中学课程辅导·教师教育(上、下)
教育视点
德育天地
教材教法
- 高中语文现代诗歌教学方法分析
- 初中历史课堂如何进行导入教学
- 分层教学在初中物理教学中的运用
- 基于核心素养的初中语文高效课堂的构建研究
- 初中语文读写结合教学探究
- 高中语文现代诗歌教学方法分析(2)
- 生本理念下小学语文高效课堂的构建研究
- 核心素养视角下初中数学建模教学策略探究
- 过程写作法在高中英语写作教学中的应用
- 高中语文选修课程教学策略
- 核心素养下初中科学高效课堂的构建研究
- 思维导图在高中数学学习中的应用研究
- 抽象画教学在高中美术鉴赏课中的应用
- 高中数学函数教学策略探究
- 妙用数形结合,让初中生数学解题思路更清晰
- 高中生物分层异课目标教学模式的构建
- 小学数学应用题解题生活化探究
- 如何提高开卷模式下地理课堂教学效率问题探究
- 基于核心素养的初中语文课堂教学探究
- 新课程标准理念下初中化学实验教学的探索与实施
- 中考数学函数部分复习策略探究
- 核心素养下如何提高智能信息在数学课堂教学中的有效性
- 思维导图下初中语文作文思维训练探究
- 高中生物新课程中的模型建构
- 浅谈初中数学课堂教学有效性提升策略
- 分层教学在高中英语学困生转化中的运用
- 初中物理分组实验教学的改进策略
- 高中语文课堂教学有效提问的方法研究
- 核心素养下部编版初中语文口语交际教学探究
- 初中语文名著阅读教学探究
- 高中数学教学中学生解题能力的培养
- 试论利用教材提高学生的写作能力
- 温故而知新
- 浅谈小学数学教学优化策略
- 导学案构建初中物理高效课堂的探索
- 基于自主学习能力培养的初中语文高效课堂的构建
- 基于核心素养的高中数学生活化教学探究
- 核心素养下高中化学立德树人理念的渗透研究
- 合唱训练在高中音乐教学中的运用研究
- 高中英语课文整体教学模式核心研究
- 探求初中语文阅读教学有效性的策略
- “戏”说写作
- 走进生活,体验生活,想象生活
- 高中数学立体几何教学关键问题与对策
- 合作学习式教学在农村初中数学课堂中的应用探究
- 基于阅读的初中生英语写作能力的提升策略
- 基于自主学习的高中数学教学范式探究
- 基于中考背景的初中英语课堂渗透核心素养的探究
- 主题式教学在初中语文教学实践中的应用探讨
教学感悟
- 浅谈初中化学教学问题及高效课堂构建策略思考
- 例谈师生沟通的艺术
- 高中政治引入时事教学的思考
- 关于在初中语文教学中培养学生核心素养的几点思考
- 论数学文化视角下的中学数学课堂教学
- 关于初中语文写作教学的有效思考
- 初中生的历史核心素养之历史价值观培养初探
- 用阅读为教学打好底色
- 论语文课前美文积累赏析活动对于农村初中学生语文综合素养提升的重要意义
- 核心素养下高中化学微课教学思考
- 数学思维形成的助推器
- 谈如何做好初中语文教学中的听说训练
- 运用动手能力提高初中生数学成绩的思考
- 谈初中数学教学中错误资源的有效应用
- 高中语文写作课“螺旋式”模式的思考与初探
- 数学活动课
- 谈教师惰性的消除策略
- 浅谈中学生语文学科核心素养的培育与提升
- 核心素养下高中化学情境教学思考
- 关于初中地理教学中渗透环保教育策略的探讨
- 浅谈渗透式心理健康教育在高中体育教学中的实施
- 新课程下造成数学阅读障碍的因素分析