科教导刊
学科探索
思政教育
课程教学
- 基于MOOC平台数学类课程情感词典的文本分析研究
- 一流课程建设背景下“混合式”学习模式实践与探索
- 基于情报整编的中文表达病例库建设与教学应用研究
- “锂离子电池材料及应用”的课程思政
- 基于智能制造技能培养教学模式的探索
- 智能财务背景下会计信息化课程教学改革创新研究
- 基于学情分析的电路混合式教学模式探索
- 思政教育与专业课教学的融合
- 基于案例教学的石油工程“岩石力学”课程典型案例设计实践
- 高职城市轨道交通运营专业实践课程教学改革探讨
- 文教结合,以美育德
- 基于OBE教育理念的大学物理开放实验教学模式探索
- 信息化背景下“PBL+对分课堂”教学模式在“妇产科护理学”教学中的应用
- “经济学基础”课程思政教学思路与实践
- 立德树人视域下课堂教学中的道德细节
- 民族院校功能材料测试方法课程教改探索
- 大学英语SPOC+混合式教学模式及其应用路径研究
- 研讨式教学在“计算智能”研究生课程中的教学探索
- 护理专业课程思政教学探索
- 论《诗词大会》对大学语文教学的启示
- 信息化教学下高职英语课程思政实施路径
- 新文科背景下行动导向法在领导科学课程教学中的实践探索
- 翻转课堂在妇产科学教学中的实践与探索
- 医学分子生物学教学案例库的构建及教学实践