医学教育研究与实践
医学教育创新发展
- 后疫情时代的新医科教育解析——新机遇下的未来医学
- 教师创造性教学行为对“5+3”一体化医学人才科研创新能力的影响
- “新医科”背景下医学影像技术人才校企协同培养与实践研究
- 医药卫生与信息技术深度融合的新医科信息课程探讨
- 高等中医药院校本科阶段非共识研究困境及发展路径探索
- 以“同质化”为导向的规范化培训入科教育模板建立的探索
- 基于交叉学科实践的药学专业创新人才培养新模式
——以药物化学生物学第二课堂实践为例 - “5+3”一体化模式下口腔医学生科研能力培养的实践与思考
- 临床医学教学中应用“循规‘导’矩,破立有道”理念的实践效果和启示
- 医科院校“课程思政”3×4教学体系建设的探索与思考
- 以《消化系统整合课程》为例初步探究基础医学整合课程教学
- 医药院校《健康产业互联网创业》课程思政的教学探索与设计