2017年3期
刊物介绍
《吉林省教育学院学报》 是由省教育学院主办，新闻出署批准的公开出版发行的综合性学术刊物。
吉林省教育学院学报
素质教育
学科教育
- “翻转课堂”教学模式在空间教学中的实践研究
- “超整理术”在建筑学专业实践课程教学中的应用研究
- 基于三螺旋理论的工业工程专业实践教学研究
- “翻转课堂”在水利水电工程专业课程中的实证与分析
- 建构主义教学理论在高师钢琴教学中的探索与实践
- 假设检验教学中的案例设计
- 基于词汇的美术专业大学英语教材评估
- 大学英语入学分级测试成绩对大学英语教学反拨效应的调查研究
- 输入输出视角下高职英语教学研究
- 基于慕课和微课的英语混合式教学模式相关问题探讨
- “语言教学”与“言语教学”：高职日语教学模式的思考
- 认知隐喻理论视角下的韩国语词汇教学
- 基于经济发展新常态视角的韩国语教育改革思路
- 高中阶段中外合作办学项目中方英语教学探索与实践
- 高中语文课堂问题行为的归因及对策探究
- 对提升中考复习阶段英语写作教学有效操作策略的思考