中小学电教
- 认识弹性理论及其在教学中的应用初探
- 全国第七届高中信息技术与课程整合优质课大赛暨现代教育发展论坛在长春举行
- 混沌理论对问题化教学的启示
- 教师教育技术能力培训效果评价的再思考——借鉴Kirkpatrick培训效果评估模型开展培训效果评价
- 论信息技术与新疆地方课程整合的着力点
- 区域性中小学信息技术教育的现状与对策
- 网络教研需要的制度保障分析
- 高师小教师范生视觉素养的培养策略探索
- 论教学设计中教师的自我分析能力
- 3G技术背景下的教育功用反思
- 虚拟实验研究现状及其前景分析
- 利用现代教育技术推进教育公平的实现
- 戴尔举行“互联课堂”研讨会
- 对高中技术学科学业水平测试有效性的思考及建议
- 对教育中质研究过程的探索与反思
- 基于多媒体技术的思维导图在小学语文教学中的应用研究
- 基于网络平台的虚拟教学共同体建构——以“班级博客”建设为例
- 多元智能游戏化测试系统
- 基于Google Earth的跨学科主题研究性课题设计——以“家乡的污染”为例
- Flash教学中利于学生提问的课堂情境的创设
- 浅谈多媒体技术在英语教学中的应用
- 山区中学的程序设计语言探索——关于LOGO语言学习
- 浅谈信息技术与小学语文教学的整合
- 信息技术在教师心理健康研究中的作用
- 浅析高中物理实验教学与信息技术的整合
- 让希望在网络的海洋中流淌——《海洋——21世纪的希望》教学设计
- 《链接牵挂的心 链接人间真情》——PowerPoint软件超级链接功能
- “提高中学教师信息化能力的探索与实践研究”中期报告
- “主体教育理念下,培养学生信息技术学科兴趣的实践研究”实验研究总结报告
- 课件制作中的色彩搭配与视觉效果探讨
- 不同定位的课件开发思想之探析
- 做教育I T应用的照明灯——中国教育技术协会技术标准研究会成立
- 地理课件中滚动条的应用
- 统一教育网服务远程教育
- 利用PowerPoint制作课件中的随机效果
- 浅析电视摄像画面构图的要点
- 信息技术环境下的电子作业保存方法探究
- 高等院校多媒体教室计算机系统的设计与实现
- 常见黑客攻击手段及防范措施