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2019年12期
早期教育·教研版
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观点论述
2014~2018年全国教育科学规划学前教育类立项课题的基本状况和特点分析
幼小衔接过程中“小学化”倾向的原因探析
政策与管理
从2010~2018年我国学前教育政策法规看民办幼儿园发展面临的挑战与走向
共享理念下社区幼儿园智慧化管理策略研究
教师发展
图片学习资源库的价值与建设利用
感知操作·体验创新·提升能力
绘本在“学前儿童美术教育”课程中的运用
学前教育课程视频资源库建设的范畴与方法
儿童发展
角色游戏中幼儿游戏性表现现状研究
课程与教学
幼儿园情境性体育区域活动的研究
小足球 大发展
课程游戏化背景下园本微主题活动的实施策略
亲子共读视角下不同阅读介质对5~6岁儿童阅读理解能力的影响