浅谈课堂教学中“展示”的魅力

赵元鹏

摘要：教育离不开课堂，课堂教学还是学生学习的主要形式。在课堂教学中，教师应相信学生，放手让学生展示，给他们创造的空间，让他们自己往前走。

关键词：展示;体验;成功;激发;动力

中图分类号：G633.6   文献标识码：A   文章编号：1992-7711（2014）11-0027

新课程标准提出“人人学有价值的数学，人人都能获得必需的数学，不同的人在数学上得到不同的发展”。教育离不开课堂，课堂教学还是学生学习的主要形式。然而，课堂教学的时间是有限的，如何充分利用这段时间，让学生在最有限的时间得到最大的收获？让学生的创造力在展示过程中得以最大的发挥呢？

一、利用多媒体展台，展示学生的成果，让学生体验成功的喜悦

在教学《轴对称》时，一位平时特调皮的学生将红色油笔的墨弄在了一张纸上，笔者上前小声问他：“你能用它设计一个轴对称图案吗？”过了两三分钟后，笔者再次来到他身边，发现他已经设计出一个图案，笔者让他来到多媒体展台前，向全班同学展示了自己的作品，一只完美的蝴蝶图案投影在电子白板上，笔者追问他设计的过程和思路，虽然他说的不是很到位，但是同学们羡慕和惊讶的目光已经证明了一切……在后来几天里，他的脸上总洋溢着幸福的笑容，他好像喜欢上笔者的课了。

每次新学期开始的时候，教师总会为部分学生潦草的书写和极不规范的步骤而恼火。但榜样的力量是无穷的，笔者挑出作业写的好的学生的作业，投影在电子白板上，一个个火红的对号和大大的“优秀”二字，在学生们专注的目光中起到了潜移默化的作用，全班学生的作业有了很大的转变，优秀学生的作业更加严谨和一丝不苟。

每个人都有虚荣心，有时它是催人奋进的车轮。这种“虚荣心”使人希望得到别人的赞扬，得到别人的肯定。教师完全可以满足学生的“虚荣心”，让他们找到好学生的感觉，找到学习好的感觉。

二、创设表现情景，建立展示舞台，激发学习动机，让学生在成功的体验中成长

蘇霍姆林斯基说过：“在人的心灵深处，都有一种根深蒂固的需要，这就是希望感到是一个发现者、研究者、探索者，而在儿童的精神世界中这种需要特别强烈。”每个孩子都有获得成功的期望，有证实自己智慧力量的期望，同时还希望得到创造快乐。作为教师，这时应大胆探索，为学生充分展示自己留下足够的时间和空间。

在九年级学习了正多边形和圆之后，有一道求正方形内“花瓣形”图案面积的习题，同学们一般都找到了一种方法求解，但有一位同学提出了不一样的解法，在他给大家讲出自己的方法后，其他同学好像受到了启发，纷纷动手动脑，寻找新的方法。甚至有的同学走上讲台一边画图一边讲解，大家各抒己见，思维的闸门被彻底打开，这道习题在大家的共同努力下找到了四种解法。大家的聪明才智得到了展示，在这种不拘一格的教学形式与和谐融洽的氛围中，学生们迸发出智慧的火花，激荡起创新的热情和成功的欢欣。

三、创造“上台”机会，让学生当“教师”

心理学研究表明，亲身参与的事情，往往表现得兴趣浓厚。教师在教学中应利用学生自我表现的欲望，让学生主动学习，调动学生学习的积极性，培养学生的胆量和语言表达能力，拓宽学生的知识面，尽量创造机会，让学生展示才智，使他们在学习的体验中快乐着。

在九年级总复习的过程中，中考模拟试题的讲解是很枯燥的。为提高不同层次学生解决问题的能力，在测试后笔者把试卷的讲解布置给全体学生，让学生走上讲台当教师，提高各方面能力。笔者将易错的问题布置给常出错的学生，将稍简单的问题布置给踮一踮脚尖就够得着、程度差的学生，将中档题布置给自信心不足的学生，将第24题、25题布置给程度好的学生，然后给予充足的准备时间同时进行必要的辅导，再让他们走上讲台，接受全班师生的检阅。充分发挥学生的想象力和语言表达能力，鼓励学生自己设计课堂教学，努力唤起学生在学习上对知识技能的独立思考，使他们体会“学然后知不足，教然后知困”，促使学生更深层次地理解知识和运用知识。这些小老师们用尽浑身解数，尽力展示自己的方法、技巧，在学生们一阵阵自发的掌声中大家共同提高、前进。

四、教师的肯定，让学生的展示悄然成为主动学习不竭的动力

展示是促成学生情感、态度、价值观有效升华的聚焦点，是学生情感升华的平台。教师在进行教学设计时，应考虑到不同层次的学生，主动为学习水平处于中、下游的学生提供平台和条件，促使每个学生都能主动、全面的发展。这使得教师的导向和评价尤为重要，教师竖起的大拇指、一个微笑、一个赞许的目光都是对学生的一种肯定和褒奖;学生答错了，教师投以宽容的微笑、鼓励的目光，甚至可以拍拍学生的肩，这样既不伤害学生的自信心和自尊心，也能给学生一种无形的力量。让学生真心的爱上你，增强学习的自信心和求知欲，产生主动学习不竭的动力。

让我们记住陶行知先生的一句话：“给孩子一些权利，让他们自己去选择;给孩子一个条件，让他们自己去锻炼;给孩子一个空间，让他们自己往前走。”

（作者单位：陕西省安康市岚皋县城关中学 725400）