2020年12期
刊物介绍
《科技视界》是2011年6月13日经国家新闻出版总署审批的科技类期刊。本杂志以基层科教工作者为读者对象,普及科学知识,追踪国内外科技热点问题,关注科技界前沿新动态、新技术、新成果,恪守理论与实践相结合、普及与探索相结合,融科学性、知识性、学术性、前瞻性于一体,为广大科技工作者搭建一个学术争鸣的平台和理论阵地。 本杂志辟有:本期视点、课题研究(即“基金项目和课题”结题论文)、科教前哨、高教科技、职教科技、IT论坛、机械与电子、建筑与工程、图书与档案、管理科技、环保科技、能源科技、矿业科技、公路科技、财税科技、金融科技、消防与安全、医疗科技、河务科技、园林科技、农林科技、科普论坛、理论争鸣、科学实验等栏目,欢迎各界人士踊跃投稿。 本杂志出版周期:为旬刊,即每月出版3期,全年36期。一般于每月5日、15日、25日出刊。 同时,“中国知网”、“中文科技期刊(维普)数据库”、“龙源期刊网”、“教育阅读网”、“万方数据库”将全文收录。 本杂志对来稿基本要求:第一,务必是原创类学术论文,坚决拒刊代写、抄袭、网上下载一类的应景式论文;第二,论文诸要素要基本完整,文章标题要准确、简洁,且提纲挈领,一定要具备文章摘要、关键词、正文、参考文献、作者简介等要素;第三,杜绝一稿多投,否则造成侵权由作者独自承担相应责任。 组稿代理联系QQ:2355751336
科技视界
本刊视点
高校教育
- 移动互联视域下的大学英语闭环式智慧教学模式设计及应用
- “一带一路”背景下高校英语教学策略研究
- 双主教学模式对工科大学生英语实用能力的影响
- 考试转型背景下联合培养德语教学探析
- Seminar教学模式下教师角色的探析
- 公共教育学课程的教学改革实践与思考
- 信息化环境中智慧教室的构建策略探究
- 高校基础物理教学改革探索
- 微课在高职《C语言程序设计》教学中的应用研究
- 基于西元硬件平台的计算机网络实践教学改革研究
- 体验式教学在大学生心理健康教育课程中的应用探究
- 信息化背景下“对分课堂”在《病理学》教学改革中的应用
- 加强科研创新素质培养,提升药学研究生素质教育
- 问题讨论式教学法在高职正常人体形态学实验课的应用
- “医教结合”模式在高校大学生心理健康教育工作的探究
- 健康中国背景下“体医融合”教学模式的研究
- 传统文化素养对大学生价值观的影响及对策研究
- 地方应用型高校人才引进与培养的瓶颈与对策
- 学习分析及其数据处理技术研究
创新基金项目
- 新时代背景下中医药院校《分析化学》课程思政教学改革探讨
- 基于增强现实的膳食营养搭配平台设计及应用
- 甘草次酸抑菌免洗洗手液的研制
- 应对新型冠状病毒肺炎疫情的社会心理服务探讨
- 1+x证书新形势下的多方协同育人模式研究与探索
- 基于CNN的QTBT划分模式快速预测研究
- “一带一路”沿线来华留学生出勤率的影响因素及优化路径探讨
- 微观时间尺度研究方法在炸药爆炸理论教学中的应用
- 大学生科学消费教育路径研究
- 移动学习平台中教学资源建设的研究
- 认知负荷模型下提高听力教学水平策略研究
- 赋能数字经济的人才培养模式探索
- 基于注意模块容量理论视域下材料匹配性对Simon稀释效应的影响探新
- 天津市青少年田径比赛在线报名系统的设计与实现
- 《机械设计》任务驱动式混合教学设计与实施