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2022年36期
现代职业教育·高职高专
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课程教学
智能焊接技术专业对接职业标准的课程体系的探索与实践
课程思政元素在餐饮服务技能实训中的挖掘与实践
基于产出导向法的高职英语口语教学融合课程思政的实践研究
课程思政育人模式下高职院校声乐教学浅析
青海省高职院校“思想道德与法治”课程教学改革路径探析
高职院校思政课“三度”实践教学模式的路径探究
基于三全育人理念的课程思政教学设计与实践
教育研究
刍议爱国主义精神的历史意蕴与时代传承
高职国际化建设与课程思政相结合探析
深度学习影响因素及影响机制分析
高职医学院校党建育人工作现状调查及对策
加强高校学生党支部政治功能的路径与研究
新时代革命文化融入职业院校思政教育路径探索
线上线下混合教学模式下党史教育融入高职院校思政课研究
职教本科与高职、普通本科教育培养模式、定位的对比研究及培养应注意原则
URCP视角下政治素养与创新能力相融合的高校学生党员培养路径研究与实践
人才培养
人人协同、课课协同、部部协同的育人共同体构建的探索与实践
百万扩招背景下专业人才培养方案制订路径研究
高职机电类专业课程思政特色育人模式研究
现代学徒制在专业人才培养中的应用研究
院校治理
高职院校在产教融合型企业建设培育中的融入发展研究
职业院校思政课教师队伍建设的素质提升对策探析
扩招背景下高职院校师生关系存在问题及改善策略研究
职业学校家校共育中微信平台使用现状调查及优化策略
专业探讨
高职汽车技术服务与营销专业“线上+线下+现场”混合式教学模式改革
“1+X”和“411模式”背景下建筑工程技术专业群课程体系构建研究
高职桥梁施工技术在线精品课程建设探析
高职院校多点散布式阅读空间建设的研究与实践
伽达默尔游戏理论对高职大学英语教学的启示
研讨◆专业◆教学
非遗进高校课堂的案例研究
基于能力本位的积极教学法研究
高职院校商业银行综合柜台业务课程项目式教学和活页式教材创新应用探析
高职院校金融专业理论实践一体化教学
传统民间艺术在手工艺包装设计中的应用分析
应用电子技术在电气运行与控制中的应用
6S管理模式在高职护生基础护理学实训课教学中的应用探讨
教育信息化视域下护理专业教学改革探究
上触云端,下接地气
基于翻转课堂构建的高职英语翻译课程教学探究
信息技术在高职数学教学中的应用探讨
浅谈艺术类高职高专高等数学教学改革策略
项目教学法在高职幼儿园教育活动设计课程教学中的实践研究
高职护理专业基础护理学实验实训教学改革探讨
管理◆培德◆育人
解析中高职复合图书馆发展困境
高职院校团学活动品牌化建设路径探索
淬炼师德师能,践行育人使命
小我融入大我:从新生宿舍卫生问题看集体认同教育
职业院校发挥学生党员示范引领作用的党建分析
关于“四史”教育融入高职思政课的思考
音乐元素融入高职思政课程教学研究浅谈
高职院校学生思想政治教育获得感的提升研究
职业院校工匠精神培养:逻辑起点 现实意义 实践路径
“三全育人”理念下高职学生职业素养培育路径研究
浅谈课程思政在基础护理学实训教学中的应用