必须学根本，像雷锋那样自觉用革命理论武装头脑，树立社会主义核心价值观

我们学习雷锋，弘扬雷锋精神最重要也是最根本的就是树立正确人生观、世界观、价值观，用先进的科学理论武装头脑，正确树立社会主义核心价值观。世界观作为人生的总开关把握着一个人的前进方向，雷锋的世界观就是以党和国家的利益为重，秉着全心全意为人民服务为宗旨无私奉献自己的青春和力量。50多年的学雷锋活动，涌现出了无数雷锋的精神后人，比如托举妈妈吴菊平，最美教师张丽莉，中国航天事业的英雄罗阳等等，他们的共同点是拥有正确的人生观、世界观、价值观，坚定的拥护社会主义制度，对党绝对忠诚，热爱人民，无私奉献。爱国主义、集体主义的高尚情操在他们身上体现的淋漓尽致，彰显了中华民族的优良传统和与时俱进的时代精神。一句话，就是解决了人怎么做人，如何做事，如何立德的根本问题。

（二） 把有限的生命投入到无限的奉献中的高尚品德

雷锋把服务人民、无私奉献作为最高的人生价值。什么是人生？人的一生怎么过才是最有价值的？这是每个时代、每个社会、每个人都必须考虑的问题。雷锋曾说过：“一个人的生命是有限的，但是，为人民服务却是无限的，我要把自己有限的生命，全部投入到无限的为人民服务中去。”雷锋精神不是那种空洞的遥不可及的抽象理论，雷锋精神具有极强的社会实践性，引导广大青年在人生发展道路上选择正确的发展方向和科学的发展方法，从而实现个人价值和社会价值的有机统一。

（三） 立足本职岗位，干一行爱一行、专一行精一行，“做一颗永不生锈的螺丝钉”

从50多年的学雷锋活动的经验中我们总结出，如果当代青年要以雷锋同志为榜样做一颗永不生锈的“螺丝钉”，必须切实解决好两个关系， 这两个关系也是考验我们当地青年成长成才的必要条件。

一是要树立爱岗敬业的工作热情，将个人的抱负融入祖国的社会主义现代化建设中，解决个人理想与祖国需要的关系。雷锋在日记中有一段名言：“对于革命事业来说，一个人的作用，就好像一台机器上的螺丝钉。很多的螺丝钉固定和链接才组合了一台完整的机器，才能自如运转，把力量发挥到最大。螺丝钉虽然很小，但是它起到的其作用不可估量。我愿意做一颗永不生锈的螺丝钉。”当代青年学雷锋的过程中，就应该扎根基层，立足本职岗位，爱一行，干一行，钻一行，精一行，按照“螺丝钉”精神严于律己。

二是以集体主义精神代替个人主义，处理好个体与整体，集体与个人之间的关系。雷锋曾说过“一滴水很渺小，只有把它放进大海里它永远才不会干，然而一个人只有把自己和集体融入一起的时候才能拥有力量。”雷锋同志将个人主义跟集体主义划分的很清楚，他谦虚谨慎，好学勤勉，将自身所学和长处无私奉献给集体，放下自身得失和利益，以集体为重，充分发挥自己的能力和特长。雷锋精神是集体主义精神的另一种诠释，也是共产主义精神的重要组成部分，当代青年应该以雷锋精神为行动指南，立足本职岗位，谦虚勤勉，充分融入集体，为集体贡献自身的力量。

（四）解决好在创新和改革中完成本职工作的问题

扎根基层，在本职岗位上踏实工作，锐意进取、不断创新是雷锋同志全新全意为人民服务的最直接也是最根本的体现。当今社会仍然提倡雷锋这种在完成本职工作中突破创新、锐意进取的精神，这种精神也引导着当代青年自强不息、敢于探索、勇于突破，在社会主义现代化建设中发挥自己的聪明才智，为提高我国自主创新能力、建设创新型大国做出应有的贡献。

（五） 坚持秉承艰苦奋斗的优良传统

雷锋同志有句名言：“在工作中，要向积极性高的同志看齐；在生活中，要向水平低的同志看齐。”这句话影响了一代又一代有志青年。当代青年要把艰苦奋斗的优良作风当做是激励我们战胜前进道路上一切困难的精神力量，在艰苦的条件下磨练意志，砥砺品行，摒弃奢靡浪费、贪图享受的负面意志，发扬艰苦朴素、勤俭节约的优良传统。

四、弘扬和彰显雷锋精神对当代青年成长成才的德育价值体现

德育教育一直是当代青年教育的重中之重。雷锋精神的宗旨就是德育教育，立人必先立德。在社会道德滑坡严重的当今社会，雷锋精神为我们新时期社会主义核心价值体系的建设，特别是当代青年的德育教育和成长成才提供了强有力地精神支撑和德育引导。

著名诗人臧克家说：“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。”雷锋精神产生于上世纪60年代，丰富于改革开放和现代化建设的新时代。今天，在我国推进社会主义和谐社会建设、全面实现小康社会的进程中，弘扬和彰显雷锋精神对当代青年道德培养具有重要的理论与实践意义，主要集中在以下几点：

（一）雷锋精神是中华民族的奋斗与献身精神的价值观的充分体现

当代青年的进步与成长急需“自强不息”、“勇于奉献”的雷锋精神。雷锋在他的日记中曾写过“吃饭是为了活着，可活着不仅仅为了吃饭，我活着更重要的是为了全心全意为人民服务，要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”雷锋的人生价值观，正是当今进行社会主义精神文明建设的重要内容，对于激励当代青年奋发向上，培养良好的道德情操具有重要而深远的意义。

（二）雷锋精神是中华民族高度责任感最集中的体现

伟大的思想家、政治家、教育家范仲淹曾经感言：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。在中华民族5000年的文明史上，涌现出很多志士仁人，他们都将个人利益抛之脑后，以祖国的利益高于一切的理想信念作为人生的支撑。这种强大的人生支撑，拿到当今社会仍然具有十分重要的教育意义，反映出强烈的民族责任感和社会公德心，雷锋精神正是最好也是最集中地体现。雷锋同志生前以集体利益为重，无私奉献，全新全意为人民服务，这种高度的责任感就是当代主人翁精神的最好、最集中地体现。

（三）雷锋精神是中华民族良好素养的具体体现

雷锋短暂的一生是“求知”、“笃学”的一生，他继承和发扬了中华民族好学慎思、博才笃行的传统美德。雷锋非常热爱学习，发扬善于“挤”、勤于“钻”的“钉子”精神，刻苦学习毛泽东思想和革命理论，同时不断钻研业务知识，始终保持与时俱进、勇往直前的品格，乐观向上，严于律己，宽以待人，塑造了自身良好的人生修养。雷锋对党、对国家、对人民光明磊落，他以苍劲的松柏为榜样勉励自己，适时反省自己，纠正自身错误，在他身上，处处体现着中华民族的传统美德。

总之，当代青年应秉承雷锋精神，不能陷入物质化、利益化、世俗化的纷争中，远离个人主义、自私主义和非正义的泥潭，强化自身忠诚信仰，锻造坚实共产主义灵魂，塑造自我，超越自我，以雷锋光辉形象为榜样，以不朽的雷锋精神为前进动力，把学习雷锋活动当成一种事业来抓，坚决摒弃“过时论”、“无用论”、“庸俗论”的不良侵袭，秉承雷锋精神艰苦奋斗、无私奉献的内涵，为社会主义现代化建设以及中华民族的伟大复兴贡献自己的全部力量。

〔责任编辑：张平凡〕