2017年12期
未来英才
刊首语
教研实践
- 如何利用地图进行教学
- 激活初中语文课堂教学
- 浅谈微课在高中英语教学中的应用
- 浅谈多媒体系统在高中物理教学中的运用
- 汉蒙翻译实践中的语篇重构
- 小学数学中情境教学的创设
- 小学语文阅读教学的审美建构
- 新课程下初中物理教学策略的尝试
- 构建小学信息技术有效课堂的实践与探索
- 课堂上初中英语的互动式教学
- 放低身姿，与花儿们并肩
- 高中班主任工作的主旋律
- “微课”激活小学数学课堂
- 小学数学教学中有效情境创设的途径探索
- 新课程理念下小学语文识字教学的创新方式
- 小学数学教学生活化实施策略探讨
- 情境教学在小学数学教学中的运用
- 少教多学，构建有效课堂
- 论音乐课堂教学的结构
- 小学语文教师如何提高学生阅读能力
- 以人为本班级管理方式在高中班主任管理中的应用
- 浅谈小学语文读写结合
- 坚持小组合作学习 实现学生均衡发展
- 小学数学生活化教学策略初探
- 浅谈人格魅力在小学班主任管理工作中的作用
- 谈情境创设在高中英语教学中的运用
- 如何实现生物课堂教学的高效率
- 浅析如何上好高中音乐鉴赏课
- 项目学习在高中物理教学中的运用
- 小学数学教学情境的创设策略
- 数形结合思想在初中数学教学中的应用
- 高中生如何进行英语写作
- 小学英语的“兴趣教学”
- 初中物理课堂教学的导入设计
- 发现学生的闪光点，给学生一个成功的机会
- 浅谈小学语文“语用”训练
- 初中政治课堂提问策略浅谈
- 怎样提高低年级学生的计算能力
- 多媒体技术与小学数学教学
- 浅析合作学习在小学语文教学中的应用
- 优化数学课堂教学方式
- 巧用微信平台构建“数字化”班级管理
- 浅谈高中英语教学
- 关于愉快教学法在初中英语教学中的应用
- 初中英语听力技巧教学
- 从兴趣出发进行高中化学教学
- 浅谈高中语文学习
- 计算机专业模块化课程体系的构建与实践
- 浅谈高中英语教学多媒体的应用
- 提升高职化学课堂有效性的应对策略
- 小学英语假期作业设计小妙招
- 创设教学情境提高初中语文教学效率
- 微课在高中英语教学中的应用
- 学“语”习“文”的高效课堂是学生的舞台
- 信息技术课中的游戏设计
- 谈初中物理的生活化教学策略
- 小学英语游戏教学的实践刍议
- 让小组合作学习“活”起来
- 浅谈小学语文课堂教学中小组合作学习
- 单元迁移在小学五年级语文教学中的运用探究
- 让绘画点亮孩子的心灵
- 以“教学相长”为理念，促进初中数学有效教学
- 提高双语教学质量的措施
教法探究
- 幼儿学前教育的方法探究
- 小学语文阅读教学之我见
- 高中班主任如何做到与学生的有效沟通
- 偏远乡镇小学语文学困生的个案研究
- 新课改背景下小学数学教育教学方式创新的探究
- 多媒体初中语文教学作用探究
- 思维导图在高中英语写作教学中的应用
- 合作学习在小学语文阅读教学中的应用探析
- 农村中学数学教学中的问题及对策
- 浅谈小学数学课堂教学中“悬念”的设置
- 浅谈如何提高初中语文教学写作的能力
- 初中数学教学的教学思路思考
- 分析初中化学课堂教学质量的提升策略
- 浅谈如何提高小学语文的课堂教学趣味
- 新课程理念下高中语文教学的有效性解析
- 新课标下高中语文教学现状分析及应对策略探究
- 新课程改革下初中化学教学的现状与对策
- 如何有效提高初中英语教学质量
- 如何提高小学生语文阅读能力
- 写作教学对初中英语作用
- 轻轻地走近学生
- 简论开展小学班主任工作
- 分析小学数学教育中数学游戏的运用方式
- 初中数学教学指导策略探究
- 《春》课文讲析对写景作文训练的有效渗透
- 小学数学与生活的接轨
- 传统教学里中学美术教育中存在的问题与解决对策
- 新课程背景下小学数学教学生活化的策略探讨
- 浅谈小学语文低年级识字教学策略
- 小学数学教材问题探析
- 情境教学法在高中语文教学中的应用探讨
- 如何有效提高小学语文阅读教学水平
- 朗读在小学语文教学中的作用探讨
- 从习作看学生考场作文标题几大硬伤
- 初中数学课堂教学高效性探究
- 浅谈如何在小学数学教学中发挥学生的积极性
- 小学语文课的几种导入方法
- 高校土木学科实验室建筑设计策略研究
- 浅谈新课改下的小学数学教学方法
- 高中英语教学中如何提高学生的英语口语交际能力
- 五年级语文学困生转化对策的研究
- 作文教学中的点滴体会
- 初中语文课堂教学中的几点感触
- 高中数学自主学习浅析
- 解析小学数学教育中的语言教育问题
- 浅谈小学班主任工作的创新管理
- 浅谈如何营造愿学、乐学的语文课堂
- 关于高中语文阅读教学有效性的思考
- 浅谈如何提高初中数学教学的有效性
- 浅谈初中语文教学中的“小组合作探究法”
- 多元化教学方法在小学语文中的应用
- 试论语文阅读教学的度
- 小学语文课堂有效教学研究
- 新课标下初中物理教学中合作学习的探讨
- 浅谈情景教学法在高中英语教学中的运用
- 提高初中数学复习效率的方法
- 探析小学数学教师的课堂教学语言艺术
- 关于小学语文教学中情感教育的思考
- 中学英语教师教学研究
- 选修五《有机化学基础》阶段教学反思
- 初中语文阅读复习的应考策略思考
- 求真—小学作文教学方法之初探
- 如何有效帮助学生进行自主阅读训练
- 高中英语阅读教学方法浅议
- 生本视野下小学语文阅读教学策略探赜
- 初中英语小组合作学习初探
- 新课程下初中语文课堂教学管理存在的问题及对策
- 语文教育与汉语言文学教育的对接性思考
- 小学数学计算教学的问题与对策
- 提高小学双语语文学习积极性的方法
- 浅谈小学语文教学中课堂气氛的营造方法
- 论新课改下高中数学课堂提问有效性策略
- 初中英语阅读教学的策略研究
- 浅谈新形势下部队基层管理教育工作
- 小学数学教学中创设有效问题情境的策略分析
- 巧分析妙对“双差生”
- 浅谈信息技术在初中语文课堂教学应用中的利弊
- 初中英语教学中的情景设计研究
- 小学班主任管理中的语言艺术分析
- 如何在音乐欣赏课中调动学生的学习兴趣
- 数学思维与小学数学教学探析
- 基于人文教育分析当前我国小学语文教育的现状和改革途径
- 中学英语教学法课程改革
- 多元化教学在初中数学教学中应用的研究
- 浅谈在高中数学教学中的渗透数学文化的作用
- 网络学习空间的小学数学智慧课堂教学探究
- 浅谈高中数学教育教学
- 如何在初中汉语文教学中突出主体性
- 激发小学生数学学习兴趣的几点做法
高教论坛
音体教学
德育天地
素质培养
- 初中物理教学中如何激活学生的创新意识
- 怎样提高小学生的语文素养
- 高中美术教学中培养学生创造能力谈
- 初中物理培养学生自主学习初探
- 如何培养三年级学生数学课认真听讲的好习惯
- 论高中体育教学中学生终身体育意识的有效培养
- 浅谈如何提高小学语文教师的素养
- 浅谈数学教学中情感教育的培养
- 论初中语文学习习惯的养成
- 浅谈新课程高中语文教学中学生自主学习能力的培养
- 培养学生数学素养和创新思维的教学设计研究
- 论小学生自主学习能力的培养与提高
- 探析高中语文教学阅读能力的培养
- 小学英语教育中口语能力的培养
- 小学语文教学中创造思维的培养
- 浅析小学数学教育如何培养学生的创新能力
- 浅谈小学生科学探究能力的培养
- 论如何在课堂教学中培养高中生的数学情感
- 论职业学校学生的德育-素质教育
- 高中物理教学培养学生应用数学能力的方法与实践
- 培养初中生数学解题能力的策略初探
- 历史教学中情感教育的培养
- 小学品德与社会教学中培养学生创新能力的策略
- 高中历史教学中学生人文精神培养的关键策略研究
- 浅谈小学阅读教学中语感能力的培养
- 逆向思维在小学数学解题中的作用与培养策略探讨
- 发展小学生音乐核心素养的探究
- 物理实验能力的培养
- 探究小学数学教学中学生数学思维能力的培养
- 浅谈小学语文教学中“以情激情”教法的运用
- 初中数学教学中数学思维的培养路径剖析
- 物理实验教学对学生能力的培养
- 如何培养初中学生地理读图能力