2018年4期
刊物介绍
《天津市教科院学报》是由天津市教育委员会主管、天津市教育科学研究院主办的国内外公开发行的全国教育类核心期刊,天津市一级期刊,也是中国首家教育科学院学报,国家新闻出版广电总局认定的学术期刊。为《中国学术期刊全文数据库》和《万方数据库》全文收录期刊,面向国内外公开发行。本刊多年来始终遵循“为教育决策服务,为教育教学实践服务,为繁荣教育科学服务”的办刊方针,定位于教育理论与实践的最佳结合,探究教育改革与发展中的重大问题,及时反映教育教学改革的成功经验和教育研究最新成果。近年来,《学报》的论文引用率与转载率越来越高,在学术界产生了较大反响,被《学报》也深受教育决策部门与广大校长、教师的好评与欢迎。《天津市教科院学报》立足天津,面向全国,突出个性,强化特色。《学报》设有:理论探索、教育发展研究、高等教育研究、职业教育研究、基础教育研究、德育与心理健康教育、教师发展研究、学前教育研究等栏目。中国标准刊号:CN12-1303/G4;国际标准刊号:ISSN1671-2277。大16开本,双月刊,每年6期,每期96页。
天津市教科院学报
- 近20年来我国综合实践活动研究透视
- 核心素养教育呼唤教师的价值素养
- 京津冀职业教育协同发展的认识基础、实践特征与关键问题
- 新型城镇化进程中教育公平发展的政策思考
——以福建省F县为例 - “双一流”建设背景下我国高等学校分类的思考
- 应用型本科院校教学质量评价及反馈机制研究
- 基于“互联网+”的大学生职业生涯规划教育研究
- “一带一路”背景下中医英语教学改革探索
- 习近平新时代文艺教育观对高校干部队伍建设的启示
- 提升理工科硕士研究生思想政治理论课教学逻辑性探索
- 应用型大学政工教师政治素养培育探析
- 天津职业院校国际化发展的经验、问题与提升策略研究
- 双创教育视域下高职院校教学管理研究
- 基于高职学生课外阅读需求的网络文学教学研究
- 参与式教学法在高职院校市场营销教学中的应用
- 天津市选课走班资源状况的调查与对策
- 慕课利与弊之分析
- 工科研究生“数值分析”课程分类教学改革探讨
- 终身体育背景下高校体育教学改革创新研究
- 教育信息化背景下计算机辅助大学英语口语教学研究
- 4Es标准下商务英语翻译教学革新策略
- 应用型本科院校大学英语分层教学策略探析
- 师范院校心理学有效教学探讨
- 留学生对外汉语教学中常见问题及解决方案
- 反馈焦点对中国英语学习者写作准确性的影响
- 在科学探究活动中引发幼儿主动学习