教育教学论坛
科学管理
专题研讨
- 北京市大学生第二外语学习情况调查
- 高校大学生创新创业教育教学效果评价方法构建
- 应用型本科教育教学模式的调查研究
- 大众化背景下地方高校人力资源管理本科精英人才培养模式研究
- 基于大类招生的建环专业多元化培养体系探讨
- 轴手性化合物R/S构型标记的一种简易方法
- 浅谈医学博士研究生培养现状及改进建议
- 建筑类学科背景下的文化遗产保护课程教学探讨
- 高校“大创计划”培养现状与措施研究
- 医学研究生学习动机、自我效能感与学业成绩的关系分析
- 跨学科交叉融合双创实践训练平台建设
- 基于图式论探讨影视资料在高级英语教学中的作用
- 国防教育学学科构建策略研究
- 架构中俄数学交流的文化桥梁
- 西方经济学沙盘模拟中政府角色研究
- 论地方院校外国文学课堂改革的解决途径
- 航图理论教学模式与航校飞行训练实践的差异性研究
- 应用型高校大学生性格优势调查研究
教改创新
- 油气地球物理硕士国际班培养模式的创新实践
- 机械设计课程教学改革实践探讨
- 面向能力提升的《公共经济学》教学改革研究
- 面向卓越计划的电气专业DSP教学模式改革探讨
- 基于“互联网+”医学微生物学双语教学模式的构建与探索
- 基于互联网+的眼科教学改革思路
- “互联网+”背景下的统计学专业《时间序列分析》课程教学改革的探索
- 专业认证形势下土木工程专业人才培养模式改革
- 基于OBE模式的水处理微生物学教学改革探索
- 湖北省高校学分制学费实施困境及对策分析
- 共性要求和个性化发展并重 培养学生工程实践创新能力
- 基于OBE理念的电力电子技术课程教学改革
- 园林树木学课程实践教学改革探索
- 以科研促进兽医药理学课程的教学改革
- 艺术类高校大学英语课程设置改革探讨
- 应用转型背景下“数据库原理课程设计”课程改革
- 基于BIM的工程造价专业实践教学体系创新研究
- 人力资源管理专业课程的导学案教学模式构成及要素研究
- 基于敏捷教育理念的《土木工程施工课程设计》教学改革
探索与实践
教法研究
- 基于角色重构的教学方法在《数据结构》课程中的应用
- 能力本位教育在《通用航空运行与保障》课程中的应用
- “自主学习型”信息化教学模式构建研究
- 大学生四课堂融合平台建设探索
- 大数据背景下统计学本科教学体系研究
- 专题化教学模式的实施与优化策略
- 基于学习兴趣激发的《矿山开采基础》教学方法研究
- 建筑类专业图学课程教学研究
- 基于EIP—CDIO的项目式教学法在智能控制技术课程中的应用探讨
- 职业能力导向下的公共事业管理专业课程体系建设
- 智能APP结合翻转课堂教学法在《鱼类生理学》的应用与实践
- 测绘学科硕士生实践性教学体系的优化设计
- 基于大工程观的机械设计教学探索
- 《高级语言程序设计》探究式教学设计研究
- 案例教学法在跨文化交际教学中的应用
- 基于专业技能培养的国贸专业实践教学体系优化研究
- 大数据时代高校数学慕课教学探究
- 应用型人才培养背景下食品包装技术PBL教学实践研究
- 基于Multisim的静态工作点的仿真教学研究
- 数列极限求解方法与技巧探讨
教师观点
- 关于土力学课程考试相关问题的思考与建议
- 具有国际视野的应用型人才培养模式的探索与思考
- 外语专业人才培养模式的思考
- 研究型大学建立本科生课程助教体制的思考
- 日语敬语教学法试探
- 应用文写作教学实践中的创业团队运作模式
- 新时期我国高校科研团队建设研究
- 关于建筑初步课程教学改革的几点思考
- 基于农林院校环工专业的环境生物技术课程教学改革思考
- 进一步加强高校校园文化建设的思考
- 对本科细胞生物学教学中的若干思考
- 眼科教学改革建议与实践教学改革构想分析
- 提高医学院校非医学类导师基础医学专业水平的探讨与思考
- 论异物婚恋故事的起源、发展与本质
- 交通工程实践教学改革的探索和思考
- 浅议水文与水资源工程专业英语教学工作
- 基于应用型人才培养模式的《化工制图与CAD》课程教学反思与改革