登录/注册
安卓版下载
时政综合
商业财经
文学小说
摄影数码
学生必读
家庭养生
旅游美食
人文科普
文摘文萃
艺术收藏
农业乡村
文化综合
职场理财
娱乐时尚
学术
军事
汽车
环时
2017年5期
刊物介绍
《小学语文教学》杂志创刊于1981年,是我国最早创办的小学语文教学专业性期刊,1982年成为中国教育学会小学语文教学专业研究会会刊,由叶圣陶先生亲笔题写刊名。
小学语文教学·人物版
订阅
上一期
下一期
浏览往期
卷首语
品读文本,请用上思维的“放大镜”
特别访谈
过有思维品质的语文生活
教学主张
培育诗性思维:小学诗歌教学的本质追求
构建深度思维的语文课堂教学场
在民间文学的大地上诗意地栖居
让有质量的“问”助力学生的语文思维生长
教学策略
为思维生长提供可能
在神话教学中提升学生思维力
妙用教材,教出语文之趣
语文思维力,助推识字教学效果
教学实录
在对美的感悟中发展言语思维
着眼文体教语文
语文课堂,让思维飞起来
教学设计
生长思维力:这样对比读书真好
问题,为学生的思维提供着力点
教法例谈
巧理答 促思维
从文本出发,为思维力找寻一方沃土
让学生习有所得
文本解读
《春日偶成》文本解读
《谈礼貌》文本解读及教学建议
磨课历程
三改设计,思维与语言共生长
备课视角
翻转,让思维向更深处漫溯
走在语言与思维的曼妙处
专家评述
基于思维生长的“言意共生”教语文
同行言说
聚焦语言思维 抵达文本深处
成长之路
“姜树华工作室”成长回眸
教育随笔
我心中的语文人
教学随笔
孔子的“诗教观“与语文思维力的交集
点滴感悟
让思考与学生相伴