文化创新比较研究
文化理论
教育文化
- 基于现代学徒制校企共建双课程体系研究
- 小学课外阅读的现状及改革策略研究
- 高职“专创融合创就业一体化”人才培养模式研究
——以建筑装饰工程技术专业为例 - 高校课程思政协同育人机制的构建策略研究
- 新工科背景下地下水科学与工程专业实验教学平台升级研究
- 职业院校思想政治教育亲和力现状及提升对策探析
- “互联网+”背景下大学生思想政治教育中师生互动模式的构建
- 阳光体育视角下高校大学生体质健康状况分析及对策
- “精准扶贫”背景下高校少数民族大学生资助育人工作研究
- 大学生创业实践项目评价机制构建研究
——以武汉生物工程学院为例 - 信息技术背景下数学核心素养培养的对策研究
- 新时代职业院校学生管理改革路径研究
- 大学生就业创业教育与高校思想政治教育的有机融合
- 大学生思想政治教育实践育人模式的构建与创新
- 产教融合背景下旅游管理专业实践教学体系优化研究
- 文化自信视阈下的大学英语教学改革探索
课堂文化
- 全媒体融合背景下的高校思想政治理论课教学创新策略探究
- 核心素养视阈下的小学武术教学研究
- 项链模式下财务会计课程思政教学改革探析
- 课程思政视角下商务英语专业教学改革研究与实践
- 基于慕课的大学英语混合式教学模式研究
- 高职经管类专业课程中渗透人文素质教育的实践研究
- 讨论式教学法在小学数学课堂中的应用策略研究
- 高职院校《PLC原理及应用》课程思政改革路径探索
- 体育游戏在高校体育教学中的应用研究
- 数学教学中学生自主学习能力的培养
- 专业课程思政方案与思政评价探讨
——以算法设计与分析课程为例 - 理工类高职院校思政课程学生学习行为研究
- 高职专业课“课程思政”教学实践探索
——以《生产物流管理》专业课为例 - 中医院校《外科护理学》案例情境模拟实训“课程思政”教学研究