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2021年6期
刊物介绍
《早期教育》(教师版)面向幼儿园提供体制改革、教育教学领域改革的最新动态、信息,提供便于操作的业务资料,是幼儿园培训教师,改善教师队伍素质,提高保教质量必备的辅助材料。
早期教育(教育教学)
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2021年度《早期教育》杂志栏目设置和投稿方式
编辑探园
自然滋养 自主生长
广闻博览
新加坡幼儿园融合教育实践路径探析
0~3托育
婴幼儿食育活动中的进餐环节
理论与实践
课程在田野中“疯长”
以研究的视角做好幼儿园日常工作
项目活动中有效语言运用的案例研究
课程视角下户外资源利用的问题与思考
教研平台
立足教研 提升幼儿园课程适宜性
从外部推动到内在需求:构建园本教研新方式
小镜头里的大视野
家园共育
用“爱的五种能力”解密家长约谈
让评语成为家园之间温暖的传递
管理天地
常态半日活动调研引发的故事
铸“魂”砺“能”:让教师与课程同生长
人本化理念下的园本课程制度创新
课程设计
小班语言活动:我的故事
大班语言活动:阿迪和朱莉
大班自主游戏:好玩的瓶子运水
教育经验
幼儿园户外探究活动的支持策略
儿童视角下“互动型”户外游戏场的建构探索
优化幼儿园游戏分组活动的三部曲
有效开展幼儿园区域活动的思与行
活用乡土资源促进幼儿园课程班本化
“琢琢”其华,与我“铜”行