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2024年5期
教学月刊·小学综合
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卷首语
关于Sora对教育领域影响的断想
教学参考
融入中国科学技术史,做好科学教育加法
践行英语学习活动观 提升学生思维品质
后延式任务单:小学道德与法治课后学习的有效载体
素养立意下的音乐课堂深度学习实践探索
中华体育精神融入课堂教学的价值阐释与实践路径
评价研究
优化道德与法治教学评价,有效促进学生发展
小学英语表现性评价任务的设计与实施
评价科学核心素养的试题设计思路与方法
课堂新探
体育课堂教学中的结构性练习:内涵、分类与运用策略
英语学习活动观视域下指向主题意义探究的单元复习教学
渗透审题方法,有效解决问题
“言”为“乐”声
聚焦实践能力与创新意识培养的劳动教育校本探索
德育视点
场域视角下社会与情感能力培养的班级实践
管理方略
全方位赋能:非正式学习支持系统的多维构建
学前教育
循证,让儿童的学习可见