时代汽车
前沿探讨
汽车教育
- 课程思政视域下工学一体化教学实践探索
- 高职院校面向全日制社会人员人才培养探索与实践
- 电气类专业虚实结合的实验教学模式实施与评价
- 汽车制造与试验技术专业课程思政教学模式的探索与实践
- 基于“岗课赛证、思政融通”视域下的《物流基础》教学改革路径研究
- 1+X证书背景下,汽车检测与维修技术专业建设探究
- 融入思政的智能化汽车技术混合式教学模式研究与实践
- 智慧课堂视角下中德汽车职业教育(SGAVE)“学习领域”《汽车工程材料》教学模式研究
- “校企合作、双项融合”的课程思政育人模式
- 新工科背景下“学练研赛”四位一体实践教学体系改革
- 新能源汽车技术专业“数字化教学工厂”模式实践研究
- 高职新能源汽车专业课程融入思政元素的教学探究
- 疫情背景下《汽车定损与评估》的柔性教学初探
- 提升县级中职校新能源汽车教学有效性的研究
- 面向高职院校课程思政与职业技能融合的教改研究
- 新能源汽车技术课程混合式教学模式研究
- 基于目标驱动的服务型课堂
- 新时代下机械制造技术基础课程考试方法改革
- “金属切割实作”课程思政设计研究
- 校企协同育人背景下的课程思政建设
- 校企合作模式下现代学徒制汽车维修人才培养的路径选择
- “大思政”背景下职业院校专业课课程思政教学评价研究
- 应用型本科“工程图学”课程融入课程思政探索与实践
- 中高职衔接“整班推进”升学模式探索
- 以学生为中心的课程思政教学探索与实践
- 新能源汽车产业的技术创新与市场培育探究